【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
)。 茍利國(guó)家生死以,( )。,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。(王維《送元二使安西》)② 水光瀲滟晴方好,________________________。(蘇軾《飲湖上初晴后雨》)③《論語(yǔ)》中闡述學(xué)習(xí)與思考之間辯證關(guān)系的句子是________________________,________________________。④古之學(xué)者必有師。師者,________________________。(韓愈《師說(shuō)》)。詩(shī)圣—_______,詩(shī)鬼—_______,詩(shī)佛—_______,詩(shī)神—_______,詩(shī)狂—_______,詩(shī)仙—_______,詩(shī)魔—_______ 。 選擇題:1.“如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這是詩(shī)人( )的詩(shī)。 A. 歌德 B. 雪萊 C. 泰戈?duì)? D. 艾青,被稱(chēng)為“四人幫”的反革命集團(tuán)是( )A、江青、姚文元、陳伯達(dá)、張春橋 B、林彪、江青、王洪文、張春橋C、江青、王洪文、姚文元、張春橋( ) A. 追本溯s249。源 B. 自怨自艾y236。 C. 心廣體胖p224。ng D. 博聞強(qiáng)識(shí)zh236。《茉莉花》是( )省的民歌。 A. 江西 B. 云南 C. 湖南 D. 江蘇( ) A、2008年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》對(duì)教師提出了8條道德規(guī)范要求。 B、我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝是秦朝。 C、“喟然長(zhǎng)嘆”的“喟”在普通話中的正確讀音是:ku236。 D、諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)始人諾貝爾是法國(guó)人。( )A、世界教育名著《給教師的建議》的作者是前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯。B、異體字在地名中也不可以保留使用。C、學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和主導(dǎo)者。D、“畫(huà)地為牢”的“牢”在古代是指“監(jiān)牢”( )A . 挺而走險(xiǎn) 向隅而泣 B . 膾灸人口 揣揣不安C . 病入膏盲 萬(wàn)馬齊音 D . 草菅人命 瞻前顧后( )A. 統(tǒng)籌兼顧 B. 以人為本 C. 科教興國(guó) D. 發(fā)展經(jīng)濟(jì)( )A、語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)一般由教師設(shè)計(jì),學(xué)生自行組織進(jìn)行。B、仙人掌是一種沒(méi)有葉子的植物。C、杭州是中國(guó)六大古都之一。D、德國(guó)是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)之一。( )(A)九霄 (B)膺品 (C)臟款,其中第三學(xué)段課外閱讀總量不少于( )萬(wàn)字。A. 400 B. 145 C. 100 12.( )是閱讀和習(xí)作的基礎(chǔ),是一、二年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)。 B. 識(shí)字 C. 寫(xiě)字 13.“實(shí)踐出真知?!蔽页39膭?lì)要多參加實(shí)踐活動(dòng)。下列句子不能表達(dá)此意思的是( )A. 問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。 ,親口嘗梨知酸甜。,絕知此事要躬行。 ,觀千劍而后識(shí)器。、教師、文本之間對(duì)話的過(guò)程。 ( )能力是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。 B. 寫(xiě)作 ( ) 和朗讀,加強(qiáng)對(duì)閱讀方法的指導(dǎo)。A. 精讀 C. 默讀 16.( )是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。 B. 語(yǔ)文素養(yǎng) C. 思維能力 D. 語(yǔ)文能力,應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生( )。 18.“路漫漫其秀遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”出自屈原的( )。A.《天問(wèn)》 B.《招魂》 C.《九歌》 D.《離騷》( ) m225。i xu232。 biāo yān20.“大名鼎鼎” “鼎力相助” “鼎盛時(shí)期”中的“鼎”字的筆畫(huà)數(shù)是( ) “四書(shū)五經(jīng)”中的“四書(shū)”是指《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》和( )A.《春秋》 B.《周易》 C.《尚書(shū)》 D.《中庸》。( ) ,俗稱(chēng)“過(guò)年”。傳說(shuō)中的“年”是 ( ) ,不是邊塞詩(shī)人的是( )