初中生寫(xiě)作指導(dǎo)系列教程(編輯修改稿)
2025-07-26 14:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 線索：⑴人 ⑵事 ⑶物 ⑷情 ⑸時(shí)間 ⑹空間 順序：順敘、倒敘、插敘 中心： 確定中心必須有足夠的材料 材料必須要為中心思想服務(wù) 詳略：根據(jù)與中心的關(guān)系而定㈡描寫(xiě) 定義：用語(yǔ)言、文字等把人或事物形象地表現(xiàn)出來(lái)分類 ： ⑴ 從對(duì)象分 人物描寫(xiě)（肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、心 理、神態(tài)） 環(huán)境描寫(xiě)（自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境） 場(chǎng)面描寫(xiě) 細(xì)節(jié)描寫(xiě) ⑵從角度分 直接描寫(xiě)（正面描寫(xiě)） 間接描寫(xiě)（側(cè)面描寫(xiě)） ⑶從手法分 細(xì)描 白描 ⑷從形態(tài)分 動(dòng)態(tài)描寫(xiě) 靜態(tài)描寫(xiě)㈢要求目的要明確特點(diǎn)要突出形神要兼?zhèn)洌ㄆ溆嗳N表達(dá)方式略）三、注意事項(xiàng)要把握好各種不同表達(dá)方式的特征，做到說(shuō)明客觀、有序，敘述條理清晰，描寫(xiě)細(xì)膩、準(zhǔn)確、議論恰當(dāng)、深刻，抒情有感而發(fā)，不作無(wú)病呻吟。在具體文章中，綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式要圍繞表達(dá)中心進(jìn)行恰當(dāng)安排?？傮w原則是連貫、得體?！?作文《樓道里的陽(yáng)光》、《生的偉大，死的光榮》第五講 巧施“脂粉”扮靚臉——論修辭▲ 作文《人間仙境》、《春天的色彩》一、什么叫修辭 ㈠定義：根據(jù)表達(dá)要求、運(yùn)用有效的語(yǔ)言手段來(lái)提高語(yǔ)言的表達(dá)效果，使語(yǔ)言表達(dá)更具有準(zhǔn)確性、鮮明性和生動(dòng)性的方法，就叫修辭。㈡內(nèi)容：大致包括三方面。修辭方法（修辭格）句式的變換和選擇（略講，稍點(diǎn)一下）語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體（略講，稍點(diǎn)一下）二、修辭方法㈠應(yīng)掌握的修辭方法：比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)。㈡經(jīng)常接觸到的修辭方法：借代、對(duì)比、雙關(guān)、反語(yǔ)、互文、呼告等。㈢常用修辭方法簡(jiǎn)介比喻：比喻就是打比方，也就是用具體的、常見(jiàn)的某一事物或情景來(lái)比抽象的、生疏的事物或情景。比喻包括本體（被比的事物或情景）、喻體（用來(lái)作比的事物或情景）、比喻詞（用來(lái)聯(lián)系本體和喻體的詞）比喻分為明喻、暗喻和借喻。⑴明喻：甲（本體）像乙（喻體）。本體、喻體、比喻詞都出現(xiàn)，能明顯地看出是打比方。常用的比喻詞有“像”、“仿佛”、“好像”、“好比”、“宛如”、“宛若”、“像……似的”、“如同……一般”等。例如：①春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。②敵人的死尸像谷個(gè)子似的在山前堆滿了。⑵暗喻：甲是乙或甲變成了乙，也就是本體是喻體。常用的比喻詞有“是”、“變成”、“成為”、“等于”、“當(dāng)……成了……”等。例如：①那又濃又翠的景色，簡(jiǎn)直是一幅青綠山水畫(huà)。②八只小貓真的成了和他們共思想共行動(dòng)的小朋友。⑶借喻：不出現(xiàn)本體，直接把甲說(shuō)成乙，也不出現(xiàn)比喻詞。例如：①地上射起無(wú)數(shù)的箭頭，房屋上落下萬(wàn)千條瀑布。②這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山……③我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。比喻的作用：可以使語(yǔ)言形象生動(dòng)，使被描寫(xiě)的事物更加形象、鮮明，使復(fù)雜的道理具體、易懂。擬人：擬人就是把事物當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)，運(yùn)用聯(lián)想將它寫(xiě)成具有人一樣的語(yǔ)言、感情、動(dòng)作等。例如：①畫(huà)眉在樹(shù)林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌。②油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。③桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。擬人的作用：可以表達(dá)作者鮮明的感情色彩，增強(qiáng)語(yǔ)言的親切感，還可以使被描述的事物變得生動(dòng)起來(lái)?？鋸垼嚎鋸埵菍?duì)客觀事物的形象、特征、作用、程度等作擴(kuò)大或縮小的描述。它的特點(diǎn)是運(yùn)用聯(lián)
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