【總結(jié)】2011年高考物理波的形成和傳播波的圖象練習(xí) 一、選擇題(共10小題,每小題6分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中至少有一項(xiàng)符合題意,全部選對(duì)的得6分,漏選的得3分,錯(cuò)選的得0分) 1.(200...
2025-03-15 04:06
【總結(jié)】精品資源課題:波的形成和傳播一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)目標(biāo):,即波的概念(傳播振動(dòng),傳播能量).,要有激發(fā)振動(dòng)的波源和賴以傳播的彈性介質(zhì).,主要是橫波的形成過(guò)程.(二)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察、分析和歸納能力.二、教學(xué)重點(diǎn):..三、教學(xué)難點(diǎn):關(guān)于機(jī)械波概念的教學(xué).四、教學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)歸納法、講授法五、教學(xué)用具:盛水的臉盆一只、
2025-06-26 10:40
【總結(jié)】精品資源第一節(jié)波的形成和傳播教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)機(jī)械波及其形成條件.,實(shí)質(zhì)和特點(diǎn),以及與機(jī)械振動(dòng)的關(guān)系..教學(xué)重點(diǎn):機(jī)械波的形成、特點(diǎn)和分類.教學(xué)難點(diǎn):,介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)在各自平衡位置的振動(dòng)情況和振動(dòng)在介質(zhì)中傳播形成波的理解..教學(xué)方法:講解歸納法、實(shí)驗(yàn)分析法教學(xué)用具:柔軟的長(zhǎng)繩一根(大約2米長(zhǎng));繩波和縱波掛圖、螺旋彈簧縱波演示器,CAI課件(橫波的形
2025-06-24 18:19
【總結(jié)】第四節(jié)電磁波的技術(shù)應(yīng)用電磁波的產(chǎn)生:——電磁波是變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)相互激發(fā),使能量由近及遠(yuǎn)地向外傳播而形成的。——電磁波最重要、最廣泛的應(yīng)用是用來(lái)進(jìn)行信息傳遞。電磁波的主要技術(shù)應(yīng)用有:一.無(wú)線電廣播——通過(guò)收音機(jī)接收音頻訊號(hào);二.電視——通過(guò)電視機(jī)接收的視頻和音頻訊號(hào);三.雷達(dá)
2024-11-10 06:20
【總結(jié)】第十二章機(jī)械波四、波的反射和折射【演示】在水槽的裝置中,把一根金屬絲固定在振動(dòng)片上,當(dāng)金屬片振動(dòng)時(shí),金屬絲周期性的觸動(dòng)水面,形成波源,觀察現(xiàn)象。畫(huà)面上的圓形是朝各個(gè)方向傳播的波峰和波谷一、波面和波線與各個(gè)波面垂直的線用來(lái)表示波的傳播方向,叫做波線.(1)波面:任何振動(dòng)狀態(tài)相同
2024-08-25 02:33
【總結(jié)】第二節(jié)電磁場(chǎng)與電磁波伽利略自然科學(xué)之父牛頓力學(xué)之父法拉第電學(xué)之父麥克斯韋電波之父伽利略法拉第鋪墊式的人物牛頓麥克斯韋集大成式的人物如果將線圈移走,則變化的磁場(chǎng)在該處是否仍產(chǎn)生電場(chǎng)呢?環(huán)中產(chǎn)生了電流,說(shuō)明了什么?導(dǎo)體中形成電流的條件是什么?導(dǎo)體兩端有電壓,
2024-11-17 15:28
2025-06-19 20:43
2025-06-19 18:46
【總結(jié)】精品資源第十章機(jī)械波知識(shí)體系方面,本章和第九章《機(jī)械振動(dòng)》有著密切的聯(lián)系,在以往的教材中,一起被稱為“機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波”。在難度上,波的知識(shí)比振動(dòng)的知識(shí)更深了一層。而且,正因?yàn)椴ê驼駝?dòng)的密切聯(lián)系,某些知識(shí)點(diǎn)容易造成混淆(如兩種圖象),這尤其要引起注意。本章分三個(gè)單元:波的產(chǎn)生和描述(第1~3節(jié))、波的傳播(第4~7節(jié))和波特殊應(yīng)用(第8~9節(jié))。從第三單元知識(shí)中
2025-06-19 20:12
【總結(jié)】精品資源波的形成和傳播【教學(xué)目的】知識(shí)目標(biāo):理解機(jī)械波的產(chǎn)生條件及傳播特點(diǎn),機(jī)械波的分類能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察現(xiàn)象,主動(dòng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)研究精神和探索精神【教學(xué)重點(diǎn)】l、機(jī)械波概念的建立。2、分析波傳遞的是運(yùn)動(dòng)形式和能量。3、波動(dòng)與振動(dòng)的區(qū)別和聯(lián)系?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】機(jī)械波的特點(diǎn)?!窘虒W(xué)儀器】波的演示器、柔軟
2025-06-19 18:12
【總結(jié)】三、電磁波的發(fā)射和接收社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)通信技術(shù)-回顧歷史與小時(shí)候相比,我們的通信技術(shù)給生活帶來(lái)了哪些變化?閱讀課本101-102頁(yè)了解本節(jié)內(nèi)容,并回答下列問(wèn)題:利用電磁波通信需要哪些過(guò)程?電磁波是如何發(fā)射的?什么是調(diào)制、調(diào)幅和調(diào)頻?電磁波如何接收?1、無(wú)線電波的發(fā)射
【總結(jié)】電磁波的應(yīng)用及防護(hù)?電磁波譜:按電磁波的波長(zhǎng)或頻率大小的順序把它們排列成譜,叫電磁波譜?由無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、倫琴射線、γ射線合起來(lái)構(gòu)成范圍非常廣闊的電磁波譜紫靛電磁波譜分布示意圖?無(wú)線電波:波長(zhǎng)大于1mm(頻率小于300GHz)的電磁波?用途:通信、廣播和天體物理研究等
2024-08-25 01:47
【總結(jié)】一、電磁波的發(fā)現(xiàn)1、電磁波的發(fā)現(xiàn)背景A、麥克斯韋-科學(xué)神童B、法拉第對(duì)麥克斯韋的激勵(lì)C、前人的工作成果2、偉大的預(yù)言A、變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)電磁感應(yīng)現(xiàn)象B、假設(shè)-變化的電場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)C、預(yù)言電磁場(chǎng)的存在-1864年,麥?zhǔn)习l(fā)表了電磁場(chǎng)理論,成為人類歷史上預(yù)言電磁波存在的第一人。
2024-08-25 01:49
【總結(jié)】中學(xué)物理教學(xué)課件開(kāi)始電磁場(chǎng)與電磁波問(wèn)題:閉合線圈M放在磁場(chǎng)中如何產(chǎn)生電流?BM穿過(guò)閉合回路M的B發(fā)生變化在M環(huán)中產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)質(zhì):環(huán)內(nèi)產(chǎn)生了電場(chǎng),電場(chǎng)驅(qū)使電子定向移動(dòng)而產(chǎn)生了電流,電場(chǎng)的方向與電流方向相同。那么將金屬環(huán)拿
2024-11-18 07:53
【總結(jié)】電磁場(chǎng)電磁波三、電磁場(chǎng)四、電磁波如果將線圈移走,則變化的磁場(chǎng)在該處是否仍產(chǎn)生電場(chǎng)呢?環(huán)中產(chǎn)生了電流,說(shuō)明了什么?導(dǎo)體中形成電流的條件是什么?導(dǎo)體兩端有電壓,從而在導(dǎo)體中產(chǎn)生一電場(chǎng),電場(chǎng)力作用下自由電荷定向移動(dòng),從而形成電流?變化的磁場(chǎng)在環(huán)所在處產(chǎn)生了電場(chǎng)一、變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)1、穩(wěn)定的磁場(chǎng)