【文章內(nèi)容簡介】 內(nèi)部數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的邊界上的值作為測試用例。 ?分析程序規(guī)格說明，找出其它可能的邊界條件。 56 邊界值設(shè)計測試用例原則 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 ?在最小值、略高于最小值、正常值、略低于最大值和最大值處取輸入變量值 ? 表示方法 min、 min+、 nom、 max、和 max 57 取值 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 ?一個有兩個變量 x1和 x2的程序 F，其中 x1∈ ［ a， b］和 x2∈ ［ c， d］。程序 F的輸入空間（定義域）如圖所示。帶陰影矩形中的任何點都是程序 F的有效輸入。 58 組合 X 1X 2a bcd?基于“單故障”的假設(shè) ?使所有變量取正常值，只使一個變量分別取最小值、略高于最小值、略低于最大值和最大值。 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 59 組合 X 1X 2a bcd軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 ?除了使用五個邊界值分析取值，還采用： ? 一個略超過最大值 (max+)的取值 ? 一個略小于最小值 (min)的取值 60 邊界值健壯性測試 X 1X 2a bcd軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 某酒水銷售公司指派銷售員銷售各種酒水 ,其中白酒賣168元 /瓶，紅酒賣 120元 /瓶，啤酒賣 5元每瓶。對于每個銷售員，白酒每月的最高供應(yīng)量為 5000瓶，紅酒為3000瓶，啤酒為 30000瓶，各銷售員每月至少需售出白酒 50瓶，紅酒 30瓶，啤酒 300瓶。獎金計算方法如下 ?2萬元以下（含）： 4% ?2萬元（不含）到 （含）： 1% ?（不含）： % 61 傭金問題的邊界值測試 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 從輸入角度分析該問題。該問題的輸入有 3個，其對應(yīng)的等價類劃分為： ?白酒數(shù)，有效等價類 [50， 5000] ?紅酒數(shù)，有效等價類 [30， 3000] ?啤酒數(shù)，有效等價類 [300， 30000] 按照邊界值取值方法，對每個輸入分別取 7個值。 ?白酒數(shù)， {49， 50， 51， 2500， 4999， 5000， 5001} ?紅酒數(shù)， {29， 30， 31， 1500， 2999， 3000， 3001} ?啤酒數(shù)， {299， 300， 301， 15000， 29999， 30000，30001} 62 傭金問題的邊界值測試 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 根據(jù)邊界值組合測試用例規(guī)則，保留其中一個變量，讓其余變量取正常值，共可以得到 6*3+1=19個測試用例 63 傭金問題的邊界值測試 測試用例 白酒 紅酒 啤酒 銷售額雇 預(yù)期輸出 Test1 49 1500 15000 263232 輸入非法 Test2 50 1500 15000 263400 傭金 : 2142 Test3 51 1500 15000 263568 傭金 : Test4 2500 1500 15000 675000 傭金 : 4200 Test5 4999 1500 15000 1094832 傭金 : Test6 5000 1500 15000 1095000 傭金 : 6300 Test7 5001 1500 15000 1095168 輸入非法 …. 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 從輸出角度對該程序進行測試。因為銷售員每月至少需售出白酒 50瓶，紅酒 30瓶，啤酒 300瓶，此時銷售額為。至少需售出白酒 5000瓶，紅酒 3000瓶，啤酒30000瓶，此時銷售額為 135萬。銷售額等價類劃分為： [， 2]、（ 2， ]、（ ， 135] 對此等價類分別取邊界值為： { 略小于 ， ，略大于 ， ， 略小于 2， 2，略大于 2， 略小于 ， ，略大于 ， 70 略小于 135， 135，略大于 135， } 64 傭金問題的邊界值測試 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 測試用例 白酒 紅酒 啤酒 銷售額雇 預(yù)期輸出 Test1 50 30 299 13495 輸入非法 Test2 50 30 300 13500 傭金 : 540 Test3 50 30 301 13505 傭金 : Test4 50 50 520 17000 傭金 : 680 Test5 60 60 543 19995 傭金 : Test6 60 60 544 20220 傭金 : 800 Test7 60 60 545 20225 傭金 : …. 65 傭金問題的邊界值測試 思考：如何選擇測試用例 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 ?從輸入角度分析該問題。該問題的輸入有 3個，其對應(yīng)的等價類劃分為： ? month，有效等價類 [1， 12] ? day，有效等價類 [1， 31] ? year，有效等價類 [1800， 2050] ?按照邊界值取值方法，對每個輸入分別取 7個值。 ? month，取值 {0， 1， 2， 6， 11， 12， 13} ? day，取值 {0， 1， 2， 15， 30， 31， 32} ? year，取值 {1799， 1800， 1801， 1975， 2049，2050， 2051} 66 分析 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 測試用例 Month Day Year 預(yù)期輸出 Test1 6 15 1799 無效輸入日期 Test2 6 15 1800 1800年 6月 16日 Test3 6 15 1913 1801年 6月 16日 Test4 6 15 1975 1975年 6月 16日 Test5 6 15 2049 2049年 6月 16日 Test6 6 15 2050 2050年 6月 16日 Test7 6 15 2051 無效輸入日期 Test8 6 0 1975 無效輸入日期 。 67 組合用例 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 ?優(yōu)點：簡便易行；生成測試數(shù)據(jù)的成本很低； ?局限性：不能發(fā)現(xiàn)測試變量之間的依賴關(guān)系；不考慮含義和性質(zhì) 。測試用例不充分 ,往往具有較大的冗余與漏洞。 ?是一種最基本的黑盒測試方法，它是等價類測試良好的補充。 68 邊界值分析的局限性 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 ?1. 針對三角形問題，利用邊界值方法進行測試用例設(shè)計與分析 ?在三角形問題描述中，除了要求邊長是整數(shù)外，沒有給出其他的限制條件。顯然，邊長下界為 1，邊長上界可取為 100。 69 三角形問題 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 70 任務(wù) 3： 決策表方法 1 2 3 知識準備 任務(wù)實施 任務(wù)陳述 4 5 任務(wù)拓展 項目實訓 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 71 任務(wù) 3陳述 本任務(wù)介紹了決策表測試的相關(guān)概念，通過“三角形”問題，介紹了如何使用決策表方法設(shè)計測試用例，包括決策表的構(gòu)成，化簡，決策表測試的指導方針。 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 72 任務(wù) 3陳述 ?三角形問題描述 ? 輸入 3個整數(shù) a、 b和 c分別作為三角形的 3條邊，要求 a、 b 和 c必須滿足以下條件： ? 程序輸出是由這 3條邊構(gòu)成的三角形類型：等邊三角形、等腰三角形、一般三角形或非三角形。 Con1 1≤a≤100 Con2 1≤b≤100 Con3 1≤c≤100 Con4 ab+c Con5 ba+c Con6 ca+b 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 73 任務(wù) 3陳述 ?如果輸入值不滿足這些條件中的任何一個，程序給出相應(yīng)的信息。例如，“邊 c的取值不在允許取值的范圍內(nèi)”等。 ?如果 a、 b和 c滿足 Con Con2和 Con3，則輸出下列 4種情況之一： ? 如果不滿足條件 Con Con5和 Con6中的一個，則程序輸出為“非三角形”。 ? 如果三條邊相等，則程序輸出為“等邊三角形”。 ? 如果恰好有兩條邊相等，則程序輸出為“等腰三角形”。 ? 如果三條邊都不相等，則程序輸出為“一般三角形” 。 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 74 知識點列表 ?決策表的相關(guān)概念 ?決策表設(shè)計測試用例的方法 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 ?決策表（ Decision Table），又叫判定表 ?是分析和表達多邏輯條件下執(zhí)行不同操作的工具。 ?在程序設(shè)計發(fā)展的初期，判定表被當作編寫程序的輔助工具。 75 引入 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 1 2 3 4 5 6 7 8 問題 C1:你覺得疲倦嗎？ Y Y Y Y N N N N C2:感興趣嗎？ Y Y N N Y Y N N C3:糊涂嗎？ Y N Y N Y N Y N 建議 A1:重讀 √ A2:繼續(xù) √ A3:跳到下一章 √ √ A4:休息 √ √ √ √ 76 決策表的構(gòu)成 閱讀指南 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 ?條件樁：列出了問題的所有條件。 ?條件項：針對條件樁給出的條件列出所有可能的取值。 77 決策表的構(gòu)成 ?動作樁：給出了問題規(guī)定的可能采取的操作。 ?動作項：和條件項緊密相關(guān)，指出在條件項的各組取值情況下應(yīng)采取的動作。 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 ?規(guī)則 ? 任何一個條件組合的特定取值及其相應(yīng)要執(zhí)行的操作稱為規(guī)則； ? 在決策表中貫穿條件項和動作項的一列就是一條規(guī)則； ? 決策表中列出多少組條件取值，也就有多少條規(guī)則，即條件項和動作項有多少列。 78 決策表的構(gòu)成 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 ?規(guī)則示例 :閱讀指南 79 決策表的構(gòu)成 1 2 3 4 5 6 7 8 問題 C1:你覺得疲倦嗎？ Y Y Y Y N N N N C2:感興趣嗎？ Y Y N N Y Y N N C3:糊涂嗎？ Y N Y N Y N Y N 建議 A1:重讀 √ A2:繼續(xù) √ A3:跳到下一章 √ √ A4:休息 √ √ √ √ 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 ?規(guī)則合并就是決策表的簡化。 ?有兩條或多條規(guī)則具有相同的動作，并且其條件項之間存在著極為相似的關(guān)系，就可以將規(guī)則合并。 80 決策表的化簡 條件項 “ — ” 表示 與取值無關(guān) 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 ?閱讀指南問題的簡化后決策表 81 決策表的化簡 14 5 6 78 問題 C1:你覺得 疲倦 嗎 ？ Y N N N C2:感興趣嗎 ？ — Y Y N C3:糊涂嗎 ？ — Y N Y 建議 A1:重讀 √ A2:繼續(xù) √ A3:跳到下一章 √ A4:休息 √ 軟件技術(shù)專業(yè)國家教學資源庫 —— 《 軟件測試 》 課程 《 軟件測試 》 根據(jù)軟件規(guī)格說明，構(gòu)造決策表的 5個步驟如下： ?列出所有的條件樁和動作樁； ? 分析輸入域，對輸入域進行等價類劃分； ? 分析輸出域，對輸出進行細化，以指導具體的輸出動作； ?確定規(guī)則的個數(shù)； 假如有 n個條件，每個條件有兩個取值（ 0,1） ,