【總結(jié)】【高考語(yǔ)文120個(gè)文言實(shí)詞用法巧記](méi)】???語(yǔ)文教學(xué)大綱要求掌握的實(shí)詞為120個(gè)。實(shí)詞的義項(xiàng)比較多,記憶起來(lái)比較困難。推導(dǎo)大都從詞的本義或古代最常見(jiàn)的意義出發(fā),其它的義項(xiàng)則說(shuō)明它與本義的關(guān)系,這樣實(shí)詞的義項(xiàng)就形成了一個(gè)網(wǎng)絡(luò),很方便記憶,而且還能訓(xùn)練學(xué)生的思維能力,不失為學(xué)習(xí)實(shí)詞的好方法。(推導(dǎo)提示★ 成語(yǔ)助記■)??一、愛(ài)
2025-08-04 13:39
【總結(jié)】文言文復(fù)習(xí)——實(shí)詞詞義的推斷戴風(fēng)卿校左騶?人名:羊續(xù)竇武秦頡焦儉秘?物名:水火鹽麥?地名:舒太山平陽(yáng)廬江安風(fēng)江夏東園?謚號(hào):安帝桓帝靈帝?官職:卿校太常司隸校尉中使刺史?爵位:太尉?年號(hào):中平?俸祿
2024-11-09 02:29
【總結(jié)】易錯(cuò)文言實(shí)詞100例編者按:為了增加知識(shí)儲(chǔ)備,培養(yǎng)思維品質(zhì),提升判別能力,我們搜集了全國(guó)各地400余份高考語(yǔ)文模擬試卷,從1600多個(gè)選項(xiàng)中遴選出了100個(gè)點(diǎn)擊率最高的容易誤解的文言實(shí)詞。在編排體例上,有如下三個(gè)特點(diǎn):①堅(jiān)持詞不離句,②解釋正誤同列,③附有全句譯文。1.堯民之?。?,上而為巢,是為避害之巢。誤:生病
2025-08-20 20:16
【總結(jié)】高中教材文言實(shí)詞例析(高考120個(gè)文言實(shí)詞)1.愛(ài)本義是悲哀、傷心。用作動(dòng)詞:(1)愛(ài)護(hù),體貼。如:愛(ài)其子,擇師而教之。(《師說(shuō)》)(2)珍惜,愛(ài)惜。如:倘使三國(guó)各愛(ài)其地……(《六國(guó)論》)(3)喜愛(ài)。如:予獨(dú)愛(ài)蓮之出于淤泥而不染。(《愛(ài)蓮說(shuō)》)(4)吝嗇,舍不得。如:百姓皆以為愛(ài)也,臣固知王之不忍也。(《孟子?齊桓
2025-07-21 18:16
【總結(jié)】專題二文化常識(shí)和文言實(shí)詞推斷的訣竅第二章文言文閱讀考情略語(yǔ)2015年課標(biāo)全國(guó)卷在“理解文言實(shí)詞在文中的含義”這一考點(diǎn)上,突破了以往對(duì)文言實(shí)詞僅指重要?jiǎng)釉~、名詞、形容詞的局限,涉及對(duì)與古代文化常識(shí)相關(guān)的一些專有名詞含義的考查。這不僅是閱讀理解的需要,也與加強(qiáng)傳統(tǒng)文化知識(shí)的傳承、培養(yǎng)青年學(xué)生的文化素養(yǎng)密切相關(guān)。相信
2025-09-20 17:03
【總結(jié)】第一篇:高考語(yǔ)文120個(gè)文言實(shí)詞用法巧記 高考語(yǔ)文120個(gè)文言實(shí)詞用法巧記 語(yǔ)文教學(xué)大綱要求掌握的實(shí)詞為120個(gè)。實(shí)詞的義項(xiàng)比較多,記憶起來(lái)比較困難。推導(dǎo)大都從詞的本義或古代最常見(jiàn)的意義出發(fā),其它...
2024-11-10 00:02
【總結(jié)】文言文復(fù)習(xí)——實(shí)詞詞義的推斷吳縣中學(xué)陸鵬鳴戴風(fēng)卿校左騶?人名:羊續(xù)竇武秦頡焦儉秘?物名:水火鹽麥?地名:舒太山平陽(yáng)廬江安風(fēng)江夏東園?謚號(hào):安帝桓帝靈帝?官職:卿校太常司隸校尉中使刺史?爵位:太尉?年號(hào):中平?俸祿:二
2024-11-18 22:38
【總結(jié)】......學(xué)苑杯大賽教學(xué)設(shè)計(jì)課題《文言實(shí)詞字形推斷法》授課人李進(jìn)進(jìn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力掌握常見(jiàn)形旁的含義過(guò)程與方法掌握結(jié)合語(yǔ)境根據(jù)字
2025-05-01 23:05
【總結(jié)】1、愛(ài)楚人愛(ài)(寵愛(ài))其子,雖愛(ài)(吝惜)錢財(cái),于其子之求而無(wú)不應(yīng)。其子成人,有陶氏之風(fēng)獨(dú)愛(ài)(喜愛(ài))菊,眾人愛(ài)(愛(ài)慕)其高潔,稱之。約其茶亭見(jiàn)之,愛(ài)(隱藏)而不見(jiàn)。戰(zhàn)國(guó)間,諸侯欲覓安(安全)閑之地,得旦夕安(安逸)寢,常與鄰國(guó)相安(安撫),以為無(wú)患。時(shí)有寇盜相侵,而能安(安穩(wěn))如泰山,所求衣食所安(養(yǎng)),于是去險(xiǎn)要之遠(yuǎn)地安(安置)軍,敗矣。逝者如斯,而今安(哪里)在哉?屈原忠而被
2025-04-30 23:17
【總結(jié)】高考專題復(fù)習(xí)文言實(shí)詞、虛詞、句式、翻譯文言實(shí)詞“常見(jiàn)實(shí)詞”的學(xué)習(xí),我們可以以課本附錄中的“文言文常用實(shí)詞表”及課文注釋中的實(shí)詞為重點(diǎn),把一個(gè)個(gè)的實(shí)詞臵于一定的語(yǔ)境之下,即一個(gè)個(gè)的句子,根據(jù)上下文意限制判定該實(shí)詞的義項(xiàng)。通假字⑴可與不:通“否”。⑵臣愿奉璧西入秦:通“
2025-08-01 14:33
【總結(jié)】理解常見(jiàn)實(shí)詞在文中的含義一、一詞多義w古代漢語(yǔ)較現(xiàn)代漢語(yǔ)的詞語(yǔ)少,因此一詞多義現(xiàn)象很普遍,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。w《教學(xué)大綱》中列出的120個(gè)文言實(shí)詞,都存在一詞多義現(xiàn)象,需要同學(xué)們根據(jù)一定語(yǔ)境來(lái)分析判斷詞義。那么一詞多義是如何形成的呢?w?????一個(gè)詞在使用過(guò)程中,往往從本義引申出
2025-05-12 08:41
【總結(jié)】文言文300個(gè)常見(jiàn)文言實(shí)詞(高中1—160)1、哀①傷心,悲痛,哀嘆哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮《前赤壁賦》杜鵑啼血猿哀鳴《〈琵琶行〉并序》②同情,憐憫君將哀而生之乎《捕蛇者說(shuō)》③傷悼(為……哀嘆)秦不哀吾喪,而伐吾同姓
2025-06-10 02:21
【總結(jié)】第一篇:文言實(shí)詞積累 文言實(shí)詞積累 1、愛(ài) ①愛(ài)護(hù) 愛(ài)其子,擇師而教之(愛(ài)護(hù))《師說(shuō)》 譯文:愛(ài)護(hù)他的孩子,(就)選擇老師去教導(dǎo)他。 父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)(愛(ài)護(hù))《觸龍說(shuō)趙太后》 譯...
2024-11-09 22:13
【總結(jié)】高考專題輔導(dǎo)專題三十三:文言實(shí)詞詞義的推斷講稿第三模塊:文言文閱讀課前小練習(xí)請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)的實(shí)詞:1、樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。2、楚莊王之時(shí),有所愛(ài)馬,衣以文繡,臵之華屋之下,席以露床,啖以棗脯。3、使酈生、陸賈往說(shuō)秦將,啖以利,因襲攻武關(guān),破之。――《史記·高祖本紀(jì)》
2025-05-19 21:18
【總結(jié)】理解常見(jiàn)實(shí)詞在文中的含義高考考查的實(shí)詞在高中語(yǔ)文教材中經(jīng)常出現(xiàn),根據(jù)文言常用實(shí)詞單音性,多義性,近義性,活用性,通假性的特點(diǎn),在復(fù)習(xí)中要注意實(shí)詞的一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字和偏義復(fù)詞。復(fù)習(xí)要點(diǎn)?(08山東卷)對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是?A.隱蓄
2025-08-04 16:38