【總結(jié)】——————文章的化妝師注意常見(jiàn)失誤練習(xí)制作者:奉化中學(xué)浦青楓敘述和描寫(xiě)是記敘文的基本表現(xiàn)手段。敘述:交待前因后果描寫(xiě):就對(duì)象的狀貌、情態(tài)等作具體形象的描繪、刻畫(huà)。按描寫(xiě)對(duì)象可分為——肖像描寫(xiě)
2025-08-04 13:10
【總結(jié)】描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的初中日記500字 篇一: 圓溜溜的眼睛,說(shuō)起話來(lái)眉毛就會(huì)向上揚(yáng),高高的鼻梁下面是一張說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕的嘴巴,你們猜猜他是誰(shuí),對(duì)了,他就是俺表哥...
2025-04-03 12:20
【總結(jié)】運(yùn)用好細(xì)節(jié)描寫(xiě)使文章生動(dòng)起來(lái)◇什么是細(xì)節(jié)描寫(xiě)?細(xì)節(jié)描寫(xiě)就是把細(xì)小事物,如一個(gè)動(dòng)作、一種表情、一個(gè)特點(diǎn)用特寫(xiě)鏡頭把它放大,通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、細(xì)致的描繪,使讀者“如見(jiàn)其人”“如睹其物”。注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)她,黑皮膚,||身材肥胖,跑起路來(lái)有一張表情痛苦的臉||她就是我
2025-08-04 13:42
【總結(jié)】細(xì)節(jié)傳神——感受細(xì)節(jié)描寫(xiě)的魅力綜合運(yùn)用細(xì)節(jié)描述班級(jí)某位同學(xué),注意運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)體現(xiàn)人物性格特征。并推選一名代表發(fā)言。發(fā)言后,由其他同學(xué)猜測(cè)主人公。運(yùn)用你的想象,可恰當(dāng)?shù)靥砑觿?dòng)作、表情、神態(tài)、語(yǔ)言、心理、場(chǎng)景等。作文游戲他是誰(shuí)?為什么你這樣認(rèn)為?她們是什么關(guān)系?為什么你這樣認(rèn)為?
2024-10-11 11:06
【總結(jié)】一、什么是細(xì)節(jié)學(xué)生自由說(shuō).........細(xì)節(jié)就是對(duì)人物細(xì)小的舉動(dòng)、神情、對(duì)事物細(xì)微部分的描寫(xiě)。教室里有一個(gè)鐘表,發(fā)出滴答滴答的聲響。同學(xué)們瞪大了眼睛在尋找圖片中的不同之處。二、事物的細(xì)節(jié)描述一下你手中的筆是什么樣的?三、人物的細(xì)節(jié)1、外貌細(xì)節(jié)他身材很高大,青白臉色,皺
2024-11-30 11:41
【總結(jié)】?有這樣一位母親,含辛茹苦將自己的兒子撫養(yǎng)長(zhǎng)大,兒子成家、立業(yè),。開(kāi)始覺(jué)得母親礙眼多余,便提出想把母親送到遠(yuǎn)方的親戚家里去做客,母親欣然答允。當(dāng)兒子把母親安頓好,起身想要離開(kāi)時(shí),母親突然叫住了兒子,兒子極不耐煩地回過(guò)身來(lái)說(shuō):“還有事嗎?”沒(méi)想到:母親艱難地彎下身子,從地下拾起了一粒紐扣,看著自己疼愛(ài)一生的兒子,低聲說(shuō)道:“孩子,你的扣子掉了,讓媽再給你縫
【總結(jié)】細(xì)節(jié)描寫(xiě)的魅力細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文系列訓(xùn)練什么是“細(xì)節(jié)”??細(xì)節(jié),是指文中的細(xì)小情節(jié),或環(huán)節(jié),是描寫(xiě)得很細(xì)致的細(xì)小內(nèi)容,是最能表現(xiàn)中心的細(xì)小的地方。是對(duì)人、事物某個(gè)細(xì)微之處所作的描寫(xiě),它可以是人物的一顰一笑、一舉一動(dòng);可以是人物活動(dòng)環(huán)境中的一草一木、一來(lái)一往。?細(xì)節(jié)是文學(xué)作作品中,描寫(xiě)人物性格、事件發(fā)展、社會(huì)環(huán)境和
2025-05-06 01:12
【總結(jié)】人物動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣師崗二中於彩鳳教學(xué)目標(biāo):,能夠理解動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用。。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)的基本能力。(他便給他們茴香豆吃,一人一顆。孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望著碟子。)孔乙己著了慌,伸開(kāi)
2025-07-24 16:41
【總結(jié)】人物動(dòng)作描寫(xiě)1、在那山坡前,戰(zhàn)經(jīng)八九個(gè)回合,他漸漸不濟(jì)將來(lái),釘鈀難舉,氣力不加?!谴糇拥溃骸吧成闱疑锨皝?lái)與他斗著,讓我出恭來(lái)。”他就顧不得沙僧,一溜往那蒿草薜蘿荊棘葛藤里,不分好歹,一頓鉆進(jìn),哪管刮破頭皮,搠傷嘴臉,一轂轆睡倒,再也不敢出來(lái)。但留半邊耳朵,聽(tīng)著梆聲。?猜猜他是誰(shuí)??豬八戒2、那大蟲(chóng)咆哮
2025-08-01 14:49
【總結(jié)】生氣:怒火中燒怒火滿腔勃然火起勃然大怒火冒三丈暴跳如雷無(wú)名火起怒火沖天惱羞成怒怒目切齒怒氣沖沖怒目而視怒形于色狂憤暴怒怒容滿面憤怒至極眾怒難犯怒氣填胸怒目圓睜?wèi)嵢淮笈?/span>
2025-08-04 13:34
【總結(jié)】第一篇:記敘文:人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)(外貌、神態(tài)) 記敘文:人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)(外貌、神態(tài)) 人物的個(gè)性特征 個(gè)性特征是指一個(gè)人的性格、思想、品質(zhì)、行為、習(xí)慣等方面的特征。 人是世界上最復(fù)雜的高級(jí)動(dòng)物,人的...
2024-11-05 02:54
【總結(jié)】寫(xiě)作中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)于細(xì)微處見(jiàn)精神當(dāng)一切的結(jié)局都已準(zhǔn)備就緒,一切情節(jié)都已經(jīng)過(guò)加工,這時(shí),再前進(jìn)一步,唯有細(xì)節(jié)組成作品的價(jià)值?!蜖栐擞袝r(shí)候,一個(gè)細(xì)節(jié)比千言萬(wàn)語(yǔ)
2025-07-18 10:48
【總結(jié)】激活個(gè)性活化人物大肚能容天下難容之事開(kāi)口便笑世上可笑之人課文回顧?外貌描寫(xiě)?語(yǔ)言描寫(xiě)?心理描寫(xiě)?動(dòng)作描寫(xiě)?神態(tài)描寫(xiě)在我記憶的長(zhǎng)河中,有一棵老樹(shù)和一棵小樹(shù)。老樹(shù)枝葉枯黃,根已衰老;小樹(shù)枝葉茂盛,正在茁壯成
2025-07-20 00:30
【總結(jié)】細(xì)節(jié)描寫(xiě):人物描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)外貌(肖像、衣著、神態(tài))動(dòng)作語(yǔ)言心理社會(huì)環(huán)境自然環(huán)境作者為表現(xiàn)人物的性格、心理、精神品質(zhì)等所進(jìn)行的各種描寫(xiě)例:那天,他在雪地里罩住了一只小鳥(niǎo)。他掃開(kāi)一塊雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái),下面撒些秕谷,捧上系一條長(zhǎng)繩,人遠(yuǎn)
2025-08-15 20:40
【總結(jié)】A、這次上去寫(xiě)會(huì)是什么結(jié)果呢?我坐在椅子上,想了又想,心里很緊張,猶豫了很久,終于走上了講臺(tái)……B、這次上去寫(xiě)會(huì)是什么結(jié)果呢?我坐在椅子上,雙腳發(fā)抖,手也冰涼冰涼的,這使我感到很不舒服,不停地在椅子上挪動(dòng)……又有兩位同學(xué)上去改答案了,教室里出奇地安靜。到底上不上去呢?我心里像揣了只小兔,怦怦地跳著。我又把腳伸直了壓了壓,幾次想沖上去,可我能對(duì)班里
2025-08-04 14:02