為什么它們平行[下學期]北師大版-資料下載頁

【總結】回顧交流,如果同位角相等,那么這兩條直線平行;,同位角相等;;;;,對應角相等.本套教材選用如下命題作為公理:公理:兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.同位角相等,兩直線平行.定理

2025-10-29 02:07

北師大版九上25為什么是0618(3)-資料下載頁

【總結】1北師大?八年級《數(shù)學(下)》課首北師大?九年級《數(shù)學(上)》22知識回顧五角形是一個特殊的幾何圖形，它有五個黃金分割點。如圖中F、G、H、I、J五個點都是黃金分割點。其中F、G是線段BE的兩個黃金分割點。那么黃金分割

2024-11-30 02:42

北師大版數(shù)學八下為什么它們平行-資料下載頁

【總結】北師大版八年級下冊（第六章）:人們在長期實踐中總結出來的，并作為判定其他命題真假的根據(jù).:用推理的方法得到的真命題.:除公理外，一個命題的正確性需要經(jīng)過推理，才能作出判斷，這個推理的過程叫做證明.公理：兩條直線被第三條直線所截，如果同位角相等，那么這兩條直線平行。簡單說成：同位角相等，兩

2024-11-30 08:14

概率的意義華師大版-資料下載頁

【總結】第一課時概率:表示一個事件發(fā)生可能性大小的數(shù)概率的表示:一般用P表示（1）拋一枚普通的硬幣“出現(xiàn)的反面”的概率為P(出現(xiàn)反面)=,記作：讀作：出現(xiàn)反面的概率等于，記作：P（出現(xiàn)數(shù)字1）=(2)你投擲手中的一枚普通的六面體骰子,”出現(xiàn)數(shù)字1”的讀作：出現(xiàn)數(shù)字1的概率等于

2025-11-01 22:25

旋轉的特征華師大版-資料下載頁

【總結】旋轉的特征一、情景引入：你能用旋轉的知識把這個三角形做成一個像國旗上一樣漂亮的五角星嗎？若能，請把它剪下來。360720二、復習1、圖形的旋轉由＿＿＿＿和＿＿＿＿＿所決定的。2、如圖△ABC按順時針方向旋轉了一個角之后成為△ADE，那么圖中的旋轉中心是＿＿，旋轉的角度是＿＿＿。CB

2025-10-31 04:13

長度的測量華師大版-資料下載頁

【總結】進行科學探究，需要一定的技能，如使用儀器進行測量，設計表格正確記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù)等。1、長度測量是最基本測量。2、刻度尺是常用的長度測量工具。千分尺游標卡尺三角尺直尺鋼卷尺皮尺國際單位：米符號：m其他的長度單位：千米、分米、厘米、毫

2025-11-01 09:05

晝夜的成因華師大版-資料下載頁

【總結】第二章晝夜與四季第一節(jié)晝夜的成因思考與討論：1、在太陽系中，地球繞著什么轉？2、日月星辰為什么會出現(xiàn)東升西落的現(xiàn)象？3、地球上為什么會出現(xiàn)晝夜交替的現(xiàn)象？4、地球自轉時是繞著什么轉的呢？地球自轉的方向如何？5、地球的自轉我們能感覺到嗎？為什么？一、地球的自轉1、在太陽

2025-10-28 18:47

概率的預測--華師大版-資料下載頁

【總結】問題：前面幾節(jié)課，你們是如何計算概率？總結：在以前的學習中，我們主要是通過大數(shù)次的實驗，用觀察到的頻率來估計機會值的．這樣做的優(yōu)點是能夠用很直觀的方法解決許多日常生活中與隨機性有關的問題，如游戲公平性問題、中獎機會問題等．它的缺點是估計值必須在實驗之后才能得到，無法預測。例1、班級里有20個女同學，22

2025-08-04 17:30

整式的加減--華師大版-資料下載頁

【總結】整式的加減和平鎮(zhèn)中學一、教材分析本節(jié)內容主要通過創(chuàng)設情景，在學生觀察、實踐的基礎上去引出課題；同時適時讓學生歸納出整式加減的一般步驟；通過練習，培養(yǎng)學生一定的計算能力；又對前面所學的去括號法則、合并同類項起到及時的復習鞏固作用。二、教學目標1、通過創(chuàng)設情景，使學生體驗生活中的整

2025-08-04 17:03

氧氣的制取華師大版-資料下載頁

【總結】第三節(jié)氧氣的制法設問實驗室是用什么方法獲得氧氣？分解過氧化氫(雙氧水）來制取氧氣。.(1)向第一支試管中加入少量過氧化氫溶液,你觀察到的現(xiàn)象是______________(2)向第二支試管中加入少量二氧化錳(MnO2)粉末,再加入少量過氧化氫溶液,你觀察到的現(xiàn)象是________________(3)

2025-10-31 06:01

貨幣的產(chǎn)生華師大版-資料下載頁

【總結】我有一頭羊想換一把斧子|我有一匹布能換嗎？不行|我有斧子，我想換一頭羊互為等價物交換成功·其他物品其他物品其他物品?其他物品?安徽省馬鞍山市第九中學?張立華

2024-11-17 23:21

聲音的產(chǎn)生華師大版-資料下載頁

【總結】猜想吧聲音是怎樣產(chǎn)生的?動起來吧讓我們來制造聲音吧!活動12位同學合作,一個同學用兩支筆把橡皮筋拉緊,另一位同學用手撥動它.思考并回答下列問題:?()?()?(

2025-10-28 23:16

分式的乘除華師大版-資料下載頁

【總結】分式的乘除(2)與相除的結果.badca,b,c,d的數(shù)值并進行計算,驗證你的猜想.分式除以分式，把除式的分子、分母顛倒位置后，與被除式相乘。分式的除法實際上是轉化為分式的乘法后再進行運算的。adbcdcab

2025-10-28 14:58

冪的乘方華師大版-資料下載頁

【總結】同底數(shù)冪的乘法于光財回顧一下吧：a·a·a······a·an個=an同底數(shù)冪相乘的法則：am·an=am+n（m,n是正整數(shù)）乘方的意義同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加猜想足球的體積是乒

2025-10-28 22:44

空氣的存在華師大版-資料下載頁

【總結】一物到處有，用棒趕不走；眼睛看不見，手摸也沒有；咀嚼無滋味，沒它活不了。猜謎語：實驗探索：1、用細繩把一個塑料袋緊緊扎在廣口瓶的瓶口上，試著把塑料袋輕輕地推進廣口瓶中。2、拿掉細繩，把塑料袋反面襯在廣口瓶里，用細繩在外面的塑料袋邊緣緊扎在廣口瓶的瓶

2025-10-31 12:28

車輪為什么做成圓形的華師大版(存儲版)

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