【文章內(nèi)容簡介】 6市縣職教教研員、教務(wù)主任（教科室主任）培訓(xùn)7省教育科學(xué)研究院市縣職教教研員、三星級以上職業(yè)學(xué)校教務(wù)主任、教科室主任職業(yè)教育課程教學(xué)理論；專業(yè)課程體系設(shè)計與實施；職業(yè)教育管理與心理；職業(yè)教育教學(xué)管理規(guī)范；信息化教學(xué)技術(shù)應(yīng)用；人文素養(yǎng)提升 7職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)提升培訓(xùn)12省教育科學(xué)研究院全省職業(yè)學(xué)校“兩課”評比、省級示范課獲得者（分公共課和專業(yè)技能課課）職業(yè)教育課程教學(xué)論；課程開發(fā)技術(shù)；企業(yè)崗位實踐；人文素養(yǎng)提升 8職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育管理指導(dǎo)者培訓(xùn)10省教育科學(xué)研究院行政管理人員、班主任、心理健康教育教師、醫(yī)務(wù)室人員等心理輔導(dǎo)與咨詢技術(shù)；職校學(xué)生心理咨詢實踐和團體輔導(dǎo)；職校心理健康課程活動設(shè)計與實施，心理健康網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等9信息化技能大賽及教學(xué)能力提升培訓(xùn)5省教育科學(xué)研究院三星級以上職業(yè)學(xué)校每校1人信息技術(shù)與課程整合理論；信息化教學(xué)資源的獲取與使用；信息化教學(xué)軟件開發(fā)；信息化教學(xué)設(shè)計；國家、省信息化教學(xué)大賽成果演示；人文素養(yǎng)提升10職業(yè)學(xué)校班主任培訓(xùn)10省職教學(xué)生發(fā)展中心組（南京工程高職校）三星級以上職業(yè)學(xué)校班主任班主任素養(yǎng)與專業(yè)成長；班主任心理健康教育；班級管理與工作藝術(shù)；學(xué)生職業(yè)生涯指導(dǎo)；班主任科研方法培訓(xùn)；班級主題教育活動創(chuàng)新設(shè)計與實施；班主任工作創(chuàng)新論壇；德育基地體驗11職業(yè)學(xué)校班主任培訓(xùn)10省職教學(xué)會（德工委）三星級以上職業(yè)學(xué)校班主任中等職業(yè)學(xué)校班主任的角色規(guī)范、工作職責(zé)和任職資格及條件；班主任工作理論政策、理念與師德；班級常規(guī)管理、活動開展和班集體建設(shè)；班主任人際溝通技巧、人文素養(yǎng)提升等，組織熱點問題、教育案例專題研討 12實訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人培訓(xùn)14省職教學(xué)會（無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院）省級實訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人，每市45人職教管理理論，經(jīng)驗介紹，參觀，實踐13專業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)12省職教學(xué)會（無錫機電高職校）專業(yè)負(fù)責(zé)人如何當(dāng)好專業(yè)負(fù)責(zé)人；技能人才培養(yǎng)的方法、途徑實例研討；示范專業(yè)、特色專業(yè)、品牌專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及實施研討 14NFTE創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)8省職教學(xué)會南京、鎮(zhèn)江、宿遷兩市負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的教師NETE創(chuàng)業(yè)教育課程；創(chuàng)業(yè)教育理念和教學(xué)方法。2012年江蘇省中等職業(yè)學(xué)校教師省級培訓(xùn)需求調(diào)研表（二） 一、江蘇技術(shù)師范學(xué)院2012年擬開設(shè)中職師資培訓(xùn)項目序號培訓(xùn)項目時間（天）培訓(xùn)對象培訓(xùn)內(nèi)容報名人數(shù)1汽車故障診斷培訓(xùn)與高級技師認(rèn)證30汽車運用與維修專業(yè)教師；參加高級技師認(rèn)證須具備技師2年以上或高級職稱（以奔馳、寶馬為實訓(xùn)對象）；（以奔馳、寶馬為實訓(xùn)對象）；；；；；。2汽車控制局域網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與ECU開發(fā)維修30汽車運用與維修專業(yè)及機電控制專業(yè)教師；；；；；；，儀表維修等實踐。3數(shù)控機床故障與診斷10機械機電專業(yè)教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師4工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計10機械設(shè)計、機械制造、機電、計算機應(yīng)用等專業(yè)教師。本科以上學(xué)歷，有一定的制圖和三維工程軟件基礎(chǔ)。主要師資為經(jīng)驗豐富的中職國賽工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計（CAD）專家組專家5數(shù)控加工高級技能培訓(xùn)14機械、機電專業(yè)教師6數(shù)控自動編程培訓(xùn)10機械、機電專業(yè)教師7機械創(chuàng)新設(shè)計培訓(xùn)7機械、機電專業(yè)教師；；；8化學(xué)工藝專業(yè)培訓(xùn)30具有較好的化工專業(yè)基礎(chǔ)知識，從事化工類專業(yè)課程教學(xué)一年以上提升化工類專業(yè)教師專業(yè)綜合素質(zhì)，重點培訓(xùn)實踐操作能力和組織參加全國化工技能大賽能力9化工分析與檢驗專業(yè)培訓(xùn)30具有扎實的化工分析與檢驗專業(yè)基礎(chǔ)知識，從事本專業(yè)課程教學(xué)一年以上提升本專業(yè)教師的專業(yè)綜合素質(zhì)，重點培訓(xùn)實踐操作能力和組織參加全國技能大賽能力10計算機網(wǎng)絡(luò)管理30計算機相關(guān)專業(yè)骨干教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)理論知識；網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)；網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)；網(wǎng)站建設(shè)；思科網(wǎng)絡(luò)模擬軟件Packet Tacer。11中職計算機專業(yè)對口單招技能考核6計算機專業(yè)從事對口單招教學(xué)有關(guān)教師解讀江蘇省對口單招計算機技能考試大綱，深入剖析各模塊考試重點、難點；研討技能考試相關(guān)課程的教學(xué)方法、教學(xué)手段；分析技能考試中常見問題及對策。12數(shù)字影視后期制作技術(shù)10具有一定影視制作基礎(chǔ)；從師影視教學(xué)或技能競賽集訓(xùn)指導(dǎo)的老師影視制作基礎(chǔ)、AVID后期制作流程、AVID特效處理、AVID字幕創(chuàng)作、省賽及國賽大賽剖析。13企業(yè)網(wǎng)搭建及應(yīng)用10具有計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備基本配置及操作系統(tǒng)基本應(yīng)用、了解企業(yè)網(wǎng)搭建及應(yīng)用技能比賽的相關(guān)教師。、路由器、防火墻等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與使用（網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)搭建、網(wǎng)絡(luò)性能優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)安全策略）； Linux 操作系統(tǒng)配置與使用（系統(tǒng)安裝與基本應(yīng)用、系統(tǒng)服務(wù)器配置、系統(tǒng)安全配置與管理）；省賽及國賽大賽剖析。14Web應(yīng)用程序開發(fā)15計算機專業(yè)教師，有一定數(shù)據(jù)庫和程序設(shè)計基礎(chǔ)Web應(yīng)用程序開發(fā)概況、SQL Server數(shù)據(jù)庫、C語言、常用Web應(yīng)用程序模塊設(shè)計、綜合應(yīng)用案例、職業(yè)學(xué)校網(wǎng)站開發(fā)教學(xué)與相關(guān)技能大賽研討。15網(wǎng)絡(luò)安全管理與數(shù)據(jù)恢復(fù)技術(shù)14計算機專業(yè)教師信息安全主動防御體系架構(gòu)、黑客攻擊、病毒與防范技術(shù)、加密、解密技術(shù)與案例分析、防火墻與入侵檢測技術(shù)、Windows 主動防御病毒與黑客入侵技術(shù)分析、無線網(wǎng)絡(luò)安全、應(yīng)急響應(yīng)、故障后的數(shù)據(jù)恢復(fù)技術(shù)。16計算機及外設(shè)芯片級維修技術(shù)10計算機專業(yè)教師芯片級維修工具的使用，主板、液晶顯示器、筆記本電路分析及故障判斷維修技術(shù)，芯片級維修教學(xué)方案制定，實驗室建設(shè)。17多媒體作品制作技術(shù)培訓(xùn)10從事多媒體制作或數(shù)字媒體教學(xué)的教師多媒體作品制作理論，、 zmaker電子雜志制作等工具的使用。18環(huán)境藝術(shù)設(shè)計高級技能培訓(xùn)——Sketch Up設(shè)計創(chuàng)意表現(xiàn)30藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教師環(huán)境藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)意與表現(xiàn)的高級技能19服裝立體裁剪與高級定制培訓(xùn)30藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教師立體裁剪、制版及高級縫制技能20三維全景攝影專家技法與影視特效制作培訓(xùn)30藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教師全景攝影專業(yè)技法、合成制作軟件操作及影視特效等21網(wǎng)頁設(shè)計高級技能與創(chuàng)意培訓(xùn)30藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教師網(wǎng)頁設(shè)計與制作軟件操作等22模具先進(jìn)設(shè)計與制造高級培訓(xùn)30機械、模具、材料、汽車等相關(guān)專業(yè)教師（1）基于現(xiàn)代CAD技術(shù)的分模理論與實踐；（2）精密沖壓模具與塑料注射模具模擬與仿真；（3）模具零件的現(xiàn)代制造理論與實踐（4）典型模具零件的快速制造；（5）參觀學(xué)習(xí)機械研究總院常州分中心的數(shù)字化無模鑄造技術(shù)實驗室