蘇教版科學四上冷熱與溫度一案三單導學案-資料下載頁

【總結】彪角中心小學有效教學——四年級科學（上）《冷熱與溫度》導學案授課年級四年

2024-11-20 00:47

函數(shù)的表示法必修一-資料下載頁

【總結】歡迎各位老師光臨指導!函數(shù)的表示法例1某種茶杯每個5元，買x（x∈{1,2,3,4}）個茶杯的錢數(shù)記為y（元），寫出以x為自變量的函數(shù)y的解析式，并畫出這個函數(shù)的圖象。問題：怎樣畫出它的圖象？問題：函數(shù)的解析式是什么？y=5x,(x∈{1,2,3,4})x1234y=5x5

2024-11-17 15:06

華師大版數(shù)學八下極差、方差與標準差表示一組數(shù)據(jù)離散程度的指標ppt課件-資料下載頁

【總結】極差、方差與標準差復習回憶:、眾數(shù)和中位數(shù)450，420，500，450，500，600，500，480，480，500。、眾數(shù)、中位數(shù)的意義？平均數(shù):所有數(shù)據(jù)之和/數(shù)據(jù)個數(shù).眾數(shù):數(shù)據(jù)中出現(xiàn)最多的數(shù)值.中位數(shù):將數(shù)據(jù)從小到大排列處在中間位置的那個值.數(shù)據(jù)是偶數(shù)個時取兩個數(shù)的平均數(shù)作

2024-11-19 10:53

蘇教版科學四上冷熱與溫度教學簡案-資料下載頁

【總結】（蘇教版）四年級科學上冊教案第二單元冷和熱科學探究：1．知道在科學探究中問題的解決或結論的得出，要以收集到的事實證據(jù)為基礎，證據(jù)的收集可以有觀察、實驗等多種方法。2．知道在科學探究中，要運用理性思維對收集到的證據(jù)進行比較、分類、歸納、概括等整理加工，并在此基礎上形成種種解釋。3．知道在探究過程的各個環(huán)節(jié)中，需要探究者之間的相互合作、交

2024-12-05 09:51

蘇教版科學四上冷熱與溫度表格式教案-資料下載頁

【總結】課題1、冷熱與溫度課型課時授課日期教學目標學會測量水溫的方法。能夠收集數(shù)據(jù)并發(fā)現(xiàn)熱水變涼過程中的溫度下降規(guī)律。知道什么是溫度。知道在熱水變涼的過程中，溫度下降是有規(guī)律的。感悟到生活中處處有科學，體會到科學探究的快樂。教學重、難點學會測量水溫的方法。知道在熱水變涼的過

2024-11-20 00:47

蘇教版科學四上冷熱與溫度教案設計-資料下載頁

【總結】《冷熱與溫度》教學設計教學目標：1、學會測量水溫的方法。2、能夠收集數(shù)據(jù)并發(fā)現(xiàn)熱水變涼過程中的溫度下降規(guī)律。3、知道什么是溫度，溫度計的結構。4、知道在熱水變涼的過程中，溫度下降是有規(guī)律的。5、感悟到生活中處處有科學，體會到科學探究的快樂。教學重點、難點：重點：學會使用溫度計測量水的溫度。難點：收集數(shù)據(jù)并發(fā)現(xiàn)

2024-11-19 19:55

測量物體的溫度幼兒科學教案-資料下載頁

【總結】 測量物體的溫度幼兒科學教案 教學目標 1、使學生初步知道溫度表的基本構造。 2、使學生認識溫度表上的刻度。 3、使學生學會表示溫度的讀法和寫法。 教學準備 杯子、水槽、溫度表模型或投影...

2024-12-04 22:35

蘇教版科學四上冷熱與溫度word版教案-資料下載頁

【總結】教材分析：本課在學生對生活中的冷熱現(xiàn)象有一定認識的基礎上，將幫助學生形成溫度的概念，教會學生規(guī)范地測定水溫，并帶領學生探究熱水變涼的規(guī)律。教學重點、難點：1、如何準確測量水溫2、發(fā)現(xiàn)熱水溫度下降的規(guī)律教學準備：溫度計、紙制溫度計、冷溫熱三種水、秒表、記錄紙教學過程：一、導入新課1、談話：同

2024-11-19 21:33

冷熱療法課件-資料下載頁

【總結】冷、熱療法的護理唐萍一、冷、熱療法的定義：利用低于或高于人體溫度的物質作用于人體表現(xiàn)，通過神經傳導引起皮膚和內臟器官血管的收縮和舒張，改變機體各系統(tǒng)體液循環(huán)和新陳代謝，達到治療目的。二、冷、熱療法的效應：生理效應

2025-07-26 19:57

122函數(shù)的表示法必修一-資料下載頁

【總結】§函數(shù)的表示法（1）炮彈發(fā)射（解析法）h=130t-5t2（0≤t≤26）（2）南極臭氧層空洞（圖象法）（3）恩格爾系數(shù)（列表法）解析法??1,2,3,4,5x?y=5x注：用解析法必須注明函數(shù)的定義域。列表法筆記本數(shù)x1234

2024-11-17 07:49

高一數(shù)學集合的表示-資料下載頁

【總結】高一年級數(shù)學第一章課題:集合的表示問題提出？確定性、無序性、互異性？屬于、不屬于，如“在平面直角坐標系中以原點為圓心，2為半徑的圓周上的點”組成的集合，那么，我們可以用什么方式表示集合呢？知識探究（一）思考1：這兩個集合分別有哪些元

2024-11-11 21:08

122函數(shù)的表示法必修一-資料下載頁

【總結】（1）解析法：就是用數(shù)學表達式表示兩個變量之間的對應關系。（實例1）（2）圖象法：就是用圖象表示兩個兩個變量之間的對應關系。（實例2）（3）列表法：就是列出表格來表示兩個變量之間的對應關系。（實例3）例3某種筆記本的單價是5元，買x個筆

2024-11-17 07:49

高一數(shù)學函數(shù)的表示-資料下載頁

【總結】細察、聯(lián)想、對比、分析、拓展?)(,})5,4,3,2,1{(,120,":"1xfyyxx??種方式表示函數(shù)你能用多少元個需要買該節(jié)能燈某業(yè)主購元每個單價為節(jié)能燈德興牌引例x12345y120240360480600xy?????12024036048

2024-11-11 09:02

冷熱療法-ppt-資料下載頁

【總結】冷熱療法相關內容?概念?冷熱療法的效應?影響冷熱療法效果的因素?冷熱療法的目的及適應癥禁忌癥?冷熱療法的應用方法一、概念冷、熱療法:是利用低于或高于人體溫度的物質作用于人體表面，通過神經傳導引起皮膚和內臟器官的收縮和舒張，改變機體各系統(tǒng)體液循環(huán)和新陳代謝，達到治

2025-07-26 20:16

高一物理物體的平衡-資料下載頁

【總結】本章優(yōu)化總結專題歸納整合章末綜合檢測本章優(yōu)化總結知識網絡構建知識網絡構建專題歸納整合動態(tài)平衡問題的求解處理共點力作用下的動態(tài)問題的方法就是在原來處理平衡問題的基礎上，注意分析由于某一個物理量的變化，而帶來的其他變化，可用圖解法，也可用數(shù)學討論法求解．例1

2024-11-10 00:45

一、溫度-----表示物體的冷熱程度。-全文預覽

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