【總結】2011普通高中學業(yè)水平測試高中歷史復習資料必修Ⅰ復習專題一中國古代的政治制度第一課中國早期政治制度1、理解分封制的基本內容1)目的:為了進行有效的統(tǒng)治2)分封的對象:王族、功臣、先代貴族3)諸侯的權利和義務①服從周天子的命令②為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦和朝覲述職③在自己的封疆內對卿大夫實行再分封4)作用(影響):加強
2025-04-27 12:56
【總結】“極少數(shù)國家或大國壟斷世界事務、支配其他國家命運的時代,已一去不復返了。大國關系不斷調整,多個力量中心正在形成”?!ń瓭擅裾撚兄袊厣鐣髁x(專題摘編)[Z].北京:中央文獻出版社,)?世界政治格局:?是指世界上主要政治力量通過一系列的抗衡、分化組合而形成的
2025-01-08 13:03
【總結】?材料一從當今世界的情況看,起因于經濟利益的矛盾是基本的、廣泛的;起因于領土爭端的沖突是長期的、棘手的;起因于民族、宗教問題的紛爭有膨脹的趨勢,利用民族主義和宗教狂熱制造事端的危險性不可低估;霸權主義、強權政治在國際政治、經濟和安全領域依然存在并有新的發(fā)展,帶來許多不確定、不安寧的因素,將會導致地區(qū)沖甚至引發(fā)局部戰(zhàn)爭,這是對國際安全新秩序的最大挑戰(zhàn)。
2025-01-08 12:55
【總結】第二單元西方人文精神的起源及其發(fā)展西方人文精神起源:公元前5C中葉以后,古希臘思想家對人的重視發(fā)展:14至17C——文藝復興運動成熟:17、18C——啟蒙運動的概念注重人的感受、強調人性、人
2025-01-08 13:28
【總結】必修一 第一單元走進技術世界 一、技術的價值 1、技術對人類的價值:a 技術是人類為滿足自身的需求和愿望對大自然進行的改造。它具有保護人、解放人和發(fā)展人的作用 ?。郾Wo人](例:原始人隨身拾磨制好的石器,現(xiàn)代人對瘧疾、天花、肺結核等疾病不再恐慌)?。劢夥湃耍荩ɡ后w力解放:自行車、內燃動力、電力,手機——信息傳遞)?。郯l(fā)展人](例:愛迪生、袁隆平)
2025-05-30 22:36
【總結】第五單元馬克思主義產生、發(fā)展與中國新民主主義革命教學目標?1、扎實掌握基礎知識。?2、明確每一課的知識體系,理順章節(jié)之間的聯(lián)系,構建本單元的結構體系。?3、能夠學以致用,明確解題方法,理順解題思路。知識體系回顧第18課馬克思主義的誕生一、馬克思主義的誕生:社會、階級、思想、主觀:19
【總結】江蘇省盱眙中學2020年高中歷史學業(yè)水平測試必修一復習考點一古代中國的政治制度測試內容測試要求中國早期政治制度了解先秦時期的王朝變遷理解分封制、宗法制的基本內容和影響認識中國早期政治制度的特征中國古代中央集權制度的形成了解秦的統(tǒng)一了解“始皇帝”的來歷和秦朝的中央
2024-10-12 08:51
【總結】江蘇省盱眙中學2020年高中歷史學業(yè)水平測試必修二復習專題一古代中國經濟的基本結構與特點測試內容測試要求古代中國的農業(yè)經濟了解古代中國農業(yè)的主要耕作和灌溉工具了解古代中國的水利工程了解古代中國基本的土地制度理解古代小農經濟(自然經濟)的基本含義古代中國的手工業(yè)發(fā)展了解古代中國的官營手工
2024-09-28 19:08
【總結】河北省高中學業(yè)水平考試1第一篇:河北省高中學業(yè)水平考試1河北省高中學業(yè)水平考試(信息技術)1【單選題-1】信息技術不包括()【單選題-2】以下哪些事例應用了信息技術()。①三維動畫游戲②網上購物③電子郵件④手機⑤文字語音輸入計算機A.①③④B.②③④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤【單選
2025-03-14 08:32
【總結】第一篇:河北省高中學業(yè)水平考試1 河北省高中學業(yè)水平考試(信息技術)1【單選題-1】 信息技術不包括() ------------------【單選題-2】 以下哪些事例應用了信息技術...
2024-11-05 00:26
【總結】第一篇:2018年云南省1月普通高中學業(yè)水平考試歷史 2018年云南省1月普通高中學業(yè)水平考試 歷史 試題 [考生注意]:必須在答題卡上制定位置按規(guī)定要求作答,答在試卷上一律無效。選擇題(共6...
2024-10-21 14:26
【總結】人教版高中歷史必修一全套教案人教版歷史必修一全冊教案第1課夏商周的政治制度榆林教學資源網一、教學目標1、知識與能力:⑴基礎知識:①重點:西周的分封制和宗法制②難點:認識中國早期政治制度的特點⑵能力培養(yǎng):培養(yǎng)利用歷史資料分析、處理問題的能力,通過討論與思考,初步培養(yǎng)學生用歷史眼光和歷史意識來理解中國古代政治制度的產生發(fā)展和影響。2、過程與方法:
2025-04-30 18:29
【總結】目錄第一單元 古代中國的政治制度 1 第1課 夏、商、西周的政治制度 2 第2課 秦朝中央集權制度的形成 14 第3課 從漢至元政治制度的演變 28 第4課 明清君主專制的加強 45第二單元 古代希臘羅馬的政治制度 57 第5課 古代希臘民主政治 58 第6課 羅馬法的起源與發(fā)展 75 探究活動課 “黑暗”的西歐中世紀──歷史素材閱讀與研討 88
2025-06-22 01:47
【總結】專題一古代中國經濟的基本結構與特點一古代中國的農業(yè)經濟1、原始農業(yè)的產生:“刀耕火種”、“火耕”2、春秋戰(zhàn)國時期:鐵犁牛耕(中國傳統(tǒng)農業(yè)的主要耕作方式。)漢代:曲柄鋤、挽犁;牛耕普及唐代:曲轅犁3、農業(yè)經濟的基本特點:以小農戶個體經營為主的農業(yè)經營方式(是一種自給自足的自然經濟):戰(zhàn)國時秦國蜀郡
2025-01-09 12:43
【總結】湖南省永州市2017年初中歷史畢業(yè)學業(yè)水平試題一、選擇題13.下列符合河姆渡人生活狀況的是A.在半地穴的房屋外欣賞黃河風景B.在干欄式的房屋外欣賞長江風光C.在半地穴的房子里煮大米飯D.在干欄式的房子里熬小米粥14.秦始皇“焚書坑儒”與漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”的共同目的是A.加強思想控制
2024-11-11 21:12