【文章內(nèi)容簡介】 三個主要部分，以及后注。正文內(nèi)容序號的層次一般以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，最多為 4 級，（如：1 …… ），之后先以括號為序，如（1），（2）…；再以圈為序，如①，②…。根據(jù)學(xué)科特點也可采用五級編號順序，如：一、（一） 1. （1） ①。前言（引言）前言（引言）主要說明研究工作的目的、范圍，預(yù)期結(jié)果和意義等。該部分應(yīng)有一定數(shù)量的文字敘述。滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)手冊第 14 頁 共 69 頁正文（1）正文的內(nèi)容和層次正文是畢業(yè)論文（設(shè)計）的核心部分，占據(jù)主要篇幅。其內(nèi)容可包括：調(diào)查對象、實驗和觀測方法、儀器設(shè)備、材料、原材料、實驗和觀察結(jié)果、計算方法和編程原理、數(shù)據(jù)資料、圖表、形成的論點和導(dǎo)出的結(jié)論等。正文通常有以下幾個層次：選題背景：說明本論文（設(shè)計）課題的來源、目的、意義，擬解決的主要問題，應(yīng)達到的技術(shù)要求；簡述本課題在國內(nèi)外發(fā)展概況及存在的問題，本論文（設(shè)計）的指導(dǎo)思想。方案論證：說明設(shè)計原理并進行方案選擇，闡明為什么要選擇這個方案（包括各種方案的分析、比較）以及所采用方案的特點。過程論述：作者對自己研究工作的詳細表述。要求論理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強、層次分明、表達確切。結(jié)果分析：對研究過程中所獲得的主要數(shù)據(jù)、現(xiàn)象進行定性或定量分析。每一部分（或章）必須另頁起。 畢業(yè)論文（設(shè)計）中每一部分的格式和版面安排，要求統(tǒng)一，層次清楚。（2）正文中的圖主要包括曲線圖、構(gòu)造圖、示意圖、圖解、框圖、流程圖、記錄圖、布置圖、照片、圖版等。圖應(yīng)具有自明性，即只看圖、圖題和圖例，不閱讀正文，就可以理解圖意。圖要有圖號及簡短、確切的題名；圖號按章序編號，并居中置于圖下，用五號宋體；要先見文后見圖；插圖應(yīng)有圖序和圖題，全文插圖統(tǒng)一編序，如圖 圖 2 等，圖序連續(xù)；必要時，應(yīng)將圖上的符號、標(biāo)記、代碼以及實驗條件等，用最簡練的文字，橫排于圖題下方，作為圖例說明。要求圖面整潔，布局合理，線條粗細均勻，圓弧連接光滑，尺寸標(biāo)注規(guī)范，文字注釋必須使用規(guī)范字書寫。提倡使用計算機繪圖。曲線圖的所有曲線不準(zhǔn)徒手繪制，必須按國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)或工程要求，采用計算機或手工（借助尺、規(guī)等工具）繪制。 曲線圖的縱橫坐標(biāo)必須標(biāo)“量、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定符號、單位” 。此三者只有在不必要標(biāo)明（如無量綱等）的情況下方可省略。坐標(biāo)上標(biāo)注的量符號和縮略詞必須與正文中一致。 照片圖要求主題和主要顯示部分的輪廓鮮明，便于制版。如用放大縮小的復(fù)制品，必須清晰，反差適中。照片上應(yīng)該有表示目的物尺寸的標(biāo)度。 滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)手冊第 15 頁 共 69 頁（3）正文中的表表的編排，一般是內(nèi)容和項目由左至右橫排，數(shù)據(jù)資料依序豎排。表應(yīng)有自明性。 表格一律采用三線表。每一表應(yīng)有簡短確切的題名（表名） ，連同表號置于表上，表頭及表中文字用五號宋體。必要時，應(yīng)將表中的符號、編號、代碼以及需要注明事項，以最簡練的文字，橫排于表題下作為表注，也可以附注于表下。 表的各欄均應(yīng)標(biāo)明“量或測試項目、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定符號、單位” 。只有在無必要標(biāo)注的情況下方可省略。表中的縮略詞和符號，必須與正文一致。 表中不宜用“同上” 、 “同左”等類似詞，一律填入具體數(shù)字或文字。如數(shù)據(jù)已繪成曲線圖，可不再列表。全文的表格統(tǒng)一編序，如表 表 2 等，表序連續(xù)。表格允許下頁接寫時表題省略，表頭應(yīng)重復(fù)書寫，并在右上方注明“續(xù)表” 。（4）正文中的公式正文中的公式、算式或方程式等應(yīng)編排序號，應(yīng)使用公式編輯器編輯，字體大小根據(jù)文字美觀需要設(shè)置，一般居中放置；有編號的公式頂格放置，編號需加圓括號標(biāo)在公式右邊居右放置，公式與編號之間不加虛線。 較長的公式，另行居中橫排。如公式必須轉(zhuǎn)行時只能在＋，－，247。，符號處轉(zhuǎn)行，并應(yīng)在行首出現(xiàn)這些符號。上下式盡可能在“＝”處對齊。（5）正文中的計量單位 畢業(yè)論文（設(shè)計）中使用的各種量、單位和符號，必須遵循國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定執(zhí)行。單位名稱和符號的手寫方式一律采用國際通用符號。 （6）正文中的符號和縮略詞 符號和縮略詞應(yīng)遵照國家標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。如無標(biāo)準(zhǔn)可循，可采納本學(xué)科或本專業(yè)的權(quán)威性機構(gòu)或?qū)W術(shù)團體所公布的規(guī)定；也可以采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會編印的各學(xué)科詞匯的用詞。如不得不引用某些不是公知公用的、且又不易為同行讀者所理解的、或系作者自定的符號、記號、縮寫詞、首字母縮寫字等時，均應(yīng)在第一次出現(xiàn)時加以說明，給以明確的定義。 （7）正文中的數(shù)字和日期時間測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字并正確使用法定計量單位，如 km，，21 337 等。4 位以上的數(shù)字一般不采用千分位號，而采用四分之一字的空隙，如 34 567 890 而滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)手冊第 16 頁 共 69 頁不寫作 34,567,890 等。數(shù)字小于 10 時，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。固定用語、詞組、縮略語等也不采用阿拉伯?dāng)?shù)字，如第三世界，三葉蟲，相隔十萬八千里等。數(shù)字較大時，采用科學(xué)記數(shù)法，如：10 000 可寫成 1104 等。乘法符號一般不用“? ”而使用“” 。日期用阿拉伯?dāng)?shù)字，如 20 世紀(jì) 90 年代，2022 年 11 月 27 日或 20221127 等，不采用 10 年等表達方式。時刻表一般采用中文計量單位，如 10 時 45 分，也可寫作 10：45。結(jié)論結(jié)論指文章最終的、總體的結(jié)果的陳述，是對整個研究工作進行歸納和綜合。結(jié)論應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、完整、明確、精練。如果確實不可能導(dǎo)出明確的結(jié)論，也可以沒有結(jié)論而進行必要的討論。此外，還應(yīng)闡述本課題研究中存在的問題及進一步開展研究的見解和建議。注釋此項屬任選項目。這是作者認為不宜在正文中出現(xiàn)的對論文中某一問題、概念、觀點、結(jié)論等的簡單解釋、說明、評價或提示等內(nèi)容。注釋的順序號為①，②等符號。正文中以右上標(biāo)形式標(biāo)注順序號。（八）參考文獻文后的參考文獻是畢業(yè)論文（設(shè)計）的重要組成部分。所列出的文獻應(yīng)當(dāng)是作者親自閱讀或引用過的，不應(yīng)簡單轉(zhuǎn)錄他人文后的文獻。在寫資料出處時一定要親自核實，不要出現(xiàn)任何差錯，指導(dǎo)教師與評閱專家應(yīng)進行核實查對，以保證其真實可靠。所引用的文獻，應(yīng)是公開出版的，內(nèi)部刊物一般不引用。要注意引用最新文獻。參考文獻按照中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）（CAJCD）檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范（2022）標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后次序排列于文后，以“參考文獻：”（左頂格）作為標(biāo)識，參考文獻的序號左頂格，并用數(shù)字加方括號表示，與正文中的指示序號格式一致，每一條參考文獻條目的最后均以“.”結(jié)束。參考文獻格式：[序號]（專著）作者．書名[M]．版次(第一版可略)．出版地：出版社，出版年：起止頁碼.[序號]（期刊）作者．題名[J]．刊名，出版年，卷(期)：起止頁碼.滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)手冊第 17 頁 共 69 頁[序號]（論文集）作者．題名[C]．編者．論文集名，出版地：出版社，出版年：起止頁碼.[序號]（學(xué)位論文）作者．題名[D]．保存地點．保存單位．年份.[序號]（專利文獻）題名[P]．國別．專利文獻種類．專利號．出版日期.[序號]（標(biāo)準(zhǔn)）編號．標(biāo)準(zhǔn)名稱[S].[序號]（報紙）作者．題名[N]．報紙名．出版日期(版次).[序號]（報告）作者．題名[R]．保存地點．年份.[序號]（電子文獻）作者．題名[EB／OL](電子文獻及載體類型標(biāo)識)．文獻出處，日期.正文中標(biāo)注引用的參考文獻時，以上標(biāo)形式標(biāo)注順序號。文獻類型及其標(biāo)識：期刊專著論文集學(xué)位論文專利標(biāo)準(zhǔn)報紙報告網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫光盤圖書網(wǎng)上期刊網(wǎng)上電子公告J M C D P S N R DB/OL M/CD J/OL EB/OL對于專著、論文集中的析出文獻，其文獻類型標(biāo)識建議采用單字母“A ”；對于其他未說明的文獻類型，建議采用單字母“Z”。（九）致謝致謝是對課題研究與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員表示謝意，這不僅是禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。原則上應(yīng)對下列各方致謝： 指導(dǎo)完成畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的導(dǎo)師、協(xié)助導(dǎo)師指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作或提供便利條件的個人或組織（教研室、實驗室等） ； 在畢業(yè)論文（設(shè)計）工作中提出建議和提供幫助的人； 給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的數(shù)據(jù)、圖片、文獻、研究思想和設(shè)想的所有者； 其他應(yīng)感謝的組織和個人。 致謝應(yīng)實事求是，所用文字要簡潔，切忌浮夸與庸俗之詞。 （十）附錄為了材料的完整性不宜編入正文、又能比正文提供更多的信息、研究方法以及深入性的內(nèi)容，可考慮編寫附錄。附錄是作為畢業(yè)論文 (設(shè)計)主體的補充項目，并不是必須的。附錄主要包括以下內(nèi)容：作者簡介及其它相關(guān)數(shù)據(jù)；正文中所使用公式的推導(dǎo)；研究方法和技術(shù)的更深入的敘述；調(diào)查問卷、訪談提綱；以備查讀方便所需的輔助性工具或表格；不便于編入滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)手冊第 18 頁 共 69 頁正文的罕見珍貴資料；對一般讀者并非必要閱讀，但對本專業(yè)同行有參考價值的數(shù)據(jù)；某些重要的原始數(shù)據(jù)、推導(dǎo)、計算程序、框圖、結(jié)構(gòu)圖、注解、統(tǒng)計表、計算機打印輸出件等；重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表；使用的主要符號、意義、單位、縮寫、程序全文及說明等。附錄序號用大寫正體英文字母 A、B、C……編序號，如：附錄 A。 附錄與正文連續(xù)編頁碼，每一附錄均另起一頁。（十一）外文翻譯譯文資料要與所做課題緊密聯(lián)系，避免翻譯資料選取的隨意性。譯文須經(jīng)教師批改，字數(shù)不少于2022漢字；格式按畢業(yè)論文（設(shè)計）正文的格式要求撰寫，原文在前，譯文在后，原文和譯文不分頁，用A4紙打印后按有關(guān)要求裝訂。漢語言文學(xué)專業(yè)、外語專業(yè)此項暫不作要求。（十二）畢業(yè)論文（設(shè)計）評語即指導(dǎo)記錄表、指導(dǎo)教師評閱意見書、專家評閱意見書、答辯記錄表、成績登記表。二、畢業(yè)論文（設(shè)計）打印格式（一）畢業(yè)論文（設(shè)計）的打印采用計算機打印，左側(cè)裝訂。規(guī)定如下：（ 二）論文 （設(shè)計） 封面采用滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）封面格式。 （三）論文（設(shè)計）資料依次為：封面；目錄；摘要；正文；結(jié)論；參考文獻等。 （四）頁眉頁碼除封面及扉頁外，各頁均須加頁眉，奇數(shù)頁內(nèi)容為“滄州師范學(xué)院 屆畢業(yè)論文（設(shè)計） ”，偶數(shù)頁內(nèi)容為“畢業(yè)論文（設(shè)計）題目” ，字體為小五號揩體，文字居中；頁腳需要設(shè)置頁碼，頁碼采用 號黑體字，加粗居中放置，格式為：第 1 頁。  （五）正文格式 畢業(yè)論文（設(shè)計）的標(biāo)題層次請參考下表格式。頁邊距(cm)紙張規(guī)格左、右 上、下頁眉距邊界(cm) 頁腳距邊界(cm)A4 滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)手冊第 19 頁 共 69 頁第一種 第二種一、……（題序和標(biāo)題間加頓號，用小三號黑體字，加粗）1　……（題序和標(biāo)題間空 1 格，不加標(biāo)點，用小三號黑體字，加粗）（一）……（題序和標(biāo)題間不空格，不加標(biāo)點，用四號黑體字，加粗）　……（題序和標(biāo)題間空 1 格，不加標(biāo)點，用四號黑體字，加粗）1．……（題序和標(biāo)題間加圓點，后面空 1 格，用小四號黑體）　……（題序和標(biāo)題間空 1 格，不加標(biāo)點，用小四號黑體字）（1）……（題序和標(biāo)題間不空格，不加標(biāo)點，用小四號宋體）文科建議采用第一種格式，理工科建議采用第二種格式。 正文一級標(biāo)題使用小三號黑體加粗，二級標(biāo)題使用四號黑體加粗，三級標(biāo)題使用小四號黑體。正文中文使用小四號宋體，英文使用小四號 Times New Roman 字，圖注、表注均用 5 號宋體，參考文獻中文用 5 號宋體，英文用 5 號 Times New Roman 字。正文行間距為固定值 22 磅。滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)手冊第 20 頁 共 69 頁滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員一覽表滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)手冊第 21 頁 共 69 頁滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作流程組 長姓名 職務(wù)、職稱成 員姓名 職稱 系主任簽名 年 月 日滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)手冊第 22 頁 共 69 頁啟動→ 系建立系列畢業(yè)論文（設(shè)計）工作小組 → 制定年度畢業(yè)論文（設(shè)計）工作方案 → 對指導(dǎo)教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生進行動員、組織學(xué)習(xí)，明確相關(guān)管理規(guī)定、紀(jì)律和要求選題→ 教師調(diào)研、分析，擬定選題 → 教研室組織論證，確定選題 → 審核小組審核選題 → 公示選題 → 學(xué)生選題 → 師生雙向選擇 → 依據(jù)學(xué)生選題，領(lǐng)導(dǎo)小組審核協(xié)調(diào)，安排指導(dǎo)教師 → 指導(dǎo)教師下發(fā)任務(wù)書開題→ 學(xué)生調(diào)研、制定工作方案 → 撰寫開題報告 → 指導(dǎo)教師審閱 → 開題指導(dǎo)小組組織開題報告會決定是否開題 → 不適當(dāng)題目更換新題目撰寫→ 學(xué)生調(diào)研、實驗、實踐、撰寫論文（設(shè)計） ，提交初稿 → 指導(dǎo)教師檢查、審閱、指導(dǎo) → 修改 → 系領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查 → 定稿答辯→ 指導(dǎo)教師和評閱教師評閱 → 系答辯指導(dǎo)委員會對學(xué)生進行答辯資格審查 → 答辯小組組織答辯會 → 未通過答辯者在規(guī)定時間補答辯成績→ 評定總成績，給出評定結(jié)果 總結(jié)→ 各教研室進行工作總結(jié) → 系領(lǐng)導(dǎo)小組進行工作總結(jié) → 向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師存檔→