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正文內(nèi)容

無人機應用技術(shù)專業(yè)申請表(編輯修改稿)

2024-08-10 15:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 制系統(tǒng)否專職13 安男41講師鄭州高炮學院、機電一體化、碩士機電城軌車輛牽引傳動及其控制系統(tǒng)是兼職14男28初級武漢輕工大學、機械設(shè)計制造及其自動化、學士機械設(shè)計檢測技術(shù)與故障診斷是專職15男28初級廣西科技大學、交通運輸、學士汽車城市軌道交通服務禮儀是專職16男29初級河南科技大學、車輛工程、學士汽車交通法規(guī)是專職17男30初級天津職業(yè)技術(shù)師范大學、汽車維修與工程教育、學士汽車電工電子技術(shù)是專職18男32中級本科中南大學計算機科學與技術(shù)汽車否兼職19男31初級大學北京林業(yè)大學機械設(shè)計否兼職其他辦學條件情況表專業(yè)辦學經(jīng)費及來源財政撥款專業(yè)儀器設(shè)備總價值(萬元)400專業(yè)圖書資料、數(shù)字化教學資源情況在學校圖書館中保存該專業(yè)相關(guān)圖書、期刊3000冊以上,訂購本專業(yè)新書、期刊資料及電子圖書,保生均藏書60冊以上;專業(yè)教研室有專門車型的系列技術(shù)文獻、手冊、圖紙,在學校網(wǎng)絡(luò)上開通CNKI、超星圖書等網(wǎng)絡(luò)圖書資源,同時在校園網(wǎng)上將與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)網(wǎng)站提供鏈接服務,以便于學生了解專業(yè)相關(guān)的行業(yè)動態(tài)。 數(shù)字化(網(wǎng)絡(luò))資料以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐,建設(shè)專業(yè)共享資源平臺,實現(xiàn)校區(qū)內(nèi)的資源共享。通過企業(yè)參與,教師下企業(yè)調(diào)研等形式,收集專業(yè)職業(yè)崗位新標準、新要求,補充到專業(yè)教學資源庫。組織專兼職教師不斷進行多媒體課件開發(fā),提高專業(yè)主干課程的多媒體課件覆蓋率。完成核心課程多媒體課件或網(wǎng)絡(luò)化的建設(shè)。主要專業(yè)儀器設(shè)備裝備情況序號設(shè)備名稱型號/規(guī)格數(shù)量購入時間1電腦聯(lián)想502投影機Epson13無人機御/精靈3S等各型號10架4普通車床大連6140165線切割中興773216萬能銑床XL603617鉆銑床Z*9550183D打印機ATCFD5A29激光雕刻機ATCDPZJB210電工試驗臺ATCABSJD2011無人機模擬飛行軟件鳳凰54012無人機模擬飛行控制手柄鳳凰54013航拍測繪數(shù)據(jù)處理軟件CS20114高清數(shù)碼單反相機佳能6D115無人機地面工作站KTL2900516示波器、穩(wěn)壓電源、信號發(fā)生器EE6354B各10套17鈑金修復機AC3118萬用表HY1121019焊接臺、熱風維修臺3D5000各10套專業(yè)實習實訓基地情況序號實訓基地名稱合作單位校內(nèi)/外實訓項目1北京元一創(chuàng)智無人機公司是校外無人機模擬操縱2北京偉加科技有限公司是校外無人機組裝維修申請增設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(包括培養(yǎng)目標、基本要求、修業(yè)年限、就業(yè)面向、主要職業(yè)能力、核心課程與實習實訓、教學計劃等內(nèi)容,如需要可加頁)一、專業(yè)名稱無人機應用技術(shù) 專業(yè)代碼 560610三、招生對象普通高中畢業(yè)生/退役士兵四、學制與學歷三年制,專科五、就業(yè)面向主要工作崗位(安裝、調(diào)試及)維修崗六、培養(yǎng)目標與規(guī)格1. 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要和適應現(xiàn)代行業(yè)發(fā)展需要,無人機應用專業(yè)是航空技術(shù)、電子技術(shù)與計算機應用技術(shù)相結(jié)合的專業(yè),主要培養(yǎng)適應無人機行業(yè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有較扎實的基礎(chǔ)理論知識,熟練掌握各種專業(yè)技能,職業(yè)素質(zhì)優(yōu)良,專業(yè)技術(shù)適用,實踐能力突出,能在無人機應用領(lǐng)域面向無人機操作、無人機維護和開發(fā)等不同方向發(fā)展,從事無人機設(shè)備的操作、編程、維護以及生產(chǎn)組織和管理等方面工作的高等技術(shù)應用型人才。2. 職業(yè)核心能力職業(yè)核心能力:無人機駕駛能力、無人機檢修能力。3. 畢業(yè)生要求① 基本素質(zhì)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,崇尚愛國主義、集體主義精神,身體健康,心理健全;具有健康的精神氣質(zhì)和高尚的人格品質(zhì),良好的文化修養(yǎng)、職業(yè)道德和正確的審美情趣,愛崗敬業(yè),嚴守紀律,團隊合作;善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,勇于承擔責任;樹立終身學習理念,不斷追蹤技術(shù)發(fā)展,自覺更新自身知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu),確保企業(yè)與自身的可持續(xù)發(fā)展。② 知識要求(1)熟悉通用航空基礎(chǔ)知識(2)掌握無人機遙感遙控技術(shù)(3)掌握無人機構(gòu)造與組裝知識(4)掌握無人機維護與維修技術(shù)。(5)掌握低空無人機應用技術(shù)③ 能力要求;、電子技術(shù)的基本知識及應用能力;;、文明生產(chǎn)和環(huán)境保護的相關(guān)知識和技能 。、安裝、調(diào)試:熟悉無人機機械部分組成及工作原理,構(gòu)件及功能,能對無人機及部件進行組裝和調(diào)試;:無人機日常保養(yǎng)和維修常見機械故障;:學會翼展4M以下固定翼無人機飛行操控,250CC以下旋翼無人機的飛行操控。④ 職業(yè)態(tài)度要求文明值乘,安全飛行;細檢精修,杜絕隱患;服從指揮,遵章守紀;熱情服務,敬業(yè)愛崗;鉆研技術(shù),提高技能。七、職業(yè)證書 1. 通用證書 全國大學生英語應用能力考試A(B)級證書;大學英語四、六級證書;國家人力資源和社會保障部頒發(fā)的計算機操作員(中級)證書;或教育部計算機等級考試二級證書。2. 職業(yè)資格證書職業(yè)飛手、機
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