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正文內(nèi)容

心理健康月活動(dòng)策劃doc(編輯修改稿)

2024-08-14 04:02 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 健康和諧發(fā)展前期準(zhǔn)備協(xié)會(huì)宣傳部與教育系宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳工作;協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部與系學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)團(tuán)體游戲的征集與做出最后活動(dòng)方案;團(tuán)支部等負(fù)責(zé)學(xué)生志愿者的征集工作;征集主持人,之后主持人熟悉游戲流程,不斷演練;秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需道具的準(zhǔn)備,如:卡片、彩色筆、歡快的背景音樂(lè)、剪刀、繩子若干等。活動(dòng)時(shí)間:5月22號(hào)下午活動(dòng)地點(diǎn):團(tuán)體咨詢室參與人數(shù):40人活動(dòng)流程一、有緣相識(shí)目的 體驗(yàn)主動(dòng)交往的樂(lè)趣;發(fā)現(xiàn)共同愛(ài)好,尋找志同道合的朋友。時(shí)間  大約需要20分鐘。道具:多種顏色的小方形紙10張,每張紙分別剪成四小塊彼此能相互契合的形狀選擇歡快的樂(lè)曲做背景音樂(lè)。二、比長(zhǎng)短目的1.讓學(xué)生體會(huì)溝通過(guò)程中單向與雙向、封閉與開(kāi)放、盲目與探索的區(qū)別。2.通過(guò)游戲使學(xué)生明確有效溝通的基礎(chǔ)是雙向溝通。時(shí)間:大約需要20分鐘。三、我說(shuō)你剪道具:16開(kāi)大小的彩紙40張、剪刀40把。四:平節(jié)跳繩道具:準(zhǔn)備長(zhǎng)短不一的繩子10條五、留舍最愛(ài)目的:1.思考自己“生命中最重要的五樣”,通過(guò)對(duì)留與舍的決定,幫助學(xué)生澄清自己的價(jià)值取向。2.在交流分享中,同學(xué)之間彼此啟發(fā)、相互學(xué)習(xí),完成價(jià)值觀的重組。時(shí)間 :大約需要20分鐘。道具 :筆和紙。物品準(zhǔn)備:多種顏色的小方形紙10張,每張紙分別剪成四小塊彼此能相互契合的形狀、筆和紙40份、繩子10條16開(kāi)大小的彩紙40張、剪刀40把共計(jì)預(yù)算:120元后續(xù)工作:活動(dòng)結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的清理工作文訊部撰寫活動(dòng)通訊活動(dòng)總結(jié)的提交素質(zhì)拓展培訓(xùn)一、概述時(shí)間:5月15日天氣: 地點(diǎn):南操/北操/亭云路東側(cè)空地學(xué)員:鄭州大學(xué)各院系心理委員 人(男女比例 : )教練:教育系團(tuán)委學(xué)生會(huì)知行拓訓(xùn)營(yíng)教練拍照:宣傳部、文訊部各派兩名同學(xué)負(fù)責(zé)拍照和進(jìn)行每個(gè)項(xiàng)目分享的記錄。時(shí)間安排:上午8點(diǎn)11點(diǎn)分、下午2點(diǎn)5點(diǎn)二、訓(xùn)前安排通知學(xué)員負(fù)責(zé)人,對(duì)參訓(xùn)學(xué)員提出以下建議與要求:、MP3等貴重物品;,杜絕裙子、高跟鞋;、小刀、鑰匙等可能會(huì)會(huì)在訓(xùn)練過(guò)程中對(duì)他人造成身體傷害的物品;,便于臨時(shí)儲(chǔ)存眼鏡;,八點(diǎn)前集合整隊(duì)完畢。三、拓訓(xùn)中實(shí)施過(guò)程(一)訓(xùn)前儀式。(10分鐘):口香糖貼哪里/機(jī)遇與挑戰(zhàn)。(10分鐘),并宣布項(xiàng)目開(kāi)始。(5分鐘)時(shí)間:20分鐘(二)項(xiàng)目進(jìn)行a)我的團(tuán)隊(duì)所需材料:竹竿、彩旗、彩色馬克筆。內(nèi)容:每個(gè)小隊(duì)要在15分鐘的時(shí)間內(nèi)自動(dòng)產(chǎn)生自己的隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌隊(duì)旗、隊(duì)形,共6項(xiàng);然后進(jìn)行風(fēng)采展示,每隊(duì)3分鐘的時(shí)間。目的:學(xué)員融合破冰,建立團(tuán)隊(duì),感知團(tuán)隊(duì)合作的意義。時(shí)間:60分鐘b)巧解千千結(jié)所需材料:無(wú)。內(nèi)容:所有的隊(duì)員用雙手互拉打成一個(gè)緊密復(fù)雜的結(jié),需要所有隊(duì)員齊心協(xié)力在最短的時(shí)間內(nèi)把節(jié)打開(kāi);若10分鐘內(nèi)無(wú)法完成任務(wù),則宣告失敗。目的:增加團(tuán)隊(duì)成員之間的親密度;只有所有隊(duì)員統(tǒng)一行動(dòng),全隊(duì)發(fā)出一個(gè)聲音指揮,才能取得最后的成功。時(shí)間:20分鐘c) 動(dòng)感隧道所需器材:呼啦圈一個(gè)。內(nèi)容:一個(gè)呼啦圈從手拉手圍成一個(gè)圈的所有隊(duì)員中的一位開(kāi)始,順時(shí)針傳遞一圈,要求手不能松開(kāi),用時(shí)最長(zhǎng)的隊(duì)伍要接受懲罰。目的:通過(guò)隊(duì)伍之間的競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)員的集體責(zé)任感。時(shí)間:30分鐘d)信任背摔所需器材:綁手繩一條內(nèi)容:所有隊(duì)員在最短時(shí)間內(nèi)完成從高臺(tái)上倒下的任務(wù),要求身體繃直,充分 信任保護(hù)隊(duì)員。目的:通過(guò)挑戰(zhàn)性項(xiàng)目的完成,提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力;鍛煉隊(duì)員的心理素質(zhì)。時(shí)間:50分鐘11點(diǎn)00分,上午的訓(xùn)練項(xiàng)目結(jié)束,集合整隊(duì),總教練總結(jié)e)生命之旅所需器材:眼罩、繩子、網(wǎng)、蠟燭、卡紙內(nèi)容:隊(duì)員全部融合,隨即分配成保護(hù)隊(duì)員和被保護(hù)隊(duì)員;在教練的引導(dǎo)下穿越校園內(nèi)的一系列障礙,最終到達(dá)目的地。目的:培養(yǎng)學(xué)員的責(zé)任心意識(shí),啟發(fā)其學(xué)會(huì)感恩。5點(diǎn)下午的訓(xùn)練項(xiàng)目結(jié)束,在教育系院辦集合(三)項(xiàng)目全部結(jié)束,總教練總結(jié)點(diǎn)評(píng)。時(shí)間:20分鐘四、訓(xùn)后的收尾工作。,各小分隊(duì)教練與學(xué)員合影。,清理現(xiàn)場(chǎng)。五、備選應(yīng)急方案:衛(wèi)生員、藥箱隨隊(duì),以防有人意外受傷。:通訊桿、同期同坐、法規(guī)奇兵、直呼其名、盲人摸號(hào)、支援前線六、物品預(yù)算物品數(shù)量預(yù)算彩旗10面40元竹竿10根20元彩色馬克筆32根40元呼啦圈10個(gè)150元彩帶10卷20元卡紙100張50元共 計(jì)320元心理電影欣賞前期準(zhǔn)備:宣傳部:負(fù)責(zé)展板、海報(bào)的制作;秘書部:負(fù)責(zé)條幅、氣球以及其他所需物品的準(zhǔn)備,活動(dòng)地點(diǎn)的確定及活動(dòng)的申報(bào)、教室的審批(帶上馬克筆和多余的紙以應(yīng)對(duì)教室變更等意外情況);外聯(lián)部:負(fù)責(zé)海報(bào)的張貼等宣傳工作(注意:宣傳頁(yè)主要張貼在食堂和教學(xué)區(qū),海拔張貼在教學(xué)區(qū)和活動(dòng)教室附近);網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)音響及投影儀的準(zhǔn)備活動(dòng)目的:如今廣大學(xué)生的心理困惑,焦慮、幸福感下降等問(wèn)題,希望通過(guò)
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