七年級(jí)生物溫度對(duì)霉菌生活的影響(編輯修改稿)
2024-12-15 00:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 只改變一個(gè)因素 連接反義詞： 條件 溫暖潮濕 低溫潮濕 方法 將饅頭置于塑料袋中，結(jié)扎袋口，將實(shí)驗(yàn)裝置放在溫暖環(huán)境里。 將饅頭置于塑料袋中，結(jié)扎袋口，將實(shí)驗(yàn)裝置放在低溫環(huán)境里。 實(shí)驗(yàn) 預(yù)測(cè) 實(shí)驗(yàn) 結(jié)果 實(shí)驗(yàn)方案 溫暖環(huán)境 低溫環(huán)境 (５～７天后 ) 一 提出問(wèn)題： 二 作出假設(shè)： 三 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案： 四 實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄結(jié)果 五 分析討論實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 六 得出結(jié)論： 探究的一般過(guò)程 活動(dòng) 探究濕度對(duì)霉菌生活
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