【總結(jié)】滑輪組復(fù)習(xí)課第四課時(shí)1如圖所示的滑輪組中的甲輪是什么滑輪,乙輪是什么滑輪?若丌計(jì)滑輪的重及摩擦,則(1)已知物體重12N,繩端所用拉力多大?(2)若實(shí)際測(cè)得繩端的拉力F/為5N,則所吊起的物體重G/多大?(3)物體被吊高,則繩端向上拉動(dòng)多少m?F乙甲力的
2025-07-20 00:30
【總結(jié)】《定滑輪和動(dòng)滑輪》說(shuō)課稿四疃鎮(zhèn)第二中心小學(xué):鞏彩利各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們好!我說(shuō)課的課題是《定滑輪和動(dòng)滑輪》。我這節(jié)課的說(shuō)課流程是:一說(shuō)教材二說(shuō)教法和學(xué)法三說(shuō)教學(xué)過(guò)程四說(shuō)教學(xué)預(yù)測(cè)一.說(shuō)教材1.【教材分析】:《定滑輪和動(dòng)滑輪》是《河北人民出版社》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材《科學(xué)》五年級(jí)下冊(cè)第一單元《工具和機(jī)械》第五課內(nèi)容。
2025-05-09 22:06
【總結(jié)】◆典例導(dǎo)學(xué)◎自主訓(xùn)練◆典例導(dǎo)學(xué)◎自主訓(xùn)練◆典例導(dǎo)學(xué)◎自主訓(xùn)練◆典例導(dǎo)學(xué)◎自主訓(xùn)練◆典例導(dǎo)學(xué)◎自主訓(xùn)練
2025-10-31 13:06
【總結(jié)】滑輪活動(dòng)器材:一個(gè)裝置一根繩子一個(gè)鉤碼(重物)活動(dòng)要求:用這個(gè)裝置提升重物你有幾種不同的方法?學(xué)生交流:滑輪周邊有槽,通過(guò)繩索(鏈條)能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子。學(xué)生裝置分析滑輪的軸固定不動(dòng)滑輪的軸隨重物移動(dòng)定滑輪動(dòng)
2025-10-26 00:00
【總結(jié)】滑輪組既能省力,又能改變力的方向.用繩和木棍體驗(yàn)“滑輪組”的威力怎么解釋這樣的現(xiàn)象?用受力分析法解決滑輪組問(wèn)題用受力分析法解滑輪組問(wèn)題必須遵循以下幾點(diǎn):?將動(dòng)滑輪和物體當(dāng)做一個(gè)整體分析;?處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),物體受平衡力;?每段繩子上受力都是相等的.
2025-10-28 14:31
【總結(jié)】第二章滑輪組、鋼絲繩與卷筒重點(diǎn):滑輪組、鋼絲繩與卷筒是起重機(jī)的主要零部件,它直接承擔(dān)起重任務(wù)使物品作升降運(yùn)動(dòng)?!?滑輪組定義:滑輪組是繩索和一定數(shù)量的定滑輪與動(dòng)滑輪的組合體,多作為起升機(jī)構(gòu)中的一個(gè)組成部分,但也可單獨(dú)作為起重裝置使用。
2025-05-05 02:04
【總結(jié)】定滑輪和動(dòng)滑輪六年級(jí)黃翠萍教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:1、定滑輪固定在一個(gè)地方,不能隨著重物的移動(dòng)而移動(dòng)。2、動(dòng)滑輪不固定,可以隨著重物的移動(dòng)而移動(dòng)。3、定滑輪和動(dòng)滑輪的作用不同。過(guò)程與方法通過(guò)自行設(shè)計(jì)方案來(lái)研究定滑輪是否省力,定滑輪和動(dòng)滑輪的不同作用。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:發(fā)展探索簡(jiǎn)單機(jī)械的興趣;激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣;在操作過(guò)程中獲得成功的
2025-05-09 22:11
【總結(jié)】洪雅志遠(yuǎn)中學(xué):教書(shū)匠、動(dòng)滑輪特點(diǎn)及應(yīng)用,并會(huì)分析拉力和物重的關(guān)系4.有一袋糧食,想把它從一樓提到四樓,有哪些辦法?定滑輪和動(dòng)滑輪?軸固定不動(dòng)的滑輪叫做定滑輪?軸隨物體一起運(yùn)動(dòng)的滑輪叫做動(dòng)滑輪圖B圖C圖D以下是滑輪常見(jiàn)的幾種應(yīng)用:圖A
2025-11-17 18:20
【總結(jié)】簡(jiǎn)單機(jī)械滑輪九年級(jí):王振躍生活中的滑輪小組合作:采用繩和一個(gè)滑輪提升將貨物提到高處,你有什么方法?請(qǐng)用鉤碼替代重物來(lái)模擬.動(dòng)手嘗試你是這么做的嗎?實(shí)驗(yàn):研究使用定滑輪或動(dòng)滑輪提升物體時(shí),分別在用力大小、方向以及移動(dòng)距
2025-10-31 02:57
【總結(jié)】簡(jiǎn)單機(jī)械滑輪九年級(jí):王振躍生活中的滑輪小組合作:采用繩和一個(gè)滑輪提升將貨物提到高處,你有什么方法?請(qǐng)用鉤碼替代重物來(lái)模擬.動(dòng)手嘗試你是這么做的嗎?實(shí)驗(yàn):研究使用定滑輪或動(dòng)滑輪提升物體時(shí),分別在用力大小、方
2025-11-03 02:41
【總結(jié)】伙計(jì)來(lái)幫我一把你怎么上來(lái)了?設(shè)計(jì)老師:YZZ課題:滑輪的應(yīng)用滑輪?能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)?周邊有槽實(shí)驗(yàn)探究定滑輪、動(dòng)滑輪的特點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究定滑輪、動(dòng)滑輪的特點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究定滑輪、動(dòng)滑輪的特點(diǎn):定滑輪特點(diǎn):不省力也不費(fèi)力同時(shí)
2025-11-01 22:21
【總結(jié)】第十二章第2節(jié)滑輪這些都是滑輪,請(qǐng)你觀察它們的結(jié)構(gòu)吧。滑輪:邊緣有凹槽,能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小輪。凹槽軸小輪下面兩個(gè)滑輪在使用上有什么不同呢?旗桿頂端的滑輪電動(dòng)機(jī)下面的滑輪貨物上升時(shí),電動(dòng)機(jī)下面的滑輪隨物體一起移動(dòng)。國(guó)旗上升時(shí),旗桿頂端的滑輪不隨物體一起移動(dòng)。想想議議工作時(shí),軸不隨物體移動(dòng)的滑
2025-11-22 00:59
【總結(jié)】滑輪復(fù)習(xí)F=GGl1l2.0F=GF=GF=G/2Gl2l1O.定滑輪:動(dòng)滑輪:實(shí)質(zhì)是等臂杠桿,可以改變力方向,但不能省力。實(shí)質(zhì)是省力杠桿,可以省力,但要費(fèi)距離?;咶1GGF2nGGF動(dòng)物?
2025-04-29 03:41
【總結(jié)】一、說(shuō)教材二、說(shuō)教法和學(xué)法三、說(shuō)教學(xué)過(guò)程四、說(shuō)教學(xué)預(yù)測(cè)說(shuō)課流程一、說(shuō)教材1.【教材分析】:《定滑輪和動(dòng)滑輪》是《教育科學(xué)出版社》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第一單元《工具和機(jī)械》第五課內(nèi)容。這節(jié)課是在學(xué)生掌握了杠桿原理、輪軸省力原理的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,本課中學(xué)生將認(rèn)識(shí)定滑輪
2025-11-07 15:35
【總結(jié)】動(dòng)滑輪定滑輪?升旗的時(shí)候,我們肯定想過(guò),為什么向下拉繩,旗幟就升上去了?仔細(xì)觀察一下,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)旗桿頂部有一個(gè)滑輪!滑輪像旗桿頂部的滑輪那樣固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫定滑輪讓我們模擬升旗的裝置,來(lái)研究旗桿頂部的滑輪想一想試一試?當(dāng)我們利用定滑輪提
2025-11-21 00:44