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正文內(nèi)容

抓基層強基礎(chǔ)扎實推進(jìn)學(xué)生基層組織建設(shè)(編輯修改稿)

2024-07-26 01:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 調(diào)整、思想觀念深刻變化,隨著社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式和利益關(guān)系日益多樣,人們思想活動的獨立性、選擇性、多樣性、差異性等明顯增強。這些變化和特征在青年學(xué)生身上同樣明顯地體現(xiàn)出來。面對青年學(xué)生的思想多元化、就業(yè)多樣化、生活時尚化、追求個性化以及學(xué)生數(shù)量多、生源復(fù)雜、輔導(dǎo)員職數(shù)少的現(xiàn)實狀況,學(xué)團(tuán)戰(zhàn)線面臨著艱巨的工作任務(wù),學(xué)生基層組織建設(shè)和功能發(fā)揮面臨著諸多挑戰(zhàn),集中表現(xiàn)為三個矛盾:(1)傳統(tǒng)的基層組織設(shè)置模式與學(xué)生新的聚集方式之間的矛盾。在教學(xué)改革和新技術(shù)、新媒體的影響下,以班級為主體的傳統(tǒng)的學(xué)生聚集模式受到?jīng)_擊,在社團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)、青年自組織等新的學(xué)生聚集地,學(xué)生基層組織的有效覆蓋面臨挑戰(zhàn),組織設(shè)置模式需要創(chuàng)新。(2)傳統(tǒng)的基層組織工作內(nèi)容和方式與學(xué)生多元化需求多樣性特點之間的矛盾。一些陳舊的內(nèi)容與方式已經(jīng)很難引發(fā)學(xué)生的興趣、很難引起學(xué)生的共鳴,基層組織的活力、凝聚力需要進(jìn)一步增強。(3)基層組織在加強大學(xué)生思想教育方面的重要作用和現(xiàn)階段實際功能發(fā)揮之間的矛盾。如何使社會主義核心價值體系深刻地融入青年思想之中,是學(xué)生基層組織面臨的重要課題?;鶎咏M織需要著力探求新方法、新載體增強思想引領(lǐng)的實效性。我們常說,“基礎(chǔ)不牢,地動山搖。” 學(xué)生黨支部、團(tuán)支部、班委會、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生基層組織,擔(dān)負(fù)著聯(lián)系、宣傳、組織、教育、引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)青年學(xué)生,把上級黨團(tuán)組織的政策措施落實到基層的重要責(zé)任,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活、成長發(fā)展的主要平臺,是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要載體,是我們學(xué)團(tuán)全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。學(xué)團(tuán)工作重心在基層,基礎(chǔ)在基層,活力在基層。加強學(xué)生基層組織建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生基層組織的職能,是學(xué)團(tuán)系統(tǒng)更好地履行根本職責(zé)、實現(xiàn)各項職能、取得新突破新發(fā)展的重要前提,也是推動學(xué)團(tuán)組織內(nèi)涵建設(shè),提升工作質(zhì)量和水平的必然要求。在新的形勢下,我們既要肯定成績、堅定信心,又要認(rèn)清形勢、居安思危;既要提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想,又要求真務(wù)實、扎實肯干。要牢固樹立以學(xué)生為本的理念,牢固樹立學(xué)生基層組織建設(shè)是學(xué)團(tuán)工作的基礎(chǔ)工程和生命力工程的意識,進(jìn)一步增強推進(jìn)學(xué)生基層組織建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,按照學(xué)校黨委的要求,緊密結(jié)合具體實際,抓基層、強基礎(chǔ),扎實推進(jìn)學(xué)生基層組織建設(shè),創(chuàng)特色、重實效,努力實現(xiàn)學(xué)團(tuán)工作創(chuàng)新發(fā)展。三、科學(xué)規(guī)劃,扎實實施,全力推進(jìn)學(xué)生基層組織建設(shè)(一)準(zhǔn)確把握加強學(xué)生基層組織建設(shè)的總體要求今后一個時期,我校加強學(xué)生基層組織建設(shè)的總體要求是,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持圍繞中心、服務(wù)大局、拓展領(lǐng)域、強化功能,堅持眼睛向下、重心下移、深入基層、服務(wù)學(xué)生,以人才培養(yǎng)為中心,以擴大組織覆蓋為基礎(chǔ),以增強組織活力為牽引,以強化組織管理為重點,以加強教師隊伍和學(xué)生骨干隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以體制機制建設(shè)為保障,經(jīng)過不懈努力,使學(xué)生基層組織設(shè)置更加合理,機制更加完善,制度更加規(guī)范,環(huán)境更加優(yōu)化,吸引力、向心力和凝聚力更加突出,功能發(fā)揮更加充分,逐步構(gòu)建起與學(xué)校育人目標(biāo)相適應(yīng)的工作發(fā)展體系,形成推動學(xué)團(tuán)工作不斷科學(xué)發(fā)展的長效機制,促進(jìn)學(xué)生的健康成長成才。(二)努力實現(xiàn)兩個方面的突破一是著力優(yōu)化組織設(shè)置,實現(xiàn)學(xué)生基層組織的有效覆蓋。積極爭取在條件成熟的高年級建立學(xué)生班級黨支部,落實“黨支部建在班上”的工作目標(biāo)。在學(xué)生會組織、學(xué)生社團(tuán)組織、志愿服務(wù)團(tuán)隊中探索成立“臨時黨支部”,擴大學(xué)生黨建工作的覆蓋面。鞏固吸收“全國共青團(tuán)基層團(tuán)組織建設(shè)和基層工作試點”成果,在進(jìn)一步抓好傳統(tǒng)班級團(tuán)支部的基礎(chǔ)上,按照學(xué)生喜歡的溝通、交流、聯(lián)絡(luò)和聚集的方式,積極在學(xué)生活動最集中、最活躍的領(lǐng)域和聚集地推進(jìn)組織建設(shè)創(chuàng)新,積極探索穩(wěn)步推進(jìn)公寓建團(tuán)、社團(tuán)建團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)等團(tuán)建新模式,建立興趣型、共需型、活動型團(tuán)組織,作為傳統(tǒng)團(tuán)支部的有意補充,共同發(fā)揮作用,實現(xiàn)團(tuán)組織覆蓋全體青年的目標(biāo)要求。二是著力激發(fā)學(xué)生基層組織內(nèi)在活力,實現(xiàn)學(xué)生基層組織工作影響全體青年學(xué)生。在工作設(shè)計上尊重青年學(xué)生、立足青年學(xué)生、為了青年學(xué)生是激發(fā)基層學(xué)生組織活力的根本方法。要尊重青年學(xué)生的獨立性、選擇性、多變
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