【總結(jié)】5m一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課小明家的客廳是長(zhǎng),寬5m的長(zhǎng)方形,他要在客廳中截出兩個(gè)面積分別為8㎡和18㎡的正方形鋪不同顏色的地面磚,問(wèn)能否截出?m18m8m)188(?(1)大小兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)分別是多少?(2)客廳夠?qū)拞???)客廳夠長(zhǎng)嗎?<5,夠?qū)?8188?232
2024-11-22 02:30
【總結(jié)】第三課時(shí)二次根式的乘法一、新課引入計(jì)算:(1)=________;(2)=________.yx32?a?46xy2a掌握(≥0,≥0),并利用它們進(jìn)行計(jì)算和化簡(jiǎn);理解(≥0,
2025-07-25 14:22
【總結(jié)】二次根式的加減進(jìn)階學(xué)習(xí)二1、選擇題(1)二次根式:①12;②22;③23;④27中,與3是同類(lèi)二次根式的是().A.①和②B.②和③C.①和④D.③和④(2)下列各組二次根式中
2024-11-22 03:15
【總結(jié)】?叫做二次根式。式子)0(?aa:復(fù)習(xí)提問(wèn)=aa(a≥0)2a??2a-a(a<0)==∣a∣(a≥0):算術(shù)平方根的積等于各個(gè)被開(kāi)方數(shù)積的算術(shù)平方根積的算術(shù)平方根等于積中各因式的算術(shù)平方根.復(fù)習(xí)提問(wèn)abba??)0,0(??baab?b
2025-07-25 14:21
【總結(jié)】二次根式的乘除(3)備課時(shí)間:主備人:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、經(jīng)歷二次根式除法法則的探究過(guò)程,進(jìn)一步理解除法法則2、能運(yùn)用法則=(a≥0,b>0)進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算3、理解商的算術(shù)平方根的性質(zhì)=(a≥0,b>0),并能運(yùn)用于二次根式的化簡(jiǎn)和計(jì)算【重點(diǎn)難點(diǎn)】:1、二次根式的除法法則及商的算術(shù)平方根的性質(zhì)2、二次根式的除法法則及商的
2025-08-17 05:07
【總結(jié)】21.2二次根式的乘除第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容ab=ab(a≥0,b0),反過(guò)來(lái)ab=ab(a≥0,b0)及利用它們進(jìn)行計(jì)算和化簡(jiǎn).教學(xué)目標(biāo)理解ab=ab(a≥0,b0)和ab=ab(a≥0,
2024-11-29 07:27
【總結(jié)】《二次根式加減》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材的地位和作用 1、內(nèi)容: 二次根式的加減,利用二次根式化簡(jiǎn)的數(shù)學(xué)思想解應(yīng)用題,含有二次根式的單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘、相除;多項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘、相...
2024-12-03 00:39
【總結(jié)】二次根式的加減(2)備課時(shí)間:主備人:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、掌握二次根式的運(yùn)算方法,明確數(shù)的運(yùn)算順序、運(yùn)算律及乘法公式在二次根式的運(yùn)算中仍然適用2、正確運(yùn)用二次根式的性質(zhì)及運(yùn)算法則進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算【重點(diǎn)難點(diǎn)】:重點(diǎn):熟練進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算。難點(diǎn):混合運(yùn)算的順序、乘法公式的綜合運(yùn)用?!局R(shí)回顧】填空:
2025-08-17 04:40
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)(八年級(jí)下冊(cè))作者:王 玉(鹽城市初級(jí)中學(xué)) 二次根式的加減(1)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)自主探究概括同類(lèi)二次根式的概念及二次根式加減法法則;2.了解同類(lèi)二次根式的概念,會(huì)識(shí)別同類(lèi)二次根式,會(huì)利用法則進(jìn)行二次根式的加減運(yùn)算;3.通過(guò)對(duì)二次根式加減法的探究,激發(fā)學(xué)生的探索熱情,讓學(xué)生充分參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中來(lái),使
2024-12-08 06:03
【總結(jié)】第十六章二次根式二次根式的乘除(第1課時(shí))湖北省赤壁市教研室來(lái)小靜八年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)?式子叫做二次根式.??0aa?:二次根式的雙重非負(fù)性:00.aa??;????2aa??????200.aaaaaa???
2025-08-01 13:29
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)(八年級(jí)下冊(cè))作者:孫峰(鹽城市初級(jí)中學(xué)) 二次根式的加減(2)教學(xué)目標(biāo)1.回顧同類(lèi)二次根式的概念及二次根式加減法法則;2.類(lèi)比整式運(yùn)算的法則、公式和運(yùn)算律進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算;3.學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)整式運(yùn)算知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力;通過(guò)在二次根式運(yùn)算中運(yùn)用乘法公式以激發(fā)學(xué)生用類(lèi)比的數(shù)學(xué)思想解題的興趣.
2024-12-09 03:14
【總結(jié)】二次根式的加減進(jìn)階學(xué)習(xí)一一、復(fù)習(xí):1、最簡(jiǎn)二次根式必須要滿足哪幾個(gè)條件?(1)分母中不含;(2)根號(hào)下不含;(3)根號(hào)下不含2、把下列各根式化簡(jiǎn)
【總結(jié)】二次根式的加減教學(xué)反思 本次研修我們主要研討的是“如何以問(wèn)題情境為載體提高課堂教學(xué)的有效性”。所以本節(jié)課除了創(chuàng)設(shè)生活情境外,最主要是設(shè)計(jì)一系列的問(wèn)題串為教學(xué)情境,類(lèi)比同類(lèi)項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)和整式加減,通...
2024-11-22 00:30
【總結(jié)】第一篇:二次根式的加減教學(xué)反思 二次根式的加減教學(xué)反思 二次根式的加減教學(xué)反思 (一)本次研修我們主要研討的是“如何以問(wèn)題情境為載體提高課堂教學(xué)的有效性”。所以本節(jié)課除了創(chuàng)設(shè)生活情境外,最主要是...
2024-10-24 19:48
【總結(jié)】第1頁(yè)共3頁(yè)活頁(yè)教案本教師學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)課題二次根式的乘除法(1)時(shí)間三維目標(biāo)知識(shí)與技能(1)使學(xué)生掌握二次根式的乘法運(yùn)算法則,會(huì)用它進(jìn)行簡(jiǎn)單的二次根式的乘法運(yùn)
2024-11-21 22:16