中學(xué)體育教師專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)論述(編輯修改稿)
2025-08-10 22:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 6分)單腿向后擺越成支撐(2分)后擺轉(zhuǎn)體90度下(4分)(男)4．雙足蹬地翻身上成支撐(6分)支撐后回環(huán)(6分)單腿擺越成騎撐(2分)右手換反握,右肩為軸轉(zhuǎn)體180度成支撐(2分)后擺挺身下(4分) (男)女：成套動(dòng)作連貫，姿勢(shì)正確，動(dòng)作幅度大，姿態(tài)美，圓滑，節(jié)奏好，落地穩(wěn)。翻身上蹬擺協(xié)調(diào)，腹部靠杠，翻腕，挺身制動(dòng)；后倒掛膝上時(shí)臂伸直，重心遠(yuǎn)離握點(diǎn)，擺動(dòng)幅度大；下法動(dòng)作舒展，幅度大，落地穩(wěn)。參考書(shū)目：1．《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 體育與健康七—九年級(jí) 全一冊(cè) 教師教學(xué)用書(shū)》人民教育出版社2．《全日制普通高級(jí)中學(xué)教師用書(shū)體育與健康》人民教育出版。男：成套動(dòng)作連貫，姿勢(shì)正確，動(dòng)作幅度大，姿態(tài)美，圓滑，節(jié)奏好，落地穩(wěn)。翻身上蹬擺協(xié)調(diào)，腹部靠杠，翻腕，挺身制動(dòng)。掛膝后回環(huán)一周半要求用力撐起，重心高，臀部后移，直臂倒肩，遠(yuǎn)離握點(diǎn)。支撐后回環(huán)兩腿用力后擺,倒肩貼杠,當(dāng)腿回環(huán)接近杠后水平時(shí),兩腿制動(dòng),迅速抬頭翻腕；下法動(dòng)作舒展，幅度大，落地穩(wěn)。參考書(shū)目：1．《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 體育與健康七—九年級(jí) 全一冊(cè) 教師教學(xué)用書(shū)》 人民教育出版社2．《全日制普通高級(jí)中學(xué)體育與健康 教師教學(xué)用書(shū)》 人民教育出版社每人兩次機(jī)會(huì)，如失誤，可繼續(xù)完成動(dòng)作。根據(jù)評(píng)委要求，回答問(wèn)題。講解簡(jiǎn)明扼要，準(zhǔn)確、完整，重點(diǎn)突出，正確運(yùn)用術(shù)語(yǔ)，口齒清楚，聲音洪亮。講解冗長(zhǎng)，語(yǔ)言不規(guī)范，表述不清，邏輯性差，存在科學(xué)性問(wèn)題。全套動(dòng)作較連貫，姿勢(shì)正確,動(dòng)作幅度較大,姿態(tài)較好,動(dòng)作節(jié)奏較好，落地穩(wěn)。
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