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正文內(nèi)容

拓展訓(xùn)練學(xué)員手冊(cè)(編輯修改稿)

2025-07-26 15:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 成項(xiàng)目來(lái)獲得最高分?jǐn)?shù)。這些項(xiàng)目包括斷橋、天梯、合力過(guò)橋、背摔、獨(dú)木橋等。教學(xué)要點(diǎn):科學(xué)決策,設(shè)定準(zhǔn)確的目標(biāo); 目標(biāo)的合理分解;精確、徹底的執(zhí)行能力是達(dá)到目標(biāo)的關(guān)鍵;團(tuán)隊(duì)合作,共同達(dá)到目標(biāo);評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):考核項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)加分基礎(chǔ)分達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)分10扣減分被培訓(xùn)師認(rèn)定出現(xiàn)安全隱患1出現(xiàn)安全事故10獲勝分每完成項(xiàng)目一人次+1流程:5’S 項(xiàng)目布置和規(guī)則講解30’S 各小隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目準(zhǔn)備和討論,并做出計(jì)劃120’S 各隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目15’S 各小隊(duì)小結(jié)A, 在我們是如何制訂目標(biāo)與計(jì)劃的,在實(shí)施過(guò)程中我們遇到了什么樣的問(wèn)題?B,這個(gè)項(xiàng)目中,我們?nèi)绾芜\(yùn)用與配置資源,效果如何?C, 結(jié)合到我們實(shí)際工作中的執(zhí)行力問(wèn)題,這個(gè)項(xiàng)目帶給我們哪些啟示?20’S 集體分享、點(diǎn)評(píng)、頒布成績(jī)、登分 登頂項(xiàng)目任務(wù)書(shū)附后178。 紅黑大戰(zhàn)活動(dòng)描述:以小組為單位,每小組為獨(dú)立經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的公司,在活動(dòng)中,每組根據(jù)要求獨(dú)立地做出經(jīng)營(yíng)決定,并找到賺錢(qián)的規(guī)律,最后力爭(zhēng)達(dá)成市場(chǎng)共贏的局面。教學(xué)要點(diǎn):體驗(yàn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn);體驗(yàn)積極主動(dòng)、以終為始的必要;如何建立共贏關(guān)系;評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):考核項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)加分基礎(chǔ)分達(dá)到目標(biāo)分10競(jìng)爭(zhēng)分按紅黑記分規(guī)則確定名次14分 紅黑大戰(zhàn)任務(wù)書(shū)這是哈佛商學(xué)院的經(jīng)典案例,在全球50位中排第5;A、 每個(gè)組都是一家上市的集團(tuán)公司,每位隊(duì)員都是集團(tuán)公司董事會(huì)的董事;B、 四家集團(tuán)公司在同一個(gè)市場(chǎng)里面直接競(jìng)爭(zhēng),同一產(chǎn)品,大家的起點(diǎn)相同;C、 我們一共會(huì)進(jìn)行N輪的競(jìng)爭(zhēng),每一輪的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)有結(jié)果,并且結(jié)果累加;D、 每一輪每個(gè)公司有兩種選擇,一是出紅,一是出黑,經(jīng)董事會(huì)討論,必須以2/3的票數(shù)才能通過(guò);E、 這代表不同的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略,必須同時(shí)舉牌,故意延遲將被視為違規(guī),每次罰500萬(wàn);F、 由于我們是初涉本市場(chǎng),請(qǐng)認(rèn)真收集與分析規(guī)律,以制定公司的戰(zhàn)略。G、 培訓(xùn)師代表市場(chǎng)與政府,在活動(dòng)中會(huì)帶來(lái)信息或增加規(guī)則;H、 要做得有意思,必須當(dāng)真,真是自己投的錢(qián),并且不必?fù)?dān)心資金的來(lái)源問(wèn)題,只需要做決策就可以了,重要的是你與你的對(duì)手都只有這兩種選擇;178。 虎口脫險(xiǎn)活動(dòng)描述:以大組為單位在CEO的領(lǐng)導(dǎo)下,全體隊(duì)員從一個(gè)洞中穿過(guò),除了CEO,其余人員在執(zhí)行過(guò)程中不能說(shuō)話,只要有一個(gè)人觸碰網(wǎng)洞,則全體必須重新再來(lái)。教學(xué)要點(diǎn):體驗(yàn)精、細(xì)、準(zhǔn)、嚴(yán)的執(zhí)行獲得完美結(jié)果;綜合檢驗(yàn)流程、制度、角色、能力在執(zhí)行力過(guò)程中的應(yīng)用;通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作創(chuàng)造奇跡;評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):考核項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)加分基礎(chǔ)分團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)20扣減分違規(guī)一人次1時(shí)間分每提前五分鐘+1 虎口脫險(xiǎn)任務(wù)書(shū)項(xiàng)目要求:A, 全體隊(duì)員參加,所有隊(duì)員從一個(gè)方形洞中穿過(guò)去B, 精確、細(xì)致完成該項(xiàng)目D, 所有人分為兩個(gè)大隊(duì)進(jìn)行比賽項(xiàng)目規(guī)則:A、 活動(dòng)開(kāi)始后有討論時(shí)間,請(qǐng)充分利用好;B、 討論過(guò)程,及全過(guò)程中,任何人不得觸網(wǎng),否則將按違規(guī)扣分;C、 在活動(dòng)過(guò)程中只有CEO始終可以說(shuō)話,其余隊(duì)員只有在所有人都蹲或坐的狀態(tài)下才能說(shuō)話,每違反一次CEO都將受罰;D、 在過(guò)網(wǎng)過(guò)程中,任何人的身體(包括衣服、頭發(fā)等)都不得觸網(wǎng),如果觸網(wǎng),所有過(guò)的隊(duì)員都必須回到網(wǎng)洞的出發(fā)側(cè),重新再來(lái),同時(shí)CEO受罰;E、 在項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中嚴(yán)禁竄越網(wǎng)洞,及其它危險(xiǎn)動(dòng)作,每出現(xiàn)一次將會(huì)按違規(guī)扣分;178。 團(tuán)隊(duì)帽子活動(dòng)描述:以小組為單位,每個(gè)小組成員分別在紙條上寫(xiě)下自己的名字然后放入帽子里。打亂后抽取帽子,每個(gè)組員分別給抽出的名字的人寫(xiě)下對(duì)該人的贊美等詞匯(按照教官要求),打亂后再分別呈現(xiàn),并猜是寫(xiě)給誰(shuí)的,然后戴到本人的頭上。最后各組分別給集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)按活動(dòng)方式寫(xiě)出教官要求的內(nèi)容并呈現(xiàn)。教學(xué)要點(diǎn):學(xué)習(xí)贊美的技巧;體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員和諧相處的氛圍流程:5’S 項(xiàng)目布置和規(guī)則講解15’S 創(chuàng)作(贊美的話與畫(huà))30’S 戴上團(tuán)隊(duì)的帽子10’S 各小隊(duì)小結(jié)10’S 點(diǎn)評(píng)、登分團(tuán)隊(duì)帽子任務(wù)書(shū)項(xiàng)目要求:1. 給團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部成員提供正面的、十分有趣的反饋;2. 學(xué)習(xí)贊美別人,建立贊美別人的習(xí)慣3. 體會(huì)給予正面建設(shè)性反饋的重要性;4. 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間情感的交流,增加互動(dòng),消除誤會(huì)。項(xiàng)目規(guī)則: 在開(kāi)始之前,將每個(gè)人的名字分別寫(xiě)在一張小紙上,并將這些小紙折成四折以使上面的字不會(huì)被看到,將這些紙條放在盒子內(nèi); 給不同顏色的MARKER筆放在桌子的中間; 每一個(gè)人一頂帽子; 請(qǐng)每個(gè)人從盒子里抽出一張寫(xiě)有名字的紙條,如果抽到的是自己的名字,請(qǐng)重抽一張; 向他們解釋每個(gè)人均需用在帽子上用能讓你抽到名字的這個(gè)人感到最能代表他的詞、畫(huà)、諺語(yǔ)或LOGO來(lái)裝飾這頂帽子,這些裝飾必須是正面的,一定是反映這個(gè)人現(xiàn)在的狀況,而不是你對(duì)這個(gè)人的期望和鼓勵(lì),同時(shí)這個(gè)人的名字也必須寫(xiě)在帽子上,并應(yīng)考慮美觀實(shí)用的原則,也就是項(xiàng)目結(jié)束后,這頂帽子可能會(huì)被隊(duì)友收藏或戴出去;培訓(xùn)師可以舉例。 當(dāng)所有人都結(jié)束后,需要鄭重地互換帽子使每個(gè)人都拿到有自己名字的帽子; 請(qǐng)每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)面前展示他/她的帽子,并描述自己的反應(yīng):168。 你對(duì)這個(gè)裝飾感覺(jué)如何?168。 你理解這個(gè)裝飾代表什么意思嗎? 請(qǐng)這頂帽子的原創(chuàng)作者談她/他所做修飾的含義? 請(qǐng)所有人戴上各自的帽子并照集體照。5. 登頂項(xiàng)目任務(wù)書(shū)項(xiàng)目規(guī)則:1. 你是此項(xiàng)目的CEO,你的職責(zé)是全面領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)所有完成項(xiàng)目,獲取最高分;2. 在項(xiàng)
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