九略—中山市人民醫(yī)院總體發(fā)展戰(zhàn)略咨詢—部分分析報告doc(編輯修改稿)
2024-08-13 12:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過調(diào)查，病人需求的健康教育知識與主管護士選擇的施教內(nèi)容是一致的(表1)，這表明， 可按原定內(nèi)容及次序進行施教。 選擇適當?shù)慕】到逃龝r間 護患在時間的選擇上有較大差異(表2)，究其原因有：①病人入院當天疾病纏身，心情煩亂 ，又要適應新環(huán)境，所以無暇領會健康教育。②因為目前開展整體護理模式病房的護理人員 仍缺編，治療護理任務重，主管護士工作繁忙，少有特定的教育時間。大多數(shù)主管護士只能 利用病人入院時、帶病人入病室或為病人做治療護理時的短暫空隙時間進行健康教育?！ ≌{(diào)查結果表明，護患間進行健康教育的最適當時間是在病人入院2～3天后?！〔捎貌∪私邮艿慕】到逃椒ā ”?中可見，最多病人接受的教育方法恰恰是較少主管護士采用的方法。護理工作應以病人 為 服務中心，因此，主管護士必須克服各種困難，結合病人病情，及時配合疾病各時期，講解 教育內(nèi)容。同時，護患雙方都希望病人家屬參與學習；兩方面結合就是最受病人歡迎、效果 理想的方法?！∨μ岣呓】到逃健 嵤┙】到逃?，大部分病人(80%)認為有所得益，但仍有12%的病人認為收效不大。主要原 因是主管護士對健康教育知識仍不夠熟悉，未能因人而異靈活施教，影響了教育效果?！ 榱俗畲笙薅鹊刈尣∪耸芤?，引導病人養(yǎng)成健康的行為習慣，維持最佳健康狀態(tài)，［1 ］必須加強健康教育知識的學習，努力提高護理人員的業(yè)務水平，才能真正提高健康教育 的質(zhì)量，充分滿足病人身心整體護理的需要?！ ?作者單位：辛少芳（510405 廣州市 廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院）李順燕（510405 廣州市 廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院）黃愛英（510405 廣州市 廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院）參考文獻1，1998，11(33)：676.中國現(xiàn)代醫(yī)學雜志2000年第5期第10卷論壇 醫(yī)院科研工作情況調(diào)查分析作者：王銀華 何小湘 黃秋霞單位：湖南醫(yī)科大學附屬湘雅醫(yī)院 長沙 410008關鍵詞：科研工作；調(diào)查；科研管理 分類號 G31 中青年科研人員既是醫(yī)療戰(zhàn)線上的骨干，又是科技工作中的主力軍。為了解他們在科學研究工作中的地位、作用，本文就我院1998年底在編的45歲(含45歲)以下的中青年科研人員工作能力進行綜合分析，探討如何培養(yǎng)與建立一支結構合理，相對穩(wěn)定，且具有較強競爭力的科技隊伍。1 資料與方法 采用我院1998年底在編45歲(含45歲)以下具有大專以上學歷的中青年為對象；以1996～1998年間科技檔案資料為依據(jù)；選擇了基本情況(姓名、年齡、學歷、學位、職稱)及可反映科技工作整體水平的科研課題(部委級以上)與科技成果兩大指標，對材料進行整理、核實、統(tǒng)計分析。2 統(tǒng)計結果 基本情況 本文調(diào)查我院1998年底在編的45歲(含45歲)以下具有大專以上學歷的中青年955人。按職稱分：高級、%，%，%。按學位分：%，%，%，%。在高級職稱中具有博士、碩士學位者(5/7)%，均為學科學術帶頭人，其中4位已為博士導師?！〕袚课陨险n題情況 按學位分布 見表1。表1 學位分布與承擔課題來源情況 課題來源全院中青年占全院%博士碩士大學本科大專合計國家級18743014部委級9729267163合計115363010177 我院中青年在同齡人中，%，%。%，%。%，%，%，%。大專學歷者(336人)僅獲課題1項。說明科研課題獲得的數(shù)量與質(zhì)量與中青年具有學位高低成正比。反映了我院的博士、碩士學歷的中青年具有一定的科研能力，是我院科研的主力軍，是一批寶貴的科技人才資源?！“绰毞Q分布 表2 職稱分布與承擔課題情況 學位人數(shù)%負責課題數(shù)(項)人均負責課題數(shù)(項)高級723副高級13643中級36010初級4521合計95510077 表2中顯示科研課題承擔者主要是高級與副高級職稱者，其人數(shù)只占中青年總?cè)藬?shù)的(143/955)%，%，特別是高級職稱者(7人)，獲課題23項， 項。顯示了高級職稱的中青年科研實力和競爭力。他們中有6人曾留學國外，5人具博士、碩士學位，這部分人在學術上有較高的造詣，是一批高水平的科技人才，且已成為各學科的學術帶頭人?！～@科技成果獎情況 科技成果獎是科技工作者經(jīng)過長期艱苦勞動與智慧的結晶。從表3可見，科技成果獲獎的年齡段來看，以45歲以下中青年科技工作者獲獎項目居多，反映了我院中青年科技工作者進行科學研究工作起步較早，且成績顯著?！ ?表3 科技成果獎項目與獲獎者年齡分布 (歲) 年份≤4546～56～66～合計1996101411619978854251998469425合計2215189643 討論與建議 從本文統(tǒng)計的高學位層次中青年科技人員所占比例可見：具博士、%，%，尤其是具有博士學位的中青年。說明我院有相當一部分高學位的中青年，科學研究方面展示了他們的科研才華，是一支科研實力較強的生力軍?！ ‰S著醫(yī)學科學的日益發(fā)展，對高級人才需求將成為一種必然趨向。%，他們已具有較強的臨床理論知識與實驗能力，如能與學科梯隊建設緊密結合，將優(yōu)秀者轉(zhuǎn)入研究生教育，使研究生培養(yǎng)與科研課題申報相結合，進行提高解決疑難病癥診治水平的探索與研究，這無疑是科研隊伍的一支后備軍，是重建學術梯隊最寶貴的人才資源?！ 奈以?5歲以下中青年職稱分布可見：高級、%，盡管目前中青年科技人員中高級、副高級職稱所占比例較小，但在科研課題承擔工作中起著主導地位，%，尤其是7位正高職稱中青年，如血液教研室的博士導師陳方平教授，在這三年中獲部委級課題4項，國家級課題1例；傳染科教研室博士導師范學工教授承擔部委級課題高達6項。他們代表著本學科的學術水平，帶動著學科科學研究的發(fā)展，在推動我院醫(yī)、教、研事業(yè)上水平中起著非常重要的作用。 當前，我院還有部分學科仍存在學術梯隊斷層現(xiàn)象。某些學科點正高職稱年齡老化，而一批優(yōu)秀的中青年副高、中級職稱人員晉升受到限制，故使學術梯隊職稱結構合理化受到影響，醫(yī)院應結合學科實際情況，尤其是重點
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