醫(yī)學統(tǒng)計學試題及答案1、2、3套61148doc(編輯修改稿)
2025-08-13 18:50 本頁面
【文章內容簡介】 差計算的數值 A 。 (A)均數可以是負數，標準差不可以 (B)均數不可以是負數，標準差可以 (C)兩者都可以是負數 (D)兩者都不可以是負數 比較身高和體重兩組資料的變異度大小宜采用___C___。 (A)極差 (B)標準差 (C)變異系數 (D)四分位間距 7．說明某事物內部各組成部分所占比例應選_B___。 (A)率 (B)構成比 (C)相對比 (D)標準差 8．來自同一總體的兩個樣本中，_D_小的那個樣本均數估計總體均數時更精確。 (A)S (B)R (C)CV (D)=5，今隨機測得某地一組特殊人群中的30人該指標的數值，為推斷這組人群該指標的總體均值μ與μ0之間的差別是否有顯著性意義，若用t檢驗，則自由度應該是 C (A)5 (B)28 (C)29 (D)4 10．正態(tài)分布曲線下，橫軸上，+ A （A）95% （B）% (C)99% (D)97% 11．兩樣本均數間的差別的假設檢驗時，查t界值表的自由度為 C （A）n1 （B）（r1）（c1） （C）n1+n22（D）1 12．從一個數值變量資料的總體中抽樣，產生抽樣誤差的原因是 A (A)總體中個體值存在差別 (B)樣本中個體值存在差別(C)樣本只含總體的一部分 (D)總體均數不等于0 13．兩樣本均數比較時，分別取以下檢驗水準時，哪一個水準第二類錯誤最小 B (A)α= (B)α= (C)α= (D)α=，宜繪制 C 。 （A）線圖 （B）條圖 （C）半對數線圖 （D）圓圖 15．構成比用來 C (A)反映某現象發(fā)生的強度 (B)表示兩個同類指標的比 (C)反映某事物內部各部分占全部的比重 (D)表示某一現象在時間順序的排列 16．某醫(yī)院的資料計算各種疾病所占的比例，該指標為 D (A)發(fā)病率 (B)患病率 (C)相對比 （D）構成比 17．等級資料的比較宜用 C (A) t檢驗 (B)檢驗 (C)秩和檢驗 (D)方差分析 18．四格表中，當a=20，b=60，c=15，d=5時，最小的理論頻數等于 C （A）T11 （B）T12 (C) T21 （D）T2219．四格表校正x2檢驗公式適用于 D （A）n40, T5 （B）n40, 1T5 （C）n40, T5 （D）n40, 1T5 20．同一雙變量資料，進行直線相關與回歸分析，有 B (A) r0 , b0 (B) r0 , b0 (C) r0 , b0 (D) r=b 二、填空題 12分 統(tǒng)計資料按其性質不同，通常將資料分為 (計量、計數、等級 ) 三種類型。 統(tǒng)計工作步驟通常為統(tǒng)計設計、搜集資料、整理資料和分析資料四步，其中統(tǒng)計分析常分為(統(tǒng)計描述 )與(統(tǒng)計推斷)兩個階段。 計量資料，隨著樣本例數的增大，S逐漸趨向于( σ )， 逐漸趨向于( 0 )。 變異系數常用于比較(單位不同)或(均數相差較大)情況下兩組資料的變異度。 (相關分析)側重于考察變量之間相關關系密切程度，(回歸分析 )則側重于考察變量之間數量變化規(guī)律。 對某地一年級12名女大學生體重（x :單位kg）與肺活量(y：單位L)的數據作相關分析，經檢驗兩者間有直線相關關系，作回歸分析得回歸方程為：?=+，這意味著體重每增加1kg ,肺活量平均增加( )；且兩者之間為(正 )相關。 三、名詞解釋13分 答案見書本相應的位置 四、簡答題15分 1. 抽樣研究中如何才能控制或減小抽樣誤差？ 答：合理的抽樣設計，增大樣本含量。 何謂抽樣誤差？為什么說抽樣誤差在抽樣研究中是不可避免的？ 答：由抽樣造成的樣本統(tǒng)計量與樣本統(tǒng)計量，樣本統(tǒng)計量與總體參數間的差異 因為個體差異是客觀存在的，研究對象又是總體的一部分，因此這部分的結果與總體的結果存在差異彩是不可避免的 ，比較的兩個總體指標間差異越大？為什么？ 答：不能，因為P值的大小與總體指標間差異大小不完全等同。P值的大小除與總體差異大小有關，更與抽樣誤差大小有關，同樣的總體差異，抽樣誤差大小不同，所得的P也會不一樣，抽樣誤差大小實際工作中主要反映在樣本量大小上。五、計算分析題 根據列表原
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