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正文內(nèi)容

浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試暨高考選考科目考試標(biāo)準(zhǔn)(編輯修改稿)

2025-08-13 21:54 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 四軍的發(fā)展壯大 ? ③抗日根據(jù)地的斗爭(zhēng) ? ④劉鄧大軍躍進(jìn)大別山 ? A.①② ? B.①③ ? C.②④ ? D.③④ 第 19題圖 ? 來(lái)源: 202 6文科綜合高考 一、 《 標(biāo)準(zhǔn) 》 解讀 ? 題型示例部分 的解讀 ? 3. 2022年,中國(guó)、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦六國(guó)元首相聚上海,共同簽署 《 上海合作組織成立宣言 》。這一外交實(shí)踐 ? A.形成了以聯(lián)合國(guó)為中心的多邊外交模式 ? B.開(kāi)創(chuàng)了發(fā)達(dá)國(guó)家加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作的新模式 ? C.確立了處理國(guó)家與國(guó)家之間問(wèn)題的基本準(zhǔn)則 ? D.豐富了結(jié)伴而不結(jié)盟為核心的新型國(guó)家關(guān)系 ? 來(lái)源: 202 6學(xué)考 一、 《 標(biāo)準(zhǔn) 》 解讀 ? 題型示例部分 的解讀 ? 4.公元前 6世紀(jì)初,雅典執(zhí)政官梭倫頒布了?解負(fù)令?。這一改革措施 ? A.解放了雅典所有奴隸 ? B.開(kāi)創(chuàng)了雅典民主政治的?黃金時(shí)代? ? C.緩和了雅典社會(huì)矛盾 ? D.打破了部落貴族勢(shì)力對(duì)政權(quán)的控制 ? 來(lái)源: 202 6學(xué)考 一、 《 標(biāo)準(zhǔn) 》 解讀 ? 題型示例部分 的解讀 ? 5. 1989年問(wèn)世的某國(guó)際組織?是經(jīng)濟(jì)合作的論壇平臺(tái),其運(yùn)作是通過(guò)非約束性的承諾與成員的自愿,強(qiáng)調(diào)開(kāi)放對(duì)話及平等尊重各成員意見(jiàn),不同于其他經(jīng)由條約確立的政府間組織?。該組織的標(biāo)識(shí)是 ? 第 27題圖① 第 27題圖② 第 27題圖③ 第 27題圖④ ? A.① B.② C.③ D.④ ? 來(lái)源: 202 6學(xué)考 一、 《 標(biāo)準(zhǔn) 》 解讀 ? 題型示例部分 的解讀 ? 6.右圖是中國(guó)近代某著名雜志創(chuàng)刊號(hào)目錄的局部圖。下列言論,屬于該雜志提出并倡導(dǎo)的應(yīng)是 ? A.?中國(guó)民不拜天,又不拜孔子,留此膝何為?? ? B.?中國(guó)要警惕右,但主要防止‘左’? ? C.?急起直追,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重? ? D.?一切反動(dòng)派都是紙老虎? ? 來(lái)源: 202 6學(xué)考 一、 《 標(biāo)準(zhǔn) 》 解讀 ? 題型示例部分 的解讀 ? 7.二戰(zhàn)后期,世界反法西斯聯(lián)盟主要大國(guó)發(fā)布了一系列重要文件。下列各項(xiàng)中,屬于 《 波茨坦公告 》 內(nèi)容的是 ? A.?人人生而自由,在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等。? ? B.?霸王戰(zhàn)役應(yīng) …… 同法國(guó)南部的戰(zhàn)役相配合。? ? C.?三國(guó)部隊(duì)將各自占領(lǐng)德國(guó)的一個(gè)區(qū)域。? ? D.?德國(guó) …… 所得之結(jié)果, …… 可為日本人民之殷鑒。? ? 來(lái)源: 2022自選綜合 一、 《 標(biāo)準(zhǔn) 》 解讀 ? 題型示例部分 的解讀 ? 8.中國(guó)古代講究?同姓不婚?。已知春秋時(shí)秦晉兩國(guó)世為婚姻(故稱兩姓聯(lián)姻為?喜結(jié)秦晉之好?),而魯晉兩國(guó)不可通婚。結(jié)合所學(xué)關(guān)于?西周分封制?的知識(shí),能夠判斷 ? ①晉國(guó)是姬姓封國(guó) ②晉燕兩國(guó)可以通婚 ? ③晉宋兩國(guó)可以通婚 ④秦燕兩國(guó)可以通婚 ? A.①②③ B.①②④ ? C.①③④ D.②③④ ? 來(lái)源: 2022文科綜合高考 一、 《 標(biāo)準(zhǔn) 》 解讀 ? 題型示例部分 的解讀 ? 9.文明的傳承、不同文明之間的相互交流和相互作用,對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。閱讀材料,回答問(wèn)題。( 12分) ? 材料一 雕版印刷是將整頁(yè)文字或圖形反向雕刻在木板上,在上面涂上油墨,然后將紙張壓在上面印制?;钭钟∷⒁彩侵袊?guó)人最早發(fā)明的,它由一位普通藝人試制成功 —— 膠泥刻字,制成字印,將字印鑲嵌于鐵板,再用火烤,使松脂、蠟熔化,把版面壓平,便可刷墨印書(shū)。后來(lái)中國(guó)人又用木頭和各種金屬活字代替了泥活字。印刷術(shù)由中國(guó)傳到中東,再經(jīng)中東傳入歐洲。在歐洲,印刷術(shù)變成新教的工具和科學(xué)復(fù)興的手段。 ? —— 摘編自斯塔夫里阿諾斯 《 全球通史 》 等 ? ( 1)活字印刷術(shù)的發(fā)明者是誰(shuí)?相比于雕版印刷,活字印刷有哪些優(yōu)點(diǎn)?印刷術(shù)的傳人對(duì)歐洲的歷史發(fā)展起了怎樣的積極作用?( 5分) ? 來(lái)源: 202 1學(xué)考 一、 《 標(biāo)準(zhǔn) 》 解讀 ? 題型示例部分 的解讀 ? 材料二 植物、糧食作物、動(dòng)物、人口和病菌在克里斯托弗 哥倫布和其他歐洲水手的遠(yuǎn)航探險(xiǎn)以后,在全球范圍內(nèi)開(kāi)始傳播。 …… 幾千年來(lái),東西半球與大洋洲的物種都是獨(dú)立地沿著各自的軌跡進(jìn)化的。歐洲的航海探險(xiǎn)在這些生物地域之間建立了聯(lián)系,引發(fā)了物種的交流以及世界人口分布與自然環(huán)境的永久性變化。 ? —— 杰里 本特利 《 新全球史 》 ? ( 2)寫(xiě)出哥倫布開(kāi)辟的新航線。依據(jù)材料二概述新航路開(kāi)辟的主要影響。( 5分) ? 來(lái)源: 202 1學(xué)考
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