20xx學(xué)年度第二學(xué)期教科研工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-14 10:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過遴選后， 邵晴等 9 位老師 的課題 被選送申報區(qū)級課題，最終都被列為區(qū)級課題， 其中 邵晴老師 的 課題被列為區(qū)重點課題。其余 8 項被列為區(qū) 級 一般 課題 ，是歷年來我校立項課題最多的一次 。 抓好區(qū)級課題的中期管理工作。 課題中期管理是課題項目管理全過程中的一個極為重要的環(huán)節(jié)。它承項目申報、破題之后，啟成果產(chǎn)出之前。 我校 按照《奉城二中科研管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，狠抓課題中期的管理，把管理過程細(xì)化分解為課題立項、課題開題啟動、課題調(diào)研、年度檢查、階段性成果的產(chǎn)出等六個環(huán)節(jié)，扎扎實實地做好課題管理工作。 本學(xué)期，王翠紅、杜葉飛、岳芙蓉三位老師的課題均已經(jīng)完成了中期報告并及時上交了區(qū)教育發(fā)展研究中心 備案 。 抓好區(qū)級重點課題研究工作。上學(xué)期吳偉華校長的區(qū)級重點課題“ 加強(qiáng)城郊初中職初教師適應(yīng)期培養(yǎng)的實踐研 》 ”已經(jīng)開題論證，學(xué)校以校長課題為龍頭
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