【總結(jié)】去括號(1)()abc??溫故而知新(2)()a???abac?a?(4)()a???a?(3)()a???a?(5)()a???a?=(-1)x(3-7)復(fù)習(xí)舊知-(+5)=+(+5)=-(-7)=+(-7)=
2024-11-22 00:12
【總結(jié)】例x元,圓珠筆的單價是y元,小紅買這種筆記本3個,買圓珠筆2支;小明買這種筆記本4個,買圓珠筆3支。買這些筆記本和圓珠筆,小紅和小明一共花費(fèi)多少錢?解法一:小紅買筆記本和圓珠筆共花費(fèi)(3x+2y)元,小明買筆記本和圓珠筆共花費(fèi)(4x+3y)元。小紅和小明一共花費(fèi)(3x+2y)+(4x+3y)
2024-11-20 23:56
【總結(jié)】去括號整式的加減(2)(1)()abc??溫故而知新(2)()a???abac?a?(4)()a???a?(3)()a???a?(5)()a???a?=(-1)x(3-7)復(fù)習(xí)舊知-(+5)=+(+5)=-(-7
2024-11-21 02:20
【總結(jié)】平羅回中張蓉教學(xué)目標(biāo)知識與能力過程與方法情感與態(tài)度理解去括號時符號變化的規(guī)律,會用去括號法則進(jìn)行計(jì)算.通過類比,讓學(xué)生經(jīng)歷去括號法則的探索過程,掌握去括號的方法.通過觀察、猜想、整理,培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力;通過合作學(xué)習(xí)、討論,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會與他人交流的意識和能力.?用字母怎樣表示?知識回顧
2024-11-30 11:16
【總結(jié)】第一篇:當(dāng)左括號遇到右括號讀后感(推薦) 讀《當(dāng)左括號遇到右括號》有感 在我們周圍到處是平凡到有點(diǎn)衰的男孩,但他們也有著屬于他們的憧憬,思念,憂傷和熱愛。米戈就是這樣的男孩,他又瘦又高,像一顆長長...
2025-10-01 19:03
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):,能運(yùn)用運(yùn)算律去括號。,并能利用法則解決簡單的問題。重難點(diǎn):去括號法則是重點(diǎn),也是難點(diǎn)。解:原式=8a+2b-5a-b=(8-5)a+(2-1)b=3a+b.阿飛的做法有問題嗎?◆在化簡多項(xiàng)式8a+2b-(5a-b)時,阿
2025-11-01 12:47
【總結(jié)】第四十五課時一、課題§去括號(一)二、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生初步掌握去括號法則;2、使學(xué)生會根據(jù)法則進(jìn)行去括號的運(yùn)算;3三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):去括號法則;法則的運(yùn)用難點(diǎn):括號前是負(fù)號的去括號運(yùn)算四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、教學(xué)過程(
2024-12-03 12:45
【總結(jié)】第一篇:中括號教案 教學(xué)目標(biāo):明確使用中括號的必要性;知道含有中括號的整數(shù)四則混合運(yùn)算順序,能正確進(jìn)行運(yùn)算。 教學(xué)重點(diǎn):計(jì)算含有中括號的四則混合運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn):四則混合運(yùn)算的書寫及運(yùn)算順序。 復(fù)...
2025-10-18 10:49
【總結(jié)】第一篇:《含有小括號的混合運(yùn)算》 教學(xué)內(nèi)容: 課本第10頁例4,第5頁做一做,練習(xí)二1-3題 教學(xué)目標(biāo): 知識與能力:通過實(shí)際問題,總結(jié)含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序 過程與方法:通過觀察分...
2025-10-16 14:58
【總結(jié)】2、不含括號的混合運(yùn)算(除法和加、減法的混合運(yùn)算)教學(xué)目標(biāo):、減法的混合運(yùn)算順序。2.通過對比、估計(jì)等針對性練習(xí),幫助學(xué)生掌握有關(guān)混合運(yùn)算的順序。,提高解決實(shí)際學(xué)問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解含有除法和加、減法的混合運(yùn)算順序,并能正確進(jìn)行計(jì)算。通過合作和交流培養(yǎng)學(xué)生解決問題多樣性的技能,提高解決實(shí)際學(xué)問題的能力教學(xué)準(zhǔn)備:課件
2024-11-22 00:38
【總結(jié)】《小括號的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解小括號的意義,認(rèn)識它的作用,掌握帶小括號的加減運(yùn)算順序,會計(jì)算帶小括號的加減兩步式題。 2、通過觀察、比較,提高學(xué)生的概括能力...
2024-12-06 00:55
【總結(jié)】----去括號所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)。幾個常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng)。知識復(fù)習(xí)鞏固合并同類項(xiàng)后,所得項(xiàng)的系數(shù)是合并前各同類項(xiàng)的系數(shù)的和,且字母部分不變。:注意:,則兩項(xiàng)的和等于零,如:-3ab2+3ab2=(-3+3)ab2=0×
2024-11-30 14:54
【總結(jié)】(3)——去括號?1.同學(xué)們,我們學(xué)過乘法對加法的分配律嗎??計(jì)算:⑴2×(3+4)=?⑵a(b+c)=+2一2一2+22×3+2×4=14ab+ac2.相反數(shù)的意義是什么
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧:1、指出下列多項(xiàng)式中的同類項(xiàng):.yxxyxyyx)(;xyyx)(222232212323251231????????是同類項(xiàng);與-是同類項(xiàng),與是同類項(xiàng),與解:3152231yyxx)(??是同類項(xiàng);與是同類項(xiàng),與解:22222123232xyxyyxyx)(??
2024-11-21 01:12
【總結(jié)】解一元一次方程(二)——去括號與去分母(第1課時)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊問題1:某工廠加強(qiáng)節(jié)能措施,去年下半年與上半年相比,月平均用電量減少2000kW·h(千瓦·時),全年用電15萬kW·用電是多少?溫馨提示:1kW·h的電量是指1kW的電
2025-08-01 16:30