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正文內(nèi)容

第二章采購人需求(編輯修改稿)

2025-07-27 12:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生會工作:團(tuán)學(xué)工作以學(xué)生組織管理、團(tuán)委工作管理、活動管理、素質(zhì)拓展評定等工作為重點(diǎn)。學(xué)生組織管理及成員管理:包括學(xué)生會、各類學(xué)生自主管理的組織、社團(tuán)等。組織滿足多級結(jié)構(gòu)。自動生成樹狀結(jié)構(gòu)的學(xué)生社團(tuán)及組織結(jié)構(gòu)圖。(截圖證明)活動管理:活動管理將作為一個(gè)公共基礎(chǔ)功能模塊,為各類需要以活動的形式組織的事務(wù)提供功能及數(shù)據(jù)接口?;顒庸芾淼幕竟δ馨ǎ夯顒觿?chuàng)建、活動發(fā)布、活動在線報(bào)名、活動成員管理(指定、邀請、在線報(bào)名)、活動消息管理等?;顒訁⑴c可以評分,與德育素質(zhì)拓展量化考核關(guān)聯(lián)?;顒又С质謾C(jī)微信現(xiàn)場掃描二維碼簽到。(截圖證明)調(diào)研管理:發(fā)起調(diào)研,回收問卷,問卷分析等。投票管理:投票輪次、時(shí)間、參與人范圍、投票對象(推優(yōu)候選人、活動或者組織等)、設(shè)定投票規(guī)則、投票結(jié)果統(tǒng)計(jì)、排名、確認(rèn)最終當(dāng)選的結(jié)果。(截圖證明)素質(zhì)拓展管理:要求能夠在活動、調(diào)查、日常行為及獎(jiǎng)懲表現(xiàn)、成績、學(xué)生填報(bào)的各項(xiàng)個(gè)人資料、科研及論文信息、發(fā)明專利、社會實(shí)踐、干部任職等各項(xiàng)事務(wù)中,定義每一項(xiàng)的素質(zhì)拓展的得分規(guī)則(或者扣分規(guī)則),以上各類事務(wù)中的自動得分:根據(jù)以上所設(shè)立的規(guī)則,自動得分,每學(xué)期的素質(zhì)拓展分值匯總計(jì)算,每學(xué)期的排名計(jì)算(班級排名,同年級的專業(yè)排名)。審核(審核后,分值及排名將不會被重復(fù)計(jì)算以及被沖掉歷史數(shù)據(jù),相當(dāng)于鎖定了數(shù)據(jù),如果要重新計(jì)算,必須先取消審核。計(jì)算排名只能統(tǒng)一計(jì)算全年級的同一專業(yè)的,不能針對個(gè)別人去計(jì)算)。(截圖證明)德育量化管理:(截圖證明)學(xué)生的操行評定及德育量化管理,體現(xiàn)在獎(jiǎng)勵(lì)、違紀(jì)處分兩方面,根據(jù)《廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校德育評價(jià)系統(tǒng)管理辦法》的規(guī)定,實(shí)行管理加分、減分的量化考核,通過平時(shí)的表現(xiàn)及相關(guān)事件,實(shí)行獎(jiǎng)懲管理并計(jì)入德育評分。德育評分分為兩個(gè)大的方面:加分項(xiàng):從學(xué)習(xí)類、紀(jì)律類、社會與生活類,根據(jù)具體的事件,予以加分;扣罰項(xiàng):從學(xué)習(xí)、生活、違紀(jì)、課外活動、個(gè)人信息以及各項(xiàng)不當(dāng)行為上,根據(jù)具體時(shí)間,予以減分;德育評分的來源,以及管理方面,細(xì)節(jié)包括:因某事項(xiàng)或違紀(jì)行為的產(chǎn)生,由相關(guān)管理人員(各科室負(fù)責(zé)人、專業(yè)部老師、教師、班主任等等)進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)據(jù)的錄入或者導(dǎo)入;系統(tǒng)可以根據(jù)預(yù)定的規(guī)則,根據(jù)其他業(yè)務(wù)模塊的數(shù)據(jù),自動產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的加分或者減分項(xiàng);每學(xué)期可以由系統(tǒng)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),計(jì)算學(xué)生的總分、排名。出具相關(guān)統(tǒng)計(jì)表。班主任量化考核管理:根據(jù)班主任管理手冊進(jìn)行量化考核管理。班級量化管理及文明班級評比:班級量化管理及文明班級評比,參考學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度文檔及管理手冊進(jìn)行處理。文明班級評比根據(jù)班級量化管理結(jié)果,進(jìn)行排名,設(shè)置月度文明班級。宿舍管理:住宿區(qū)域管理。宿舍樓管理。宿舍信息管理查宿登記。文明宿舍評比及設(shè)定,設(shè)定為文明宿舍后,宿舍成員將獲得加分。相關(guān)管理設(shè)定與學(xué)生德育量化管理銜接,或者直接在量化管理中進(jìn)行,如夜不歸宿的登記及扣分等。新生自動排宿舍。最大的原則是男女分宿舍區(qū)安排,按專業(yè)同宿舍排一起,方便班主任管理。宿舍管理支持管理到床位??梢栽O(shè)置舍長。軍訓(xùn)管理:包括參與記錄、成績管理等。調(diào)查問卷管理:(以下截圖證明)能方便快捷地自定義調(diào)查問卷,能拖曳式定義問卷,在線可視化所見即所得地制作問卷;能存為模板,或者從模板創(chuàng)建;支持單選、多選、排序、圖片、日期等不同題型,可以方便地搜集數(shù)據(jù);有問卷匯總、統(tǒng)計(jì)分析等功能能決定問卷是公開的還是特定對象的,能選擇發(fā)布問卷的范圍;可以指定具體的參與對象。能在線發(fā)布文件,以及隨時(shí)關(guān)停問卷收集,能隨時(shí)看到問卷回收進(jìn)度統(tǒng)計(jì)。調(diào)查問卷的參與與德育素質(zhì)拓展量化管理相結(jié)合,可以定義是否字段納入量化考核。電子成長檔案子系統(tǒng)學(xué)生基本電子檔案信息一覽(截圖證明):展現(xiàn)及根據(jù)授權(quán)可管理維護(hù)的信息包括:學(xué)生的各類基本信息,包括基礎(chǔ)信息、擴(kuò)展信息、入學(xué)信息、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)、自我介紹、教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等。[基本信息]:姓名、性別、國籍、民族、籍貫、出生日期、出生地、居民身份證號碼、照片、班級、學(xué)號、專業(yè)方向、本地手機(jī)、郵箱地址、宿舍住址、宿舍電話、婚姻狀況、培養(yǎng)方式、學(xué)籍狀態(tài)、學(xué)生卡號碼、政治面貌、愛好特長。[學(xué)生健康信息]:身高、體重、過敏史、視力、矯正視力、病史等。[學(xué)生生源信息(入學(xué)信息)]:曾用名、生源地、生源學(xué)校、入學(xué)考試成績、入學(xué)錄取專業(yè)、入學(xué)年級[家庭信息]:戶籍所在地、戶口性質(zhì)、家庭地址、家庭電話、家庭住址郵編、家庭成員、父母姓名、父母政治面貌、父母單位及職務(wù)、父母聯(lián)系方式[教育背景]:以前教育背景(包括起止時(shí)間、學(xué)校等)。[學(xué)生參與社團(tuán)組織信息]:參加社團(tuán)及年限、社團(tuán)職務(wù),此類信息將從社團(tuán)組織功能模塊中獲取。[學(xué)生活動信息]:活動經(jīng)歷、時(shí)間等,此類信息將從活動參與模塊中獲取。[實(shí)踐實(shí)習(xí)經(jīng)歷]:記錄學(xué)生的實(shí)踐實(shí)習(xí)經(jīng)歷。[學(xué)生教學(xué)信息]:所修課程及成績(從教務(wù)系統(tǒng)導(dǎo)出后,導(dǎo)入到本系統(tǒng))。[獎(jiǎng)助學(xué)會]:獎(jiǎng)學(xué)金申請、助學(xué)金申請(從獎(jiǎng)助學(xué)會模塊里面獲取)。[學(xué)生獎(jiǎng)懲信息]:從獎(jiǎng)懲模塊里面直接獲取。包括獎(jiǎng)勵(lì)信息、處罰信息,所獲得榮譽(yù)(榮譽(yù)稱號、各類獲獎(jiǎng))、各類執(zhí)照和等級證書等。學(xué)生成長活動管理:活動管理將作為一個(gè)公共基礎(chǔ)功能模塊,為各類需要以活動的形式組織的事務(wù)提供功能及數(shù)據(jù)接口。活動管理的基本功能包括:活動創(chuàng)建、活動發(fā)布、活動在線報(bào)名、活動成員管理(指定、邀請、在線報(bào)名)、活動消息管理等?;顒訁⑴c可以評分,與德育素質(zhì)拓展量化考核關(guān)聯(lián)。活動被指定或者被邀請的成員,系統(tǒng)可以發(fā)郵件通知。活動支持手機(jī)微信現(xiàn)場掃描二維碼簽到,并通過位置定位判斷是否在活動場所范圍內(nèi),活動管理人員可以查看相關(guān)簽到信息并支持手工管理簽到。(截圖證明)成長檔案量化圖形化展現(xiàn)分析:成長檔案以綜合動態(tài)圖形化展現(xiàn)為主,匯總類信息包括三個(gè)方面:(1)綜合統(tǒng)計(jì)類 (2)排名趨勢類 (3)時(shí)光軸的方式統(tǒng)計(jì)成就概要。三部分從高度概括到較為明細(xì)地進(jìn)行分解。 這三部分圖文結(jié)合,基本可以迅速直觀地評價(jià)和表現(xiàn)一個(gè)人。它展現(xiàn)了結(jié)果的匯總,同時(shí)也展現(xiàn)了隨時(shí)間的發(fā)展情況(過程)。相關(guān)實(shí)現(xiàn)要素:(1)雷達(dá)圖:展現(xiàn)6個(gè)方面的成就(業(yè)務(wù)維度);(2)綜合總計(jì)信息:統(tǒng)計(jì)學(xué)生已修課程門數(shù)及學(xué)分、參與的活動數(shù)、參與的社會實(shí)踐數(shù)、研究性成果數(shù)、獲得獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)、獲得的獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)等等;(3)專業(yè)綜合總排名:以素拓總分排名為依據(jù)展現(xiàn)專業(yè)素拓排名;(4)各學(xué)期素拓分?jǐn)?shù)及排名折線圖;信息溝通與服務(wù)方面:(以下原型演示)約談:班主任與學(xué)生的預(yù)約談話、談話記錄等;私信:便捷的線上溝通模式,信息:各類發(fā)布的信息、通知等服務(wù);交流與主動信息服務(wù):支持班級同學(xué)錄卡片樣式的圖形化顯示以及直接點(diǎn)擊頭像發(fā)起私信、約談;支持掃描人員二維碼加入通訊錄;系統(tǒng)可將其他模塊推送給學(xué)生的信息自動歸類匯總,能做到提醒類信息、郵件、主動信息服務(wù)。支持郵件、短信、微信、系統(tǒng)信息的提醒及相關(guān)的信息模板管理及生成的功能。支持郵件、短信、微信的信息模板管理。同學(xué)錄用卡片樣式顯示班級同學(xué)信息,提供姓氏索引快速點(diǎn)選??梢渣c(diǎn)擊頭像打開個(gè)人主頁,也可以直接發(fā)起約談、私信,可以自動生成及顯示同學(xué)的二維碼,二維碼符合Vcard規(guī)范,直接掃描即可加入手機(jī)通訊錄。(截圖證明)滿足國際化多語言版本,并默認(rèn)提供中英文界面,可以設(shè)置用戶的默認(rèn)語言并隨時(shí)可以切換。各種顯示元素、選項(xiàng)、界面標(biāo)簽、系統(tǒng)界面文字、提示信息、告警提示語等等都是可以由用戶自定義的,同時(shí)也都是中英文的。(截圖證明)采用HTML5的開發(fā)技術(shù),可支持各類主流現(xiàn)代瀏覽器,以及在各類平板電腦上使用,采用自適應(yīng)頁面技術(shù)支持響應(yīng)式布局。(截圖證明)1套4校務(wù)辦公系統(tǒng)要求系統(tǒng)提供教職員工日常工作的相關(guān)管理及服務(wù)功能,包括:信息發(fā)布、公文收發(fā)、用車管理、信訪管理、任務(wù)分配、報(bào)表統(tǒng)計(jì)、流程審批等相關(guān)運(yùn)用。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與基礎(chǔ)平臺和教務(wù)系統(tǒng)的教職工信息同步,并實(shí)現(xiàn)工作流驅(qū)動的業(yè)務(wù)審批及處理,各級審批人員可以在個(gè)人工作臺看到待辦事項(xiàng)并直接進(jìn)入審批。系統(tǒng)提供面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、各級部門管理人員、普通教職工的服務(wù),主要系統(tǒng)功能及技術(shù)參數(shù)要求包括:信息發(fā)布:各項(xiàng)通知公告等信息的發(fā)布功能??墒跈?quán)有權(quán)限的人使用發(fā)布功能。發(fā)布及閱讀消息,可以指定發(fā)布范圍,生成提醒、郵件通知,以及在線閱讀??梢酝桨l(fā)送郵件以及微信通知。(截圖證明)管理人員可以查看閱讀率,甚至進(jìn)一步知道哪些人閱讀了,哪些人沒有閱讀,針對未閱的人員再次發(fā)起提醒及郵件通知,便于重要消息的及時(shí)到達(dá)。收發(fā)文管理1)公文的管理包括收文、發(fā)文兩個(gè)方面,具有一定的審批流程。由于收文、發(fā)文審批及閱讀通??偸峭唤M人,要求能按照組或者虛擬部門的方式來批量選人,可手工微調(diào)。2)收文管理的相關(guān)業(yè)務(wù)及流程包括:從上級單位等處獲取到文件后,在系統(tǒng)中發(fā)布,發(fā)起收文流程;各級審批、閱辦,需記錄審批意見;辦結(jié),以及可以分發(fā)給相關(guān)人員;歷史收文信息查詢功能;3)發(fā)文管理的相關(guān)業(yè)務(wù)及流程包括:發(fā)文擬稿,發(fā)起發(fā)文流程;各級審批、閱辦,需記錄審批意見;辦結(jié),以及可以分發(fā)給相關(guān)人員;歷史發(fā)文信息查詢功能信訪管理1)接訪,即記錄來信、來訪、來電的時(shí)間、人員、所要求事項(xiàng)2)任務(wù)轉(zhuǎn)派,需要其他人員進(jìn)一步跟蹤處理的,轉(zhuǎn)給相關(guān)人員3)辦理結(jié)果反饋,辦事人員接到任務(wù),辦結(jié)后,輸入反饋結(jié)果。公務(wù)用車管理針對用車的管理,管理學(xué)校公車、司機(jī)、派車。有用車人的反饋信息,便于以后的工作改進(jìn)及考核。1)車輛信息管理;2)司機(jī)信息管理;3)用車申請;4)用車審批;5)查詢空閑車輛,以及派車;6)完成用車,用車人做出評價(jià)。調(diào)查調(diào)查的發(fā)起、匯總以及查詢文檔管理文檔的分享、歸檔、查詢、個(gè)人的云盤等。溝通 (截圖證明)1)點(diǎn)擊通訊錄的師生,可按權(quán)限顯示人員詳情,學(xué)生能展現(xiàn)具體的信息,包括成績等教學(xué)信息。2)可直接以通訊錄的快捷方式進(jìn)行私信的一對一溝通。工作任務(wù)工作指派、工作任務(wù)分配、工作完成進(jìn)度、預(yù)警、通知觸發(fā)。工作任務(wù)顯示在個(gè)人日程上。(截圖證明)工作流平臺、審批業(yè)務(wù)管理審批單據(jù)所見即所得的拖拽方式生成,并可自行按學(xué)校實(shí)際業(yè)務(wù)需求可進(jìn)行可視化拖拽自定義配置,包括引用數(shù)據(jù)源、字段名稱、可自選表單樣式、輸入字段類型,并且可設(shè)置表單中不同區(qū)塊由不同角色的人員審批。(原型演示)規(guī)章制度私信滿足國際化多語言版本,并默認(rèn)提供中英文界面,可以設(shè)置用戶的默認(rèn)語言并隨時(shí)可以切換。各種顯示元素、選項(xiàng)、界面標(biāo)簽、系統(tǒng)界面文字、提示信息、告警提示語等等都是可以由用戶自定義的,同時(shí)也都是中英文的。(截圖證明)采用HTML5開發(fā)技術(shù),可支持各類主流現(xiàn)代瀏覽器,以及在各類平板電腦上使用,采用自適應(yīng)頁面技術(shù)支持響應(yīng)式布局。(截圖證明)1套5財(cái)務(wù)收費(fèi)管理系統(tǒng)本系統(tǒng)是與招生、迎新、教務(wù)相關(guān)的財(cái)務(wù)方面的輔助系統(tǒng),它完成費(fèi)用項(xiàng)目的制定、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)管理、學(xué)生收費(fèi)、欠費(fèi)、退費(fèi)等方面的管理,以及生成相關(guān)報(bào)表。主要的功能及模塊包括:費(fèi)用項(xiàng)目管理、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)管理、批量收費(fèi)處理、單個(gè)收費(fèi)處理、欠費(fèi)統(tǒng)計(jì)、退費(fèi)管理、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等,主要系統(tǒng)功能及技術(shù)參數(shù)要求包括:收費(fèi)項(xiàng)目管理管理學(xué)校開展收費(fèi)的名目,如:學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)、住宿費(fèi)等等,可以自定義。費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置管理1)主要由費(fèi)用項(xiàng)目管理和費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)管理組成,是收費(fèi)信息管理的初始屬性。根據(jù)費(fèi)用項(xiàng)目和費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)先設(shè)置定義,學(xué)生按照定義繳納款項(xiàng)。2)不同的專業(yè)、年級的學(xué)生,可以設(shè)置不同的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)差異化的管理。學(xué)生收費(fèi)管理按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),自動匯總學(xué)生應(yīng)收費(fèi),并按照對應(yīng)學(xué)生的賬號進(jìn)行管理。在收費(fèi)管理模塊,可批量操作及個(gè)別修改。個(gè)人繳費(fèi)頁,統(tǒng)計(jì)應(yīng)收、實(shí)收、欠費(fèi)及明細(xì),可維護(hù)繳費(fèi)數(shù)據(jù)。可以批量導(dǎo)入付款,或者單個(gè)添加付款,可支持移動支付。攤銷處理及會計(jì)處理:可以按月進(jìn)行收費(fèi)的攤銷并生成攤銷報(bào)表及明細(xì)表。攤銷可按財(cái)務(wù)規(guī)則進(jìn)行會計(jì)科目的匯總。(截圖證明)統(tǒng)計(jì)報(bào)表收費(fèi)統(tǒng)計(jì)表、欠費(fèi)統(tǒng)計(jì)表、明細(xì)表、匯總表等。欠費(fèi)管理欠費(fèi)的多系統(tǒng)關(guān)聯(lián)和聯(lián)動預(yù)警,可自定義預(yù)警設(shè)置。發(fā)票、收據(jù)的套打要求可在線直接導(dǎo)出和打印。數(shù)據(jù)同步與招生、迎新、教務(wù)相關(guān)的財(cái)務(wù)方面的數(shù)據(jù)自動同步和聯(lián)動。滿足國際化多語言版本,并默認(rèn)提供中英文界面,可以設(shè)置用戶的默認(rèn)語言并隨時(shí)可以切換。各種顯示元素、選項(xiàng)、界面標(biāo)簽、系統(tǒng)界面文字、提示信息、告警提示語等等都是可以由用戶自定義的,同時(shí)也都是中英文的。(截圖證明)采用HTML5的開發(fā)技術(shù),可支持各類主流現(xiàn)代瀏覽器,以及在各類平板電腦上使用,采用自適應(yīng)頁面技術(shù)支持響應(yīng)式布局。(截圖證明)1套6共享教學(xué)資源平臺包括教師的電子講義、課件、錄像、試題庫、以及各種數(shù)字化的教學(xué)素材。網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)資源的一份拷貝放在網(wǎng)絡(luò)上,就可以供所有授權(quán)的用戶同時(shí)學(xué)習(xí),提高資源的利用率,解決開放式教學(xué)資源緊缺的問題。學(xué)生可以方便地獲取大量的教學(xué)資源主要系統(tǒng)功能及技術(shù)參數(shù)要求包括:類別瀏覽擁有一套適合學(xué)校的資源分類體系,用戶可以通過這個(gè)層次目錄來逐級瀏覽資源庫中的所有資源分類。具備完善的庫類別:可自定義庫類別,如:課件資源庫、網(wǎng)絡(luò)課程庫、電子教案庫、合作企業(yè)庫、行業(yè)培訓(xùn)庫、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)庫、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目庫、教學(xué)教改案例庫、技能考核試題庫、技能競賽方案庫、專業(yè)信息庫、特色專題庫、圖片庫、視頻動畫庫、文獻(xiàn)資料庫…等等,系統(tǒng)支持任意級別的資源類別擴(kuò)展。綜合條件檢索按照系統(tǒng)類別檢索; 按照書名/資源名稱檢索; 按照作者名檢索; 按照出版社檢索; 資源摘要檢索熱門資源按照被訪問次數(shù)最多的順序排列電子教學(xué)資源管理平臺中的資源,用戶可以從列表瀏覽熱門資源。最新資源按照入庫時(shí)間最遲的順序排列電子教學(xué)資源管理平臺中的資源,用戶可以從列表瀏覽最近入庫的資源。閱讀資源在檢索到了自己所需要的資源書目以后,用戶可以直接點(diǎn)擊資源書名鏈接,閱讀資源的正文內(nèi)容。對于電子教學(xué)資源管理平臺中的資源正文格式有HTM超文本格式、TXT普通文本格式和PDF格式的,允許直接在線閱讀。視頻點(diǎn)播服務(wù)子系統(tǒng)點(diǎn)播服務(wù):對于流媒體視頻資源,支持進(jìn)行在線的視頻點(diǎn)播學(xué)習(xí)。
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