【總結(jié)】....?第十二章國民收入核算?為什么有些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)從微觀看是合理的,有效的,而從宏觀看卻是不合理的,無效的?解答:兩者之間的區(qū)別在于:(1)研究的對(duì)象不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究組成整體經(jīng)濟(jì)的單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體的最優(yōu)化行為,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究一國整體經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律和宏觀經(jīng)濟(jì)政策。(2)解決的
2025-06-23 02:57
【總結(jié)】....窗體頂端第一章第一題、單項(xiàng)選擇題(每題1分,5道題共5分)1、計(jì)算GDP的方法有A、支出法B、收入法C、增加值法D、以上都對(duì)2、下列各項(xiàng)中不引起國民收入核算中總投資增加的是A、企業(yè)購買新機(jī)器B、私人購買新房子C、企業(yè)購買股票D、企業(yè)沒有全部銷售掉的
2025-03-25 07:43
【總結(jié)】第九章生產(chǎn)要素價(jià)格決定的供給方面1、試述消費(fèi)者的要素供給原則.解答:要點(diǎn)如下:第一,要素供給者(消費(fèi)者)遵循的是效用最大化原則,即作為“要素供給”的資源的邊際效用要與作為“保留自用”的資源的邊際效用相等.第二,要素供給的邊際效用等于要素供給的邊際收入與收入的邊際效用的乘積.第二,要素供給的邊際效用是效用增量與自用資源增量之比的極限值
2025-01-09 22:15
【總結(jié)】《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(開專)期末復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題參考答案一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分)1.如果其它各種條件均保持不變,當(dāng)X商品的替代品Y商品的價(jià)格上升時(shí),對(duì)X商品的需求(A)。A.增加 B.減少 C.不變 D.無法確定2.市場經(jīng)濟(jì)中價(jià)格機(jī)制做不到的是(D)。A.通過降價(jià)鼓勵(lì)消費(fèi)者多消費(fèi) B.通過提價(jià)鼓勵(lì)生產(chǎn)者多生產(chǎn)C.傳遞市場供
2025-06-23 02:00
【總結(jié)】第一篇:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課后習(xí)題+答案 名詞解釋(5,15) 需求:一種商品的需求是指消費(fèi)者在一定時(shí)期內(nèi)在各種可能的價(jià)格水平愿意而且能夠購買的該商品的數(shù)量。(需求必須是指消費(fèi)者既有購買欲望又有購買能力的...
2024-10-18 00:16
【總結(jié)】第1章緒論一、單項(xiàng)選擇題1.經(jīng)濟(jì)學(xué)可定義為()A、政府對(duì)市場制度的干預(yù)B、企業(yè)取得利潤的活動(dòng)C、研究如何最合理地配置稀缺資源于諸多用途D、人們靠收入生活2.經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本問題是()A、怎樣生產(chǎn)B、生產(chǎn)什么,生產(chǎn)多少C、為誰生產(chǎn)D、以上都包括
2025-06-28 21:35
【總結(jié)】下篇宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)第十二章國民收入核算理論一、名詞解釋:1.國民生產(chǎn)總值2.國內(nèi)生產(chǎn)總值3.國民收入4.個(gè)人收入5.個(gè)人可支配收入6.名義國內(nèi)生產(chǎn)總值7.實(shí)際國內(nèi)生產(chǎn)總值8.國內(nèi)生產(chǎn)總值折算系數(shù)9.最終產(chǎn)品10.中間產(chǎn)品二、選擇題:1.
2025-06-10 01:42
【總結(jié)】一、單項(xiàng)選擇題(共?20?道試題,共?40?分。)1.??不會(huì)增加預(yù)算赤字的因素是(D)A.政府債務(wù)的利息增加?B.政府購買的物品與勞務(wù)增加C.政府轉(zhuǎn)移支付增加D.間接稅增加2.?均衡的國民收入是指(D)A.一國每年所生產(chǎn)出的產(chǎn)品的貨幣價(jià)值B.總需求大于總供給時(shí)的收入C.總需求小于總供給時(shí)的
2025-01-15 06:19
【總結(jié)】業(yè)精于勤而荒于嬉1導(dǎo)言一、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的問題二、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)三、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展簡介四、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法業(yè)精于勤而荒于嬉2?宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué):研究一國的整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行及政府運(yùn)用經(jīng)濟(jì)政策來影響經(jīng)濟(jì)運(yùn)行等宏觀經(jīng)濟(jì)問題的社會(huì)科學(xué)。?研究的問題主要有:–國民收入(總產(chǎn)出)–就業(yè)問題(資
2025-05-03 06:41
【總結(jié)】第一篇:《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(微觀部分)模擬試題及答案 《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(微觀部分)模擬試題及答案 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)模擬試題一 一、單項(xiàng)選擇題:從下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一項(xiàng)正確的,將其標(biāo)號(hào)填在題后的括號(hào)...
2024-10-17 20:50
【總結(jié)】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)試題及答案一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分。),其原因是()A.需求增加B.需求減少D.價(jià)格下降2.當(dāng)汽油的價(jià)格上升時(shí),在其他條件不變的情況下,對(duì)小汽車的需求量將()A.減少B.不變C.增加D.難以確定3下列商品的需求價(jià)格彈性最小的是()A.小
2025-01-09 22:14
【總結(jié)】2021年6月16日星期三制作者:張昌廷(河北經(jīng)貿(mào)大學(xué))1本PPT的配套教材《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)》高鴻業(yè)教授主編中國人民大學(xué)出版社,2021年1月第五版——————本PPT結(jié)合該教材的光盤課件使用——————制作者:張昌廷(河北經(jīng)貿(mào)大學(xué))2021年6月16日星期三制作者:張昌廷(河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)
2025-05-12 20:30
【總結(jié)】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)?版權(quán)所有:林孝文2021福州大學(xué)管理學(xué)院課程郵箱:密碼:202101教師郵箱:課外輔導(dǎo):時(shí)間:周三下午3:00-5:00地點(diǎn):管理學(xué)院辦公樓303電話:22866467?[美]薩繆爾森,《
2025-05-14 07:51
【總結(jié)】※第二章需求曲線和供給曲線概述以及有關(guān)的基本概念一、單項(xiàng)選擇題1.張某對(duì)面包的需求表示(C)。A.張某買了面包B.張某沒有買面包,而買了煎餅C.面包賣每個(gè)1元時(shí),張某準(zhǔn)備用現(xiàn)有的收入買4個(gè),而每個(gè)為2元時(shí),準(zhǔn)備買1個(gè)D.張某準(zhǔn)備買10個(gè),但錢沒帶夠E.以上都不表示需求2.需求規(guī)律說明(B)。A.藥品的價(jià)格上
2025-06-28 21:37
【總結(jié)】第一篇:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)期末復(fù)習(xí) 名詞解釋: 1、均衡價(jià)格:指一種商品需求價(jià)格和供給價(jià)格相等,同時(shí)需求量和供給量相等的價(jià)格,是由需求曲線和供給曲線的交點(diǎn)決定的。 13、總需求:指全社會(huì)在一...
2024-11-16 23:17