惠州學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)評分參考標(biāo)準(zhǔn)(編輯修改稿)
2025-08-10 21:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一定意義，反映出作者基本掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識對某些問題提出個人見解，并得出研究結(jié)果，作者對基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識基本掌握缺乏研究能力，未取得任何成果，反映出作者基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識很不扎實(shí)撰寫規(guī)范20論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，論述層次清晰，語言準(zhǔn)確，文字流暢，結(jié)構(gòu)格式完全符合規(guī)范化要求論文結(jié)構(gòu)合理，符合邏輯，文章層次分明，語言準(zhǔn)確，文字流暢，達(dá)到規(guī)范化要求論文結(jié)構(gòu)基本合理，層次較為分明，文理通順，基本達(dá)到規(guī)范化要求論文結(jié)構(gòu)基本合理，論證基本清楚，文字尚通順，勉強(qiáng)達(dá)到規(guī)范化要求內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)混亂，文字表達(dá)不清，錯別字較多，達(dá)不到規(guī)范化要求創(chuàng)新10有重大改進(jìn)或獨(dú)特見解，有一定實(shí)用價值有較大改進(jìn)或新穎的見解，實(shí)用性尚可有一定改進(jìn)或新的見解有一定見解觀念陳舊 惠州學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)評分參考標(biāo)準(zhǔn)(文科類) （2005年9月修訂）(指導(dǎo)教師使用)項目分值優(yōu)秀100＞Ⅹ≥90良好90＞Ⅹ≥80中等80＞Ⅹ≥70及格70＞Ⅹ≥60不及格Ⅹ＜60評分參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)態(tài)度10學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，嚴(yán)格保證論文工作時間并按任務(wù)書中規(guī)定的進(jìn)度開展各項工作學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，作風(fēng)良好，能按期完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度尚好，遵守組織紀(jì)律，基本保證論文工作時間，按期完成各項工作學(xué)習(xí)態(tài)度尚可，在指導(dǎo)教師的幫助下能按期完成任務(wù)學(xué)習(xí)馬虎，紀(jì)律渙散，工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，不能保證論文工作時間和進(jìn)度外文翻譯5按要求按時完成外文翻譯，譯文準(zhǔn)確質(zhì)量好按要求按時完成外文翻譯，譯文質(zhì)量較好按要求按時完成外文翻譯，譯文質(zhì)量尚可按要求按時完成外文翻譯外文翻譯達(dá)不到要求文獻(xiàn)閱讀與分析15除全部閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外，還閱讀較多的自選資料，開題報告質(zhì)量高，能較好的寫作提綱，綜合、收集和正確利用各種文獻(xiàn)資料的能力強(qiáng)除全部閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外，還能閱讀一些自選資料，開題報告質(zhì)量較高,能較好的寫作提綱，綜合、收集和正確利用各種的文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng)閱讀了教師指定的參考資料、文獻(xiàn)，開題報告質(zhì)量尚可,有寫作提綱，能分析整理各種文獻(xiàn)資料能閱讀教師指定的參考資料，有開題報告和寫作提綱，在指導(dǎo)教師的幫助下,能對各種文獻(xiàn)資料進(jìn)行分析整理未完成閱讀任務(wù), 開題報告質(zhì)量差,沒有寫作提綱，無法對文獻(xiàn)資料進(jìn)行分析整理論證能力20論點(diǎn)鮮明，論據(jù)確鑿，論文表現(xiàn)出對實(shí)際問題有較強(qiáng)的分析能力和概括能力，文章材料翔實(shí)可靠，有說服力論點(diǎn)正確，論據(jù)可靠，對事物有一定的分析能力和概括能力，能運(yùn)用所學(xué)理論和知識闡述有關(guān)問題觀點(diǎn)正確，論述有理有據(jù)，材料能說明觀點(diǎn)，面也比較寬觀點(diǎn)基本正確，并能對觀點(diǎn)進(jìn)行一定的論述
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