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吉林省乾安縣大遐中學王澤芬(編輯修改稿)

2025-08-14 16:02 本頁面
 

【文章內容簡介】 do. \ No, I don’t. 學生能夠聽說讀寫這些關于食物的單詞。學生能夠正確運用有關食物的單詞替換句型,正確回答自己的喜好。 計算機、大屏幕和投影儀。 使用計算機播放 PPT演示文稿,用投影儀將 PPT演示文稿內容播放在大屏幕上,供學生觀看欣賞。 通過談論美食,激發(fā)學生學習英語的興趣,從多角度激發(fā)學生對新詞、新句型的記憶和理解及對語法的掌握。 信息技術應用分析 探 究 型 教 案 設 計 My favorite subject is science 適用年級 : 七年級上 所屬學科 : 英語 情境 | 任務 | 成果 | 資源 | 評估 情境: 教師呈現一張課程表,語文、數學、英語、音樂、體育、美術、科學、歷史這些科目用彩筆圈出來,詢問學生的喜好,答案可想而之五花八門。為了深入了解學生們對科目的喜好,發(fā)掘學生們的天賦,培養(yǎng)學生的興趣愛好,還給學生一個自由發(fā)展的空間,教師決定讓同學們做個調查,請同學們以小組為單位,每組任命一名組長采訪本組內學生最喜歡的學科,并詢問原因。 任務: ,表格內容要體現每名同學的愛好,包括學生姓名、喜歡的學科、 原因 及教師姓名。
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