【總結(jié)】運(yùn)動的世界——動物的行為楊立波.11講解的主要內(nèi)容一、生命科學(xué)在本冊教材中的編寫思路二、教材分析及教學(xué)建議三、關(guān)于教材的修改四、談幾點(diǎn)體會一、生命科學(xué)在本冊教材中的編寫思路動物的行為是生命運(yùn)動的內(nèi)容
2025-08-01 14:16
【總結(jié)】運(yùn)動規(guī)律獸類（四足動物）的運(yùn)動（一）、動畫片中的三種動物形態(tài)1、擬人化形態(tài)2、人格化形態(tài)動物人格化形象3、自然形態(tài)（二）、動物與人骨骼比較人上肢與動物前肢比較——上肢（前肢、翅膀）活動部位：
2025-03-22 03:26
【總結(jié)】生物的遺傳和變異對生物的生存和發(fā)展有什么意義？生物的遺傳和變異對生物的進(jìn)化有重要意義，生物能夠由簡單到復(fù)雜，由低等到高等！正是由于地球環(huán)境的復(fù)雜，變化多端，地球上的生物必須適應(yīng)環(huán)境，才能求得生存；動物也不例外，在長期的進(jìn)化過程中，逐漸形成了各自獨(dú)
2024-11-19 10:07
【總結(jié)】振華中學(xué)袁春流制作動物運(yùn)動方式多種多樣,主要有游泳、飛行、爬行、行走、奔跑等。動物的運(yùn)動能夠主動、有目的的改變其空間位置。主要以游泳為主一、動物在水中的運(yùn)動方式：一、動物在水中的運(yùn)動方式：主要以游泳為主一、動物在水中的運(yùn)動方式：主要以游泳為主一、動物在水中的運(yùn)動方式：主要以游泳為主
2025-01-15 20:26
【總結(jié)】第二章動物的運(yùn)動和行為第一節(jié)動物的運(yùn)動復(fù)習(xí)課動物的行為1、概念：2、動物行為的表現(xiàn)動物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動各種運(yùn)動運(yùn)動系統(tǒng)的組成運(yùn)動系統(tǒng)是由骨胳和骨骼肌構(gòu)成的，而骨骼又由骨和骨連結(jié)構(gòu)成。骨骨連
2025-04-29 04:55
【總結(jié)】第15章第1節(jié)動物運(yùn)動的方式同步練習(xí)１、草履蟲借助（）運(yùn)動；而蝙蝠的運(yùn)動器官則是（）A、剛毛B、纖毛C、翼膜D、翅膀2、動物通過各自特有的運(yùn)動方式，可以（）A、主動出擊獲取食物B、完成求偶、交配，利于生殖和繁衍種族C、逃避敵害
2024-12-03 06:08
【總結(jié)】人和高等動物調(diào)節(jié)生命活動的方式？神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)植物是如何對自己的生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)的？第三章植物的激素調(diào)節(jié)第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)意義：向光性使植物的莖和葉處于最適宜利用光能的位置，有利于接受充足的陽光而進(jìn)行光合作用。在單側(cè)光的照射下，植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象叫做向光性。B組一、生長素的發(fā)
2024-09-29 15:33
【總結(jié)】動物繁殖方式與適應(yīng)環(huán)境的對策2021級化材院黃陽陽動物的繁殖方式?胎生?有性繁殖?卵生??出芽生殖?無性繁殖?
2025-05-12 09:11
【總結(jié)】動物繁殖的方式與適應(yīng)環(huán)境對策繁殖方式?受精方式?受精：卵和精子融合為一個合子的過程。它是有性生殖的基本特征，普遍存在于動植物界。?（1）動物受精及受精方式動物的受精方式主要有體內(nèi)受精和體外受精。?凡在雌、雄親體交配時，精子從雄體傳遞到雌體的生殖道，逐漸抵達(dá)受精地點(diǎn)（如子宮或輸卵管），在那里精卵相遇而融合的，稱體
2025-04-29 08:32
【總結(jié)】第五章動物運(yùn)動規(guī)律在動畫片中，動物的出現(xiàn)頻率無疑是非常高的，無論作為擬人化的角色，還是原生態(tài)的配角。從米老鼠、唐老鴨到小熊維尼；從《小雞快跑》到《海底總動員》、《冰河世紀(jì)》，可以說從動畫的誕生到現(xiàn)在，動物們頂著動畫片的半邊天。所以掌握動物的運(yùn)動規(guī)律對于動畫從業(yè)人員來說是非常重要的技能。第一節(jié)四足動物的走路特征
2025-08-15 20:51
【總結(jié)】第二章動物的運(yùn)動和行為第一節(jié)動物的運(yùn)動運(yùn)動系統(tǒng)骨骨連結(jié)---關(guān)節(jié)骨骼肌學(xué)學(xué)議議？？？？有什么特性？？？尺骨（內(nèi)）橈骨（外）肱骨股骨脛骨（內(nèi)）
2024-11-06 13:15
【總結(jié)】帶著問題來懷抱夢想去——《物體運(yùn)動的方式》教學(xué)案例設(shè)計(jì)及札記江蘇省灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)徐正文郵編：222200電話：13645123787設(shè)計(jì)理念：把科學(xué)探究學(xué)習(xí)活動與學(xué)生日常生活實(shí)際緊密結(jié)合起來，充分引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己平常耳聞目睹的生活現(xiàn)象，去思考、去提煉、去發(fā)現(xiàn)運(yùn)動的方式、運(yùn)動的規(guī)律，并能運(yùn)用這些方式、規(guī)律
2024-09-04 12:19
【總結(jié)】第15章動物的運(yùn)動第一節(jié)動物運(yùn)動的方式教學(xué)目標(biāo)?1、說出動物運(yùn)動的主要方式；?2、說明動物運(yùn)動方式與其生活環(huán)境的適應(yīng)；?3、學(xué)會利用各種媒體收集資料的方法；?4、觀察動物的不同運(yùn)動方式，提高觀察生物運(yùn)動現(xiàn)象的能力。教學(xué)重難點(diǎn)?教學(xué)重點(diǎn)?不同環(huán)境中動物的運(yùn)動方式。?教學(xué)
2024-11-30 08:12
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目的：?說出動物運(yùn)動的主要方式?說明動物運(yùn)動方式與生活環(huán)境的適應(yīng)性動物的棲息環(huán)境與運(yùn)動方式?水中?陸地?空中行走爬行游泳奔跑飛行活動：制作并觀察紙飛機(jī)的落地要求:?學(xué)生4-6人一小組,課前對本小組同學(xué)所折紙飛機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),
【總結(jié)】世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是運(yùn)動的，整個世界就是永恒運(yùn)動著的物質(zhì)世界。哲學(xué)講的“運(yùn)動”和平時的體育運(yùn)動不同，它是指一切事物的變化和過程，這種變化和過程是物質(zhì)的固有屬性，是物質(zhì)存在的形式。一切事物都在運(yùn)動。有些事物的運(yùn)動是明顯的，人們可以直接感覺到，如奔馳的汽車，流動的河水，劃破夜空的流星等。有些事物變化是緩慢的，人們不容易覺察到。俗話說“穩(wěn)如泰山”，但科學(xué)研究表明
2024-11-11 00:34
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