【總結(jié)】新課改背景下的高三復(fù)習(xí)山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)王秀忠分析當(dāng)時(shí)現(xiàn)狀,制訂一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃以往的一輪復(fù)習(xí)《考綱》是依據(jù)、課本是根本、資料是補(bǔ)充。要切實(shí)做到重視課本而不完全依賴課本,從而實(shí)現(xiàn)由“知識(shí)立意”向“能力立意”轉(zhuǎn)變這一命題指導(dǎo)思想。分析當(dāng)時(shí)現(xiàn)狀,制訂一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃本次高考一輪復(fù)習(xí)存在的明顯不同
2024-11-09 02:42
【總結(jié)】2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)?通過(guò)復(fù)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):?完善、鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu)?提高語(yǔ)文綜合素養(yǎng)?提高應(yīng)試能力?提升學(xué)習(xí)境界?——溫故知新?建立知識(shí)間的聯(lián)系:融會(huì)貫通?新課標(biāo)?新教材—三者的關(guān)系是什么??新高考?“新”在哪里??知識(shí)、技能
2024-11-18 15:50
【總結(jié)】國(guó)務(wù)院總理溫家寶在丹麥哥本哈根氣候變化領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上指出,“近三十年來(lái),中國(guó)在發(fā)展的進(jìn)程中高度重視氣候變化問(wèn)題,從中國(guó)人民和人類(lèi)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本利益出發(fā),為應(yīng)對(duì)氣候變化做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。中國(guó)是最早制定實(shí)施《應(yīng)對(duì)氣候變化國(guó)家方案》的發(fā)展中國(guó)家,是近年來(lái)節(jié)能減排力度最大的國(guó)家,是新能源和可再生能源增長(zhǎng)速度最快的國(guó)家。我們的減排目標(biāo)將作為約束性指標(biāo)納
2025-08-01 15:45
【總結(jié)】語(yǔ)文高考復(fù)習(xí)講座附中楊建宇共講五個(gè)問(wèn)題:高考要求高考動(dòng)態(tài)知識(shí)梳理能力提升非智因素第一講高考要求E鑒賞評(píng)價(jià)C分析綜合B理解A識(shí)記D表達(dá)應(yīng)用語(yǔ)文能力層級(jí)示意圖語(yǔ)言知識(shí)文
2024-10-09 15:10
【總結(jié)】語(yǔ)序不當(dāng)一、一般詞語(yǔ)的放置順序不當(dāng)。例:1、故宮博物院展出了2022多年前新出土的文物。2、對(duì)醫(yī)療制度,文件從理論和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明。3、我們必須打破常規(guī)去培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和扶植各方面的優(yōu)秀人才。4、三月的江南,春光明媚,鶯飛草長(zhǎng),是一年中最好的季節(jié)。
2024-10-09 15:39
【總結(jié)】四、詞語(yǔ)辨析1.暴發(fā)·爆發(fā)兩個(gè)詞都有突然猛烈發(fā)作的意思,但前者強(qiáng)調(diào)突然性,后者強(qiáng)調(diào)爆炸性?!氨┌l(fā)戶…‘山洪暴發(fā)”不能用后者,“火山爆發(fā)”“爆發(fā)革命”以及“爆發(fā)力”等,不能用前者。2.混混沌沌·渾渾噩噩原句:一個(gè)人夾在蘇州上海杭州,或廈門(mén)香港廣州的市民中間,混混沌沌地過(guò)
2024-11-10 22:59
【總結(jié)】2005年高考?xì)v史復(fù)習(xí)[高考復(fù)習(xí)策略]一、2004年高考?xì)v史試題的特點(diǎn)是什么?這里所說(shuō)的高考?xì)v史試題是廣義的,既包括歷史單科試題(廣東卷、上海卷)又包括文科綜合能力測(cè)試中的歷史題,(如全國(guó)卷、天津卷、春招卷等)還包括文理科綜合能力測(cè)試卷中的歷史題。縱觀上列各套試卷中的歷史題,
2025-04-23 18:24
【總結(jié)】1.連環(huán)漫畫(huà)《推》給我們的啟示是①要防微杜漸②要建設(shè)責(zé)任政府③堅(jiān)持整體和部分的辯證統(tǒng)一④事物是發(fā)展的A.①②B.③④C.②③D.①④2.漫畫(huà)《受賄前后》告訴我們①要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)和革命批判精神②必須作出正確的價(jià)值判斷和
2025-08-04 17:36
【總結(jié)】高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)教子兩位家長(zhǎng)文化水平不同,經(jīng)濟(jì)狀況也不同,他們都憑著自身主觀感受,對(duì)子女進(jìn)行教育。這種錯(cuò)誤的教子方法,就在于沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。教育孩子樹(shù)立人生目標(biāo),不單要考慮自己的小家,也要考慮到國(guó)家的發(fā)展。像漫畫(huà)中這樣片面而膚淺的教子,只會(huì)誤導(dǎo)孩子的發(fā)展,其后果令人擔(dān)憂。你能看懂這些漫畫(huà)嗎?
2025-08-05 18:43
【總結(jié)】正確使用熟語(yǔ)正確使用熟語(yǔ)?㈠考點(diǎn)解讀?從2022年起,《考試大綱》由原來(lái)的“正確使用詞語(yǔ)(包括成語(yǔ))”改為“正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))”表明對(duì)詞語(yǔ)考查的范圍擴(kuò)大了,熟語(yǔ)包括成語(yǔ)、慣用語(yǔ)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、格言、歇后語(yǔ)等。?根據(jù)近兩年各地考題情況來(lái)看,對(duì)熟語(yǔ)的考查,除了那些實(shí)用性強(qiáng)、流傳性廣的慣用語(yǔ)、歇后
2025-01-09 14:10
【總結(jié)】商品和商品經(jīng)濟(jì)的含義1、商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品2、商品經(jīng)濟(jì)是商品生產(chǎn)和商品交換的總和商品的基本屬性1、使用價(jià)值:商品能夠滿足人們某種需要的屬性2、價(jià)值:凝結(jié)在商品中無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)商品的自然屬性,商品與其它物品的共性,體現(xiàn)的是人與自然的關(guān)系商品的社會(huì)屬性,體現(xiàn)的是人與人相互交換勞動(dòng)的關(guān)系,是商品特有的屬性。3、商品
2024-11-09 01:16
【總結(jié)】鹵素一、課前練習(xí):1、不能使?jié)駶?rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán)的是()A、氯水B、溴水C、碘水D、飽和食鹽水D2、下列敘述正確的是()A、氫氟酸保存在玻璃瓶中B、AgBr保存在棕色試劑瓶中C、氟比氯活潑,所以氫氟酸比鹽酸酸性強(qiáng)D、酒精是有機(jī)溶劑,能
2024-11-07 15:56
【總結(jié)】研究大綱緊抓熱點(diǎn)整合專(zhuān)題精心指導(dǎo)——高考前兩個(gè)月的歷史復(fù)習(xí)浙江省溫州市育英國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校孫雙武一、解讀大綱,明確命題導(dǎo)向1.以“文明史”為思路(1)思路梳理:農(nóng)耕文明(新石器時(shí)代,青銅時(shí)代,鐵器時(shí)代)
2024-11-10 23:06
【總結(jié)】光學(xué)綜合題兩張紙片圖1(俯視圖)圖2劈尖干涉是一種薄膜干涉,其裝置如圖1所示。將一塊平板玻璃放置在另一平板玻璃之上,在一端夾入兩張紙片,從而在兩玻璃表面之間形成一個(gè)劈形空氣薄膜。當(dāng)光垂直入射后,從上往
2024-11-19 08:49
【總結(jié)】高考物理復(fù)習(xí)思路主講人:北師大附中物理高級(jí)教師馬桂君北京師范大學(xué)京師大廈9810室電話:010-5880398058803986傳真:010-58803986-601考試大綱?物理學(xué)科能力要求:理解能力,推理能力,分析綜合能力,應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題的能力,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰??學(xué)科分值沒(méi)有變化,物理120分?試
2024-10-11 04:50