高二政治發(fā)展的觀點(diǎn)(編輯修改稿)
2024-12-15 08:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 聯(lián) 系 運(yùn)動(dòng)引起變化，變化有前進(jìn)的，也有后退的，而發(fā)展是指那些上升的、前進(jìn)的、進(jìn)步的變化 ? ? 請(qǐng)做考題 4～ 5。 ? (2020年濟(jì)寧模擬 )我國(guó)清末思想家龔自珍說(shuō)： “ 自古及今，法無(wú)不改，勢(shì)無(wú)不積，事例無(wú)不變遷，風(fēng)氣無(wú)不移易。 ”這一觀點(diǎn)說(shuō)明 ( ) ? A．法、勢(shì)、事例、風(fēng)氣都是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀實(shí)在 ? B．客觀事物隨著人們認(rèn)識(shí)上的變化而發(fā)生改變 ? C．事物都是變化發(fā)展的 ? D．事物都是普遍聯(lián)系的 ? 【 答案 】 C ? (2020年南京模擬 )神舟五號(hào)載著楊利偉，載著全國(guó)人民的期望，飛向太空，之后某些人感慨道： “ 早知今日，何必當(dāng)初呢？為什么在此前還要發(fā)射四座飛船呢？多浪費(fèi)??！ ” 在你看來(lái)此種觀點(diǎn)的錯(cuò)誤在于 ( ) ? A．沒(méi)有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，沒(méi)有創(chuàng)新精神 ? B．不懂得要明確事物處于怎樣的階段 ? C．沒(méi)有把事物如實(shí)地看成一個(gè)變化發(fā)展的過(guò)程 ? D．不懂得新事物也是有缺點(diǎn)的 ? 【 答案 】 C ? 【 解題思路 】 本題考查怎樣用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題。事物是一個(gè)變化發(fā)展的過(guò)程，有其過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看問(wèn)題不能割斷其發(fā)展的歷史過(guò)程，不能用今天的成熟去否定昨天的幼稚。 同樣不能用神舟五號(hào)的成功去否定前四次飛行的必要性。題目觀點(diǎn)錯(cuò)在沒(méi)有把事物看成一個(gè)變化發(fā)展的過(guò)程。 ? 1．要有創(chuàng)新精神 ? (1)創(chuàng)新，主要包括理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。 ? (2)創(chuàng)新的重要性：沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有人類的進(jìn)步，就沒(méi)有人類的未來(lái)。 ? (3)創(chuàng)新精神要通過(guò)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持不懈的人生觀與價(jià)值觀的教育才能培養(yǎng)出來(lái)。 ? (4)創(chuàng)新精神的哲學(xué)依據(jù)：解放思想，實(shí)事求是，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。 ? 2．與時(shí)俱進(jìn) ? (1)與時(shí)俱進(jìn)的含義。 ? 黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。 ? 體現(xiàn)時(shí)代性，是與時(shí)俱進(jìn)的最鮮明的標(biāo)志；把握規(guī)律性，是與時(shí)俱進(jìn)的最本質(zhì)的要求；富于創(chuàng)造性，是與時(shí)俱進(jìn)最生動(dòng)的體現(xiàn)。 ? (2)始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)的必要性。 ? 弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，這是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素。 ? 我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)在前進(jìn)，人民群眾的偉大實(shí)踐在發(fā)展，新情況、新問(wèn)題、新矛盾、新經(jīng)驗(yàn)層出不窮。 ? (3)如何始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)。 ? 始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，最重要的是堅(jiān)持理論上的與時(shí)俱進(jìn)。 ? 保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)要勇于和善于進(jìn)行創(chuàng)新。要堅(jiān)持通過(guò)理論創(chuàng)新推動(dòng)制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新，不斷在實(shí)踐中探索前進(jìn)。 ? 3．學(xué)會(huì)創(chuàng)造性思維 ? 創(chuàng)造性思維要求人們以科學(xué)理論為指導(dǎo)，面對(duì)實(shí)際，敢于提出新問(wèn)題，解決新問(wèn)題。堅(jiān)持
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