【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2． 論述信息技術(shù)與課程整合的含義、目標(biāo)和實(shí)施策略。 序號(hào) 軟件類型 特點(diǎn) 序號(hào) 環(huán)境類型 功能特點(diǎn) 未來(lái)教育方向考生選答題（共 90分） 四、出你所了解的學(xué)習(xí)定義（至少 3種），分析學(xué)習(xí)理論在教育技術(shù)學(xué)體系中的地位，簡(jiǎn)述你自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、個(gè)性、優(yōu)勢(shì)與弱點(diǎn)，在理論與實(shí)踐的結(jié)合上分析當(dāng)前我國(guó)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科生在學(xué)習(xí)方面存在的主要問(wèn)題，并提出對(duì)策性建議。（ 30分） 五、 寫出美國(guó)教育技術(shù)學(xué)領(lǐng)域有影響的 3位代表人物，介紹其主要著作，并評(píng)價(jià)其在教育技術(shù)學(xué)發(fā)展中的貢獻(xiàn)。（ 20分）（以下三題，選做其中兩題，多做不加分，每題 20分，共 40分） 六、 什么是課程？什么是網(wǎng)絡(luò)課程？網(wǎng)絡(luò)課 程與傳統(tǒng)課程有什么不同？ 七、 在教育技術(shù)學(xué)領(lǐng)域選擇一個(gè)你最感興趣的研究課題，寫出規(guī)范化的研究計(jì)劃和開題報(bào)告，并簡(jiǎn)述你準(zhǔn)備采用的研究方法。 八、簡(jiǎn)述你的未來(lái)教育觀。 遠(yuǎn)程教育方向考生選答題（共 90分） 四、述遠(yuǎn)程教育的定義，并據(jù)此說(shuō)明其與開放教育、網(wǎng)絡(luò)教育、廣播電視教育等研究范疇的異同。（ 20分） 五、 你怎樣理解國(guó)家提出的“發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系”的教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。（ 30分） 六、 試選擇遠(yuǎn)程教育的教學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、 分析基礎(chǔ)、哲學(xué)基礎(chǔ)、技術(shù)基礎(chǔ)中的任意兩個(gè)基礎(chǔ)，進(jìn)行簡(jiǎn)要的綜述。（每一個(gè)基礎(chǔ)的綜述 20分，多做不加分，共 40分） 教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐方向考生選答題（共 90分） 四、教學(xué)目標(biāo)有哪些分析方法？請(qǐng)分別舉例說(shuō)明。（ 20分） 五、 試舉例說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。（ 20分） 六、 試述信息化學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容，并說(shuō)明要注意哪些問(wèn)題？（ 25分） 七、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的主要方法有哪些？簡(jiǎn)要介紹網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的新發(fā)展。（ 25 分） 考試科目：教育信息技術(shù)應(yīng)用 第 一部分：必答題（共 50分） 一、 在 Inter 環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)并獲得知識(shí)的途徑有哪幾種？請(qǐng)分別舉例說(shuō)明。（ 20分） 二、 數(shù)字化學(xué)習(xí)資源有哪些？請(qǐng)對(duì)每種類型資源的特征作出分析說(shuō)明（ 30分） 第二部分：方向選答題（選擇本人報(bào)考方向的考題作答，共 100分） 教育電視方向考生選答題（以下 6題，任選其中 5題作答，多做不加分，每題 20分，共 100分） 三、 什么叫景別，你認(rèn)為有多少中景別？它們各自如何選擇和應(yīng)用，并舉例說(shuō)明。 四、 如何選擇鏡頭運(yùn)動(dòng)與固定鏡頭之間的編輯點(diǎn)，并舉例說(shuō)明。 五、 電視教材設(shè)計(jì)（包括兩小題） ，起概括畫面的作用（只寫畫面、解說(shuō)），并加以說(shuō)明。 （只寫鏡頭、景別、畫面），并加以說(shuō)明 六、 用一組鏡頭（只寫鏡號(hào)、景別、技巧、畫面）表現(xiàn)：“蒸發(fā)皿的鹽水在加熱條件下，水分蒸發(fā)并析出食鹽的過(guò)程”。并說(shuō)明這些鏡頭之間的組接應(yīng)該采用哪種技巧，為什么？ 七、 什么叫光源的色溫，并列舉出三種典型光源的色溫。在不同的拍攝環(huán)境下，如何使畫面還原景物的色彩。 八、 如何應(yīng)用調(diào)音技術(shù)制作 電視教材，并舉例說(shuō)明。 教育信息技術(shù)方向考生選答題（共 100分） 三、 在答題紙上畫出下表，對(duì)于表中的工具軟件，根據(jù)你的實(shí)際情況在相應(yīng)位置打勾。并選擇一種你最熟悉的工具，結(jié)合你的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)談?wù)勂涮攸c(diǎn)和創(chuàng)作體會(huì)。（ 20分） 工具軟件 熟悉 較熟悉 了解 基本沒(méi)用過(guò) FrontPage DreamWeaver Flash Photoshop AuthorWare PowerPoint （其他，只寫一種） 四、 在答題紙上畫出下表，對(duì)于表中的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，根據(jù)你的實(shí)際情況在相應(yīng)位置打勾。并選擇一種你最熟悉的語(yǔ)言，結(jié)合你的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)談?wù)勗摮绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言的特點(diǎn)和開發(fā)體會(huì)。（ 20分） 程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言 熟悉 較熟悉 了解 基本沒(méi)用過(guò) Visual Basic C/C++ Delphi Java AuthorWare PowerPoint （其他，包括腳本語(yǔ)言，只寫一種） 五、問(wèn)答題（共 30分） 1．什么 是 B/S模式和 C/S模式？請(qǐng)介紹 B/S模式的基本工作原理。（ 20分） 2． 請(qǐng)寫出因特網(wǎng)的分層通信體系結(jié)構(gòu)，對(duì)每一層協(xié)議作簡(jiǎn)短說(shuō)明。（ 10分） 六、以下三題，選做其中一題，多做不加分（ 30分） 1．某單位欲開發(fā)一個(gè)支持小組合作學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)軟件，該系統(tǒng)支持下列功能： a）有多個(gè)學(xué)習(xí)小組，每個(gè)小組有一個(gè)學(xué)習(xí)主題和一個(gè)組長(zhǎng) b）每個(gè)小組有多個(gè)成員，分別負(fù)責(zé)不同的任務(wù) c）每個(gè)小組成員在合作學(xué)習(xí)過(guò)程中都需要不斷遞交階段性的成果。 請(qǐng)根據(jù)上述需求，用 ER圖（實(shí)體－關(guān) 系圖）來(lái)描述上述的數(shù)據(jù)關(guān)系，并寫出其關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)模式。 某單位欲開發(fā)一個(gè)教學(xué)資源管理系統(tǒng)，對(duì)資源進(jìn)行分類管理，如下圖所示： 第一冊(cè) 第一課 圖形 語(yǔ)文 第二冊(cè) 第二課 動(dòng)畫 數(shù)學(xué) ? ? ? 資源 英語(yǔ) 第一冊(cè) ? 第二冊(cè) ? ? 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出一種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（用記錄或關(guān)系數(shù)據(jù)表形式均可），可以用來(lái)描述上述樹狀結(jié)構(gòu)的分類思想，并且根據(jù)你所設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)寫出添加類和刪除類的算法。 在教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常用到多媒體技術(shù)，請(qǐng)結(jié)合教學(xué)活動(dòng)實(shí)際 談?wù)劧嗝襟w技術(shù)教學(xué)應(yīng)用的基本特點(diǎn)，以及多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)與選擇的基本原則。 未來(lái)教育方向考生選答題（共 100分） 三、 什么是信息素養(yǎng)？分析信息素養(yǎng)的結(jié)構(gòu)，并對(duì)如何提高教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科生的信息素養(yǎng)提出你的創(chuàng)造性建議。（ 20分） 四、 舉 5個(gè)你經(jīng)常訪問(wèn)的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)網(wǎng)站，并對(duì)其特色、主要優(yōu)勢(shì)、主要缺陷和不足進(jìn)行評(píng)說(shuō)。（ 20分） 五、 技能的學(xué)習(xí)與知識(shí)的學(xué)習(xí)有什么不同？結(jié)合自己學(xué)習(xí)信息技術(shù)的體會(huì)，總結(jié)技術(shù)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和訣竅。（ 20分 ） （以下三題，選做其中兩題，多做不加分（每題 20分，共 40分）） 六、你認(rèn)為當(dāng)前信息技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用的重點(diǎn)與關(guān)鍵是什么？主要阻力和障礙有哪些，存在哪些誤區(qū)和誤導(dǎo)？ 七、 什么是 Webquest？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè) Webquest。 八、 你學(xué)習(xí)和掌握了哪些數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)？請(qǐng)你為教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生設(shè)計(jì)一個(gè)保存?zhèn)€人各種類型數(shù)據(jù)的理想方案。 遠(yuǎn)程教育方向考生選答題（共 100分） 三、簡(jiǎn)要分析現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。（ 25分） 四、 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教 育中師生交互主要有哪幾種手段，試分析其優(yōu)缺點(diǎn)。（ 25分） 五、 有專家提出現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)特征主要有：交互性強(qiáng)、資源極大豐富、真正不受時(shí)空限制、真正體現(xiàn)以學(xué)為主。你認(rèn)為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)現(xiàn)實(shí)是否實(shí)現(xiàn)了上述特征？試述你對(duì)這一問(wèn)題的分析和建議。（ 25分） 六、以下兩題，選做其中一題，多做不加分（ 25分） 1．什么是知識(shí)媒體，試述知識(shí)媒體的發(fā)展概況。 2． 試述遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)支持服務(wù)概念、內(nèi)容，并針對(duì)我國(guó)遠(yuǎn)程教育的實(shí)際提出加強(qiáng)學(xué)習(xí)支持服務(wù)的建議。 教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐方向考生選答題（共 100分） 三、 簡(jiǎn)要分析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。（ 20分） 四、 簡(jiǎn)述在信息技術(shù)與課程整合中，教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問(wèn)題。（ 20分） 五、 簡(jiǎn)要說(shuō)明一節(jié)多媒體教學(xué)（或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)）課例的教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程。（ 30分） 六、以下兩題，選做其中一題，多做不加分（ 30分） 1．結(jié)合你的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，選擇下面其中一項(xiàng)，論述其教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程： （ 1） 網(wǎng)絡(luò)課件的開發(fā)； （ 2） 網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)； （ 3） 專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的開發(fā)。 2． 列舉某一“基于網(wǎng)絡(luò)資源利用”的教學(xué)模式，說(shuō)明其特點(diǎn)和具體的教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程。 2020年華南師范大學(xué)攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題 考試科目：教育技術(shù)學(xué) 第一部分 必答題 一、在研究教育技術(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)中，會(huì)見(jiàn)到如下人物的名字，請(qǐng)對(duì)每個(gè)人的主要理論貢獻(xiàn)或理論觀點(diǎn)作簡(jiǎn)要說(shuō)明（ 40分） 1．加涅 2． 香農(nóng) 3． 戴爾 4． 麥克盧漢 5． 斯金納 6． 皮亞杰 7． 布魯姆 8． 奧蘇爾伯 二、請(qǐng)對(duì) 如下英文術(shù)語(yǔ)作出解釋（ 20分） 1． AECT 2． CAI 3． CMI 4． CDROM 5． Inter 6． Multimedia 7． VCD 8． MPC 9． 10． Microteaching 第二部分 方向選答題 教育信息技術(shù)方向考生（ 90分） 三、 請(qǐng)簡(jiǎn)要論述教育技術(shù)學(xué)的理論基礎(chǔ)。（ 30分） 四、 請(qǐng)簡(jiǎn)要論述教育技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)過(guò)程中的幾種基本方式，并舉例說(shuō)明其中信息技術(shù)所起的作用。（ 20分） 五、 教育技術(shù)的一項(xiàng)重要任務(wù)是大力開發(fā)教學(xué)軟 件，請(qǐng)說(shuō)明當(dāng)前