【總結】第一篇:初中修改病句教案(教師用) 初中修改病句教案 一.病句類型解析 ,成分殘缺或累贅。最常見的是由于主語前濫用“介詞”:對、對于、通過、在、使,使做主語的詞語做了介詞的賓語,導致成分殘缺。 ...
2024-10-29 01:21
【總結】第一篇:初中語文修改病句方法 一、搭配不當 例1:他那和藹可親的笑容,循循善誘的教導,時時出現(xiàn)在我眼前。 【解析】這句話的病因在于主謂搭配不當,主語中心語“教導”和謂語中心語“出現(xiàn)”不搭配。...
2024-10-29 01:55
【總結】第一篇:復習修改病句教案(大全) 復習內(nèi)容:修改病句課型:復習課復習目標: 1、讓學生了解常見病句的類型。2讓學生掌握修改的方法。 3、讓學生會使用常用的修改符號。 4、讓學生懂得修改病句的原...
2024-10-29 03:12
【總結】語文病句修改訓練大全及答案1指出下列各句的病因,填寫在句后的括號中。????A.主語殘缺?B.謂語殘缺?C.賓語殘缺?D.主謂搭配不當E.動賓搭配不當??F.語序不當?G.不合書理??①中國人民正在努力為建設一個現(xiàn)代化的社會主義強國。()②我們來到大海邊,呼吸著新鮮空氣、陽光和海水。()③清晨,雄雞報曉三更時,我就起床,準備出發(fā)了。()④農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須走現(xiàn)代化。()
2024-08-14 17:00
【總結】初中常見病句類型大全一、語序不當語序不當,是指句子語序錯亂,造成病句。示例1。博物館展出了幾年前剛出土的文物。(應改為:博物館展出了剛出土的幾年前的文物。)示例2.他做了兩個丈夫喜歡的菜。(應改為:他做了丈夫喜歡的兩個菜。):“你要注意保護視力了??!”(應改為:趙老師走過來親切地對我說:“你要注意保護視力了啊!”),對于我們已經(jīng)很熟悉。(應改為:對于這里的情況,我們已經(jīng)
2025-07-17 18:01
【總結】初中常見病句類型大全一、語序不當 語序不當,是指句子語序錯亂,造成病句。示例1。博物館展出了幾年前剛出土的文物。(應改為:博物館展出了剛出土的幾年前的文物。)示例2.他做了兩個丈夫喜歡的菜。(應改為:他做了丈夫喜歡的兩個菜。):“你要注意保護視力了??!”(應改為:趙老師走過來親切地對我說:“你要注意保護視力了??!”),對于我們已經(jīng)很熟悉。(應改為:對于
2025-07-17 18:02
【總結】初中常見病句修改類型常見的幾種考題:A.通過參加這次活動,使我對中國博大精深的書法藝術產(chǎn)生了濃厚的興趣。B.防止校園欺凌事件不再發(fā)生是個系統(tǒng)工程,需要多方面、多領域齊心協(xié)力完成。C.“中國詩詞大會”節(jié)目受到人們的喜愛,是因為其形式新穎,有文化內(nèi)涵的原因。D.電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關鍵在于要加速訓練并造就一批專門技術人才。【常見病句類型
【總結】第一篇:初中語文專題復習病句修改 中考資源網(wǎng) 初中語文專題復習病句修改 要點考點聚焦 病句一般可分為兩大類:一類是不通順的句子,一類是不合事理的句子。句子不通順常常是由于成分殘缺或成分之間搭配...
2024-10-29 01:26
【總結】初中常見病句修改類型【常見病句類型】(一)語序不當語序不當常見的情況有:1、定語和中心語的位置顛倒:例:我國棉花的生產(chǎn),長期不能自給。(“棉花的生產(chǎn)”應為“生產(chǎn)的棉花”)2、把定語放在狀語的位置上:例:廣大青年表現(xiàn)出無比的進行改革的熱情。(將“無比的”調至“熱情”前)3、狀語放在定語的位置上:例:應該發(fā)揮廣大青年的充分的作用。(將“充分”調至“發(fā)揮”前,并
2024-08-10 07:26
【總結】第一篇:初中語文修改病句復習專題 復習教學案:修改病句 復習目標:1.、辨析常見的病句類型。2.、運用所學知識修改病句。 復習重點、難點:辨析常見的病句類型、運用所學知識修改病句。復習方法:講練...
2024-10-25 16:29
【總結】第一篇:初中語文病句修改復習教案 初中語文病句修改復習教案 解答這類試題,應注意的是:①了解句子大意以及句子之間的關系;②逐層壓縮句子成分,顯示句子主干;③注意各種句子成分的位置規(guī)律;④分析各種病...
2024-10-29 01:57
【總結】修改病句大全及答案高中【篇一:高中修改病句講解練習及答案】一、重點知識梳理(一)病句的類型1、常見六種病句(1)搭配不當(2)語序不當(3)成分殘缺或贅余(4)不合邏輯(5)句式雜糅(6)表意不明(二)專項講解(1)主要類型:語序不當語序不當?shù)膸追N主要類別①主客體顛倒1、在那個時候,報紙和我接觸的機會是很少的。
2025-06-28 03:42
【總結】 《修改病句大全》 修改病句大全(一): 搭配不當?! ?、主謂搭配不當: 例:他的革命精神時刻浮此刻我眼前。(精神與浮現(xiàn)不能構成主謂關系,可將精神改為形象) 2、動賓搭配不當: 例:紀念三領先節(jié)的到來。(紀念的只能是三八節(jié),不能是到來) 3、修飾語和中心語搭配不當: 例:我們嚴肅地研究了職工們的推薦,又虛心地征求了
2024-08-14 02:34
【總結】2017初中階段病句修改與解析()A.安順是一個美麗的城市,夏日的龍宮是人們避暑納涼的好季節(jié)。B.能否貫徹落實科學發(fā)展觀,是構建和諧社會、促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。C.寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息,還可以提供網(wǎng)上視頻點播和遠程教育等智能化、個性化。D.語文綜合性實踐活動,使我們開拓了視野,提高了能力。1.【
2025-07-15 10:59
【總結】初中病句答題技巧指導及練習題一、考綱要求:辨析并修改病句,病句類型有:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯、用詞不當病句類型:(一)語序不當語序不當是多種多樣的,要結合語意、語言結構等靈活分析。常見的情況有:詞語的前后順序排列不當;修飾語和中心語的位置顛倒;多層修飾語語序不當;不符合語言習慣;關聯(lián)詞語位置不當。例如
2025-06-27 13:06