吉林省高等學(xué)校優(yōu)秀課程申報審批表(編輯修改稿)
2025-07-27 19:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 大學(xué)獨(dú)立年講課名師長春理工大學(xué)獨(dú)立年優(yōu)秀教案質(zhì)量獎二等獎長春理工大學(xué)獨(dú)立年師德標(biāo)兵長春理工大學(xué)獨(dú)立年課程組成員：課程組完成省級科研課題項，教育教案研究課題項，長春理工大學(xué)教育教案研究課題項；在研省級教育教案研究課題項；發(fā)表教案科研及學(xué)術(shù)論文篇；公開出版教材部；獲得省級、校級各種獎勵共計項。教案改革、教案研究及科學(xué)研究課題：姓名課題名稱課題來源時間本人作用完成情況李延忠高等學(xué)校教案質(zhì)量評價量化方法研究吉林省教育科學(xué)規(guī)劃課題－骨干成員在研《運(yùn)籌學(xué)》案例教案研究吉林省教育教案研究課題－：：教材名稱出版社出版時間姓名本人作用線性代數(shù)吉林大學(xué)出版社年李延忠副主編應(yīng)用模糊數(shù)學(xué)方法吉林人民出版社年李延忠主編獲獎情況：獎項名稱姓名署名次序時間吉林省高等學(xué)校教案名師李延忠獨(dú)立吉林省社科優(yōu)秀成果三等獎李延忠第五名全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽吉林省二等獎兩項成麗波獨(dú)立全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽吉林省二等獎兩項成麗波獨(dú)立全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽吉林省二等獎一項、三等獎一項成麗波獨(dú)立全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師成麗波獨(dú)立長春理工大學(xué)優(yōu)秀教案質(zhì)量三等獎成麗波獨(dú)立長春理工大學(xué)優(yōu)秀教案質(zhì)量二等獎成麗波獨(dú)立長春理工大學(xué)青年骨干教師成麗波獨(dú)立長春理工大學(xué)先進(jìn)工作者成麗波獨(dú)立長春理工大學(xué)先進(jìn)工作者孫 艷獨(dú)立長春理工大學(xué)優(yōu)秀教案質(zhì)量優(yōu)秀獎王再玉獨(dú)立課程組在開展師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、教案研究、教案改革、教案管理等方面的主要工作及取得的效果（按指標(biāo)內(nèi)涵要求分別填寫）：師資隊伍建設(shè)：大力抓好師資隊伍建設(shè)，使線性代數(shù)教案隊伍的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)水平和教案水平整體提升，年齡結(jié)構(gòu)更趨合理，鼓勵青年教師到名牌學(xué)校深造，使
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