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正文內(nèi)容

寧德電大寧德市公務員專業(yè)技術人員xxxx年創(chuàng)新能力培(編輯修改稿)

2025-08-09 22:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 正確答案:正確 用戶答案:正確 第 26 題:創(chuàng)新人才在成長中首先應該掌握領域內(nèi)的判斷標準,然后,做出自己的獨特貢獻。 正確答案:正確 用戶答案:正確 第 27 題:在進入20世紀90年代以后,隨著產(chǎn)業(yè)環(huán)境的日益動態(tài)化、技術創(chuàng)新的日益加劇、競爭的全球化以及顧客需求的個性化,創(chuàng)新成為企業(yè)戰(zhàn)略管理研究的重點,在這樣的環(huán)境下,超越競爭成為戰(zhàn)略管理的新理論模型。 正確答案:正確 用戶答案:正確 第 28 題:創(chuàng)新能力不僅是一種智利化的特征的能力,更是一種人格化特征的能力。 正確答案:正確 用戶答案:正確 第 29 題:創(chuàng)新意識是一種辯證思維,常常運用于人們的創(chuàng)新性活動過程之中,是指發(fā)明或發(fā)現(xiàn)中利用新方式處理某種事情或某種事物的思維過程。 正確答案:錯誤 用戶答案:正確 第 30 題:初級創(chuàng)新能力表現(xiàn)為不僅能夠進行獨創(chuàng)和首創(chuàng)性的創(chuàng)新活動,而且能夠組織、指導他人進行創(chuàng)新活動。 正確答案:錯誤 用戶答案:正確 第3部分:多選題(每題4分,共10題。) 第 31 題:進行的體制機制創(chuàng)新,必然要在人才工作的體制機制上進行一系列的創(chuàng)新,特別是人才工作的( )和人才工作的( )。 E. 正確答案:A,B 用戶答案:B,C 第 32 題:創(chuàng)新人才工作機制必須從以下幾個方面入手:( )。 正確答案:A,B,C,D,E 用戶答案:B,C,D,E 第 33 題:根據(jù)國內(nèi)外市場發(fā)展的態(tài)勢,新產(chǎn)品的發(fā)展趨勢表現(xiàn)在以下幾個方面:( ; ; ; ; 、舒適化。 正確答案:A,B,C,D,E 用戶答案:A,B,C,D,E 第 34 題:影響消費者網(wǎng)上購買行為的因素包括:( ) )。 ; ; ; ; 。 正確答案:A,B,C,D,E 用戶答案:A,B,C,D 第 35 題:人們認識到創(chuàng)造力,主要通過( )與創(chuàng)造性環(huán)境四個層面。 、 、 正確答案:A,B,C 用戶答案:A,B,C 第 36 題:創(chuàng)造性環(huán)境涉及的內(nèi)涵相當廣泛,( )等都是研究的主題。 正確答案:A,B,C,D,E 用戶答案:A,C 第 37 題:傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論的計劃學派以哈佛商學院的安索夫教授為杰出代表。他在1965年出版了計劃學派最有影響力的著作《公司戰(zhàn)略》。在書中,他提出了戰(zhàn)略構成的四個要素是:( ) ,;;;正確答案:A,B,C,E;用戶答案:A;第38題:企業(yè)的核心能力能夠為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢,;;;;;;正確答案:A,B,C,E;用戶答案:A,B,C,D;第39題:實施創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的路徑有();;; , 正確答案:A,B,C,E 用戶答案:A 第 38 題:企業(yè)的核心能力能夠為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢,是由其自身的特性決定的,即:( )。 正確答案:A,B,C,E 用戶答案:A,B,C,D 第 39 題:實施創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的路徑有( ) 正確答案:A,B,C,D,E 用戶答案:A,B,C,D,E 第 40 題:創(chuàng)新素質(zhì)主要是指主體在先天的基礎上,把從外在獲得的( )等,通過內(nèi)化而形成的穩(wěn)定的有利于創(chuàng)新的人格品質(zhì)。 正確答案:B,C,D,E 用戶答案:A,B,C,D,E 第1部分:單選題(每題2分,共15題。) 第 1 題:( )逐一列出事物優(yōu)點的方法,進而探求解決問題和改善對策 正確答案:A 用戶答案:A 第 2 題:( )的基本的原則有延遲評判原則、自由暢想原則、綜合改善原則、限時限人原則。 。 正確答案:D 用戶答案:A 第 3 題:一個完整的創(chuàng)新能力模型由核心創(chuàng)新能力、通用創(chuàng)新能力和( )三部分組成。 正確答案:A 用戶答案:A 第 4 題:AQ即逆境商,構成包括:控制感、起因和歸因,影響范圍及( )。是繼智商、情商之后心理學家提出的又一個決定人能否成功的重要商數(shù)。 正確答案:C 用戶答案:A 第 5 題:創(chuàng)新型人才的核心智能素質(zhì)包括自主學習能力、實踐能力和( )三個方面。 正確答案:B 用戶答案:A 第 6 題:( )當無法繞過對方專利權項時,應認真研究對方的權利要求書,看本企業(yè)的產(chǎn)品是否在其權利要求保護范圍內(nèi),如若不在,提出證明。 正確答案:C 用戶答案:A 第 7 題:在新興的以知識創(chuàng)新和傳播為核心目標的知識型組織中,組織的( )協(xié)同化和平面網(wǎng)絡化成為基本的發(fā)展趨勢。 ; ; ; 。 正確答案:A 用戶答案:A 第 8 題:具有創(chuàng)造力的個人具有內(nèi)在( ),此動機使其面對問題時會從不同的角度思考 正確答案:D 用戶答案:A 第 9 題:有人把創(chuàng)造過程比擬為探險家、藝術家、鑒定家(法官)、( )四類角色。 (法官) 正確答案:D 用戶答案:A 第 10 題:在創(chuàng)新人才具備的六種心智模式中,( )則使得創(chuàng)新人才將個體化的作品讓更大范圍的群體所接納和傳播。 正確答案:D 用戶答案:A 第 11 題:傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論的設計學派以哈佛大學商學院的安德魯斯教授為代表,他在1971年發(fā)表了設計學派的經(jīng)典著作是( )。 A.《戰(zhàn)略與結構:工業(yè)企業(yè)史的考證》 B.《公司戰(zhàn)略概念》 C.《競爭戰(zhàn)略》 D.《公司戰(zhàn)略》 正確答案:B 用戶答案:A 第 12 題:哈佛大學商學院的安索夫教授在1972年正式提出( )的概念,為戰(zhàn)略管理的進一步發(fā)展提供了支點。 A.“戰(zhàn)略管理” B.“質(zhì)量管理” C.“技術管理” 正確答案:A 用戶答案:A 第 13 題:( )再創(chuàng)新:是指在引進國內(nèi)外先進技術的基礎上,學習、分析、借鑒進行再創(chuàng)新,形成具有自主知識產(chǎn)權的新技術。 正確答案:C 用戶答案:A 第 14 題:專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力主要包括( )、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新技法、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新應用等五個方面。 B..創(chuàng)新投入 正確答案:C;用戶答案:A;第15題:專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想;;B..創(chuàng)新投入;;;正確答案:D;用戶答案:A;第2部分:判斷題(每題2分,共15題;第16題:洋蔥模型是在描述勝任特征時由外層及內(nèi)層;正確答案:正確;用戶答案:正確;第17題:自信的一般行為表現(xiàn)不包括:即使別人不同;正確答案:錯誤;用戶答案: 正確答案:C 用戶答案:A 第 15 題:專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新技法、( )、創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新應用等五個方面。 B..創(chuàng)新投入 正確答案:D 用戶答案:A 第2部分:判斷題(每題2分,共15題。) 第 16 題:洋蔥模型是在描述勝任特征時由外層及內(nèi)層,由表層向里層,層層深入。最表層的是基本的技巧和知識,里層核心內(nèi)容即個體潛在的特征。 正確答案:正確 用戶答案:正確 第 17 題:自信的一般行為表現(xiàn)不包括:即使別人不同意,還是會下決心或采取行動 正確答案:錯誤 用戶答案:正確 第 18 題:《保護工業(yè)產(chǎn)權的巴黎公約》規(guī)定各成員國獨立地按照本國法律決定是否給予專利權、商標權,不受其他成員國的影響。 正確答案:正確 用戶答案:正確 第 19 題:因國家不同、市場環(huán)境不同、文化不同、經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢不同,市場導向的理論應用和表現(xiàn)會有所區(qū)別。 正確答案:正確 用戶答案:正確 第 20 題:人們認識到創(chuàng)造力,主要通過創(chuàng)造性過程、創(chuàng)造性人格、創(chuàng)造性產(chǎn)品與創(chuàng)造性環(huán)境四個層面。 正確答案:正確 用戶答案:正確 第 21 題:原創(chuàng)性表示一種特殊的或與眾不同的,表現(xiàn)在創(chuàng)造上是一種超乎尋常的獨特見解,是一種能想出不一樣的答案、新穎的想法的能力。 正確答案:正確 用戶答案:正確 第 22 題:創(chuàng)造力需要堅實的知識基礎,專門領域知識的積累是創(chuàng)新人才產(chǎn)生的必要條件。 正確答案:正確 用戶答案:正確 第 23 題:通過傳記研究等方法,心理學家還發(fā)現(xiàn),在前期相對沉寂的階段,刻意練習,從而積累本領域足夠的專門領域知識和技能,并達到純熟的掌握,是后來產(chǎn)生重要創(chuàng)造性成果的基礎。 正確答案:正確 用戶答案:正確 第 24 題:所謂“從無疑處有疑”,從看似閉合和應然的知識體系中發(fā)現(xiàn)縫隙,就指的是內(nèi)在動機心智。 正確答案:錯誤 用戶答案: 第 25 題:新穎性與價值性是兩個定義創(chuàng)造力的必要維度,兩者缺一不可。 正確答案:正確 用戶答案:正確 第 26 題:創(chuàng)新的最終目標是改善財務,創(chuàng)新戰(zhàn)略的引入與推進應該能夠改進組織與企業(yè)的 經(jīng)營成果,并且對于改善企業(yè)營利有顯著關系。 正確答案:正確 用戶答案:正確 第 27 題:國家創(chuàng)新體系是由大學、科研機構、企業(yè)及政府等組成的網(wǎng)絡,它能夠更加有效地提升創(chuàng)新能力和創(chuàng)新效率,使得科學技術與社會經(jīng)濟融為一體,協(xié)調(diào)發(fā)展。 正確答案:正確 用戶答案:正確 第 28 題:建設激勵創(chuàng)新的公共服務環(huán)境,其中除了政府對創(chuàng)新的支持政策外,最為重要的是提供法制特別是知識產(chǎn)權保護環(huán)境。 正確答案:正確 用戶答案:正確 第 29 題:創(chuàng)新素質(zhì)是指創(chuàng)新人才實現(xiàn)創(chuàng)新活動所必須具有的各種能力和人格品質(zhì)的總和。 正確答案:正確 用戶答案:正確 第 30 題:一般意義上的創(chuàng)新能力由創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能三大要素構成。 正確答案:正確 用戶答案:正確 第3部分:多選題(每題4分,共10題。) 第 31 題:在一般的工程技術發(fā)明中,往往( )進行逆向思維。 ,構想出獲得該功能的各種可能性 ,擴大技術的應用范圍 ; ; ; 正確答案:B,C,D,E 用戶答案:A,B,C,D 第 32 題:TRIZ理論的基本概念主要( ) 正確答案:B,CD,E 用戶答案:A,B 第 33 題:創(chuàng)新人才工作機制必須從以下幾個方面入手:( )。 正確答案:A,B,C,D,E 用戶答案:A 第 34 題:營造激勵創(chuàng)新能力提升的創(chuàng)新文化環(huán)境,必須尊重( )。
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