【正文】 束。在寫資料出處時一定要親自核實，不要出現(xiàn)任何差錯，指導(dǎo)教師與評閱專家應(yīng)進(jìn)行核實查對，以保證其真實可靠。注釋的順序號為①，②等符號。如果確實不可能導(dǎo)出明確的結(jié)論，也可以沒有結(jié)論而進(jìn)行必要的討論。日期用阿拉伯?dāng)?shù)字，如 20 世紀(jì) 90 年代，2022 年 11 月 27 日或 20221127 等，不采用 10 年等表達(dá)方式。數(shù)字小于 10 時，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。如無標(biāo)準(zhǔn)可循，可采納本學(xué)科或本專業(yè)的權(quán)威性機(jī)構(gòu)或?qū)W術(shù)團(tuán)體所公布的規(guī)定；也可以采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會編印的各學(xué)科詞匯的用詞。上下式盡可能在“＝”處對齊。（4）正文中的公式正文中的公式、算式或方程式等應(yīng)編排序號，應(yīng)使用公式編輯器編輯，字體大小根據(jù)文字美觀需要設(shè)置，一般居中放置；有編號的公式頂格放置，編號需加圓括號標(biāo)在公式右邊居右放置，公式與編號之間不加虛線。 表中不宜用“同上” 、 “同左”等類似詞，一律填入具體數(shù)字或文字。必要時，應(yīng)將表中的符號、編號、代碼以及需要注明事項，以最簡練的文字，橫排于表題下作為表注，也可以附注于表下。 滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)手冊第 15 頁 共 69 頁（3）正文中的表表的編排，一般是內(nèi)容和項目由左至右橫排，數(shù)據(jù)資料依序豎排。坐標(biāo)上標(biāo)注的量符號和縮略詞必須與正文中一致。提倡使用計算機(jī)繪圖。（2）正文中的圖主要包括曲線圖、構(gòu)造圖、示意圖、圖解、框圖、流程圖、記錄圖、布置圖、照片、圖版等。要求論理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強(qiáng)、層次分明、表達(dá)確切。其內(nèi)容可包括：調(diào)查對象、實驗和觀測方法、儀器設(shè)備、材料、原材料、實驗和觀察結(jié)果、計算方法和編程原理、數(shù)據(jù)資料、圖表、形成的論點(diǎn)和導(dǎo)出的結(jié)論等。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)也可采用五級編號順序，如：一、（一） 1. （1） ①。外語系各專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計）的摘要包括外文摘要和中文摘要，具體要求與對其他系畢業(yè)論文（設(shè)計）摘要部分的要求對等。（六）外文頁提倡我校學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）增加外文頁。關(guān)鍵詞部分所含關(guān)鍵詞的個數(shù)為 35 個。除了實在無變通辦法可用以外，摘要中通常不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式及非公知公用的符號和術(shù)語。摘要中有數(shù)據(jù)、有結(jié)論，是一篇完整的短文，可以獨(dú)立使用，可以引用。目錄應(yīng)該用“…………”連接名稱與頁碼；“題目”、“中文摘要”、“外文頁”三個名稱之前無序號。如有剽竊、抄襲、造假等違反學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范和侵權(quán)行為，本人愿意承擔(dān)由此產(chǎn)生的各種后果，直至法律責(zé)任；并愿意通過網(wǎng)絡(luò)接受公眾的監(jiān)督。（三）鄭重聲明和論文使用授權(quán)說明論文作者親筆簽名的鄭重聲明和論文使用授權(quán)說明應(yīng)放在封面后兩頁（在目錄前各占一頁） 。標(biāo)題所用的每一詞語必須考慮到有助于選擇關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻(xiàn)可以檢索的特定使用信息。設(shè)置的項目包括：題目、系別、專業(yè)、班級、作者姓名、學(xué)號、指導(dǎo)教師（包括姓名及職稱）、完成時間等。 各系可參照以上要求根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)制定本系的畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫要求，但滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)手冊第 11 頁 共 69 頁必須通過學(xué)校專家審核、備案后方可實行。滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）基本撰寫規(guī)范為加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的規(guī)范化管理，根據(jù)《滄州師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作規(guī)范（試行） 》的基本要求，結(jié)合我校實際情況，制定滄州師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）基本撰寫規(guī)范如下。第十章 畢業(yè)論文（設(shè)計）的經(jīng)費(fèi)來源第六十條 畢業(yè)論文（設(shè)計）經(jīng)費(fèi)納入教學(xué)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)。系畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)與答辯委員會由系主任任主席，由57 名具有副教授及其以上職稱、水平較高的專家組成，負(fù)責(zé)組織本教學(xué)單位畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。第五十六條 畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束后，各系應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行書面總結(jié)。第五十二條 由各系統(tǒng)一裝訂成冊的畢業(yè)論文（設(shè)計）原件連同選題表、設(shè)計任務(wù)書、開題報告書、文獻(xiàn)綜述、外文資料翻譯（可選）、中期報告、指導(dǎo)記錄表、指導(dǎo)教師成績評定表、評閱專家成績評定表、答辯情況及成績評定表、最終成績登記表全部放入學(xué)校統(tǒng)一印制的本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）專用袋內(nèi)，交指導(dǎo)教師匯總，清點(diǎn)無誤后交所在系按相關(guān)要求統(tǒng)一存檔。第四十九條 學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地完成畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。7. 及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生不加標(biāo)注地引用他人已有成果或抄襲他人成果的問題，對于堅持不加標(biāo)注或認(rèn)定為抄襲的學(xué)生，在不影響答辯的前提下，征得系主任同意后可令其重做，答辯前來不及重做的，按本規(guī)范第六條處理；對于堅持不重做的，報請系主任同意、教務(wù)處審核、主管校長批準(zhǔn)取消其參加畢業(yè)論文（設(shè)計）教學(xué)環(huán)節(jié)的資格，成績以零分計，并不得再補(bǔ)做，對情節(jié)嚴(yán)重的要按有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分。3. 對學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）內(nèi)容提出具體要求，包括學(xué)生應(yīng)完成的查閱中外文資料、文獻(xiàn)綜述、開題報告、論證、各項實驗（含硬件制作等）、畢業(yè)設(shè)計說明書、畢業(yè)論文等。指導(dǎo)教師應(yīng)對畢業(yè)論文（設(shè)計）階段的教學(xué)活動全面負(fù)責(zé)，其主要職責(zé)包括：1. 負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)查閱、調(diào)查研究、方案制定、開題報告、實驗、論文撰寫、答辯準(zhǔn)備等各項工作。具有初級職稱的人員可以協(xié)助指導(dǎo)教師工作，但不能獨(dú)立指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計） 。第六章 指導(dǎo)教師及其主要職責(zé)第四十三條 畢業(yè)論文（設(shè)計）實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，指導(dǎo)教師應(yīng)在系畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)與答辯委員會的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，并對學(xué)生整個畢業(yè)論文（設(shè)計）階段的教學(xué)活動負(fù)責(zé)。第五章 優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）、優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師的評選第四十一條 各系根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）成績單，由答辯委員會從每屆學(xué)生的優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）中評選出 5%作為校優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）。五級記分與相應(yīng)的百分制分?jǐn)?shù)對照如下：優(yōu)秀（90－100 分）、良好（80－89 分）、中等（70－79 分）、及格（60－69 分）、不及格（60 分以下）。每個學(xué)生的答辯時間參照《滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯程序》執(zhí)行。根據(jù)需要，可組成若干答辯小組，具體負(fù)責(zé)答辯工作。只有在超過半數(shù)的評閱專家同意答辯時，該畢業(yè)論文（設(shè)計）方可參加答辯。第三十二條 畢業(yè)論文（設(shè)計）經(jīng)指導(dǎo)教師評閱后，由系畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)與答辯委員會組織同行專家組成評閱小組，對學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)行評閱。第二十八條 高度重視文獻(xiàn)資料的查閱工作，這是保證論文（設(shè)計）質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作，指導(dǎo)學(xué)生選題以后認(rèn)真查閱文獻(xiàn)資料，撰寫不少于 1000 字的“文獻(xiàn)綜述” ；根據(jù)專業(yè)性質(zhì)，提倡引用先進(jìn)、前沿外文文獻(xiàn)。第二十七條 確定學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）題目及指導(dǎo)教師以后，要嚴(yán)格把握開題程序。第二十五條 屬于下列情形的題目不宜安排學(xué)生做畢業(yè)論文（設(shè)計）：1. 偏離本專業(yè)所學(xué)基本理論與基本知識；2. 范圍過窄過專，達(dá)不到全面訓(xùn)練目的；3. 難度較大，超出專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，學(xué)生難以勝任；4. 所需要的教學(xué)資源是學(xué)校難以提供或校外難以獲取的；5. 在規(guī)定的畢業(yè)論文（設(shè)計）完成期限內(nèi)難以完成或不能取得階段性成果的。畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)一人一題。第二十二條 選題應(yīng)做到雙向選擇、課題分配、綜合平衡相結(jié)合，具體選題方案由各系根據(jù)自身具體情況確定。第二十條 堅持貫徹因材施教原則。教師教育專業(yè)要注意聯(lián)系基礎(chǔ)教育課程改革的實際；非教師教育專業(yè)一般不作教學(xué)研究性論文。第三章 畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題、開題和撰寫第十六條 選題是畢業(yè)論文（設(shè)計）關(guān)鍵環(huán)節(jié)，恰當(dāng)?shù)倪x題是做好畢業(yè)論文（設(shè)計）的重要前提。第十三條 各系應(yīng)于第八學(xué)期第十四周前組織并完成學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的答辯工作。教務(wù)處結(jié)合中期檢查工作抽查畢業(yè)論文（設(shè)計）的進(jìn)展情況。第九條 各系在第七學(xué)期做好畢業(yè)論文（設(shè)計）的準(zhǔn)備工作，向?qū)W生公布畢業(yè)論文（設(shè)計）題目和相關(guān)要求，供學(xué)生選擇并確定選題；學(xué)生也可以根據(jù)自己的專業(yè)興趣、學(xué)術(shù)特長提出選題，但須經(jīng)相應(yīng)教研室審核同意。第七條 畢業(yè)論文（設(shè)計）的寫作體例應(yīng)符合本專業(yè)科研論文的一般要求。第五條 畢業(yè)論文（設(shè)計）是學(xué)生能否畢業(yè)和能否獲得學(xué)士學(xué)位的基本依據(jù)，學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）成績不及格不能畢業(yè)。第二條 各本科專業(yè)都要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案的要求進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。2. 使學(xué)生獲得從事科研工作的初步訓(xùn)練，了解科學(xué)研究的基本過程，使學(xué)生初步掌握科學(xué)研究的基本方法。滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)手冊第 1 頁 共 69 頁師范學(xué)院本科畢業(yè)論文管理畢業(yè)論文（設(shè)計）是本科培養(yǎng)方案的重要組成部分，是學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識研究和解決問題的一次綜合訓(xùn)練，是本科生培養(yǎng)過程的一個十分重要的環(huán)節(jié)，也是全面檢驗學(xué)生綜合素質(zhì)與實踐能力的重要手段，又是檢驗教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志。第一章 畢業(yè)論文（設(shè)計）的目的與要求第一條 畢業(yè)論文（設(shè)計）的目的：1. 使學(xué)生進(jìn)一步鞏固、加深對所學(xué)基本理論、基本技能和專業(yè)知識的理解、掌握，并使之系統(tǒng)化、綜合化。5. 在實踐中培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神，樹立刻苦鉆研的研究意識，養(yǎng)成實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、善于與他人合作的工作作風(fēng)。第四條 凡撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計）的人員須對自己的畢業(yè)論文（設(shè)計）負(fù)責(zé)，畢業(yè)論文（設(shè)計）中的引證、引述處須注明出處，在提交的畢業(yè)論文（設(shè)計）中有違反學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范和侵權(quán)等行為的，不能參加論文答辯。每位學(xué)生最多只能補(bǔ)做一次畢業(yè)論文（設(shè)計）。要嚴(yán)格把好每一個環(huán)節(jié)的管理程序，以保證畢業(yè)論文（設(shè)計）的質(zhì)量。第十一條 各系應(yīng)在論文撰寫過程中根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行中期檢查，并認(rèn)真填寫中期檢查記錄，報教務(wù)處備案。論文評閱工作在系畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)與答辯委員會的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，由指導(dǎo)教師和論文評閱專家對學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行評閱，并分別填寫《滄州師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師評閱意見書》和《滄州師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）專家評閱意見書》。滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)手冊第 3 頁 共 69 頁第十五條 強(qiáng)調(diào)對畢業(yè)論文（設(shè)計）的過程管理，深入細(xì)致地開展工作，特別是選題、開題、指導(dǎo)、評閱、答辯等環(huán)節(jié)；對論文的指導(dǎo)、批閱要有專門記錄，評語不能雷同或過于簡單，要體現(xiàn)個性；答辯要有明確的針對性，并要有詳細(xì)記錄。選題應(yīng)根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化和科技發(fā)展的需要，緊密結(jié)合社會實踐、生產(chǎn)、科研、實驗實習(xí)等環(huán)節(jié)，盡可能反映學(xué)科的前沿問題和熱點(diǎn)問題，選擇有實際價值和理論意義的課題。第十九條 不同性質(zhì)的專業(yè)在選題時要有不同的側(cè)重點(diǎn)，嚴(yán)格限制專業(yè)綜述性研究的比例。題目大小要適中，以保證學(xué)生在一定的時間內(nèi)充分利用上述資源、經(jīng)過努力能完成研究和論文（設(shè)計）寫作任務(wù)。滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)手冊第 4 頁 共 69 頁第二十三條 要把一人一題作為選題工作的重要原則。第二十四條 畢業(yè)論文（設(shè)計）命題要注意避免與歷屆題目的雷同性，原則上要求近四年內(nèi)題目不能重復(fù)。但變更應(yīng)在學(xué)生進(jìn)入開題報告階段前進(jìn)行。在完成上述工作的基礎(chǔ)上，各系應(yīng)安排學(xué)生在論文指導(dǎo)小組（包括指導(dǎo)教師在內(nèi)，不得少于 3 人）的范圍內(nèi)作開題報告，參加開題報告的教師應(yīng)對開題報告所涉及的選題是否恰當(dāng)，研究設(shè)計是否合理、可行，研究內(nèi)容與方法是否具有一定的創(chuàng)新性等進(jìn)行評議，將評議結(jié)果填入《滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告論證記錄表 》，評議合格者方可開始論文寫作。第四章 畢業(yè)論文（設(shè)計）的評閱、答辯及成績評定第三十一條 指導(dǎo)教師應(yīng)依據(jù)《滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定標(biāo)準(zhǔn)》，對所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)行全面、認(rèn)真地評閱，根據(jù)文獻(xiàn)綜述、外文資料翻譯和開題報告、文題相符、專業(yè)水平、寫作水平、寫作規(guī)范、成果的理論和實際價值等方面，以及在論文（設(shè)計）過程中的工作態(tài)度及工作量大小等情況，綜合評價論文（設(shè)計）的質(zhì)量，按百分制給出畢業(yè)論文（設(shè)計）的評閱成績。評閱專家應(yīng)實事求是地寫出評閱意見，給出評閱結(jié)果（同意或不同意答辯），公平公正地按百分制給出評閱成績。第三十五條 畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作由系畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)與答辯委員會組織并主持。第三十六條 參加答辯的學(xué)生應(yīng)向答辯小組匯報畢業(yè)論文（設(shè)計）工作情況、主要內(nèi)容，回答答辯小組成員的提問。滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)手冊第 6 頁 共 69 頁第三十八條 畢業(yè)論文（設(shè)計）最終成績的評定采用五級記分制。畢業(yè)論文（設(shè)計）各項成績均記入《滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績登記表》。經(jīng)專家評選、校長辦公會同意，公布獲得校級“優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師”名單，并給予獎勵。第四十四條 畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導(dǎo)教師，應(yīng)由具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱、并經(jīng)系主任批準(zhǔn)的教師、科研人員、工程技術(shù)人員或管理人員擔(dān)任。第四十六條 畢業(yè)論文（設(shè)計）要強(qiáng)調(diào)教師對學(xué)生的指導(dǎo)，杜絕指導(dǎo)教師代替學(xué)生做論文或設(shè)計。要向?qū)W生介紹畢業(yè)論文（設(shè)計）的工作方法和研究方法，為學(xué)生介紹、提供有關(guān)參考書目或文獻(xiàn)資料，審查學(xué)生擬定的設(shè)計方案或?qū)懽魈峋V。6. 反復(fù)通閱全文，指導(dǎo)學(xué)生對畢業(yè)論文（設(shè)計）認(rèn)真多次修改，不得一次定稿。滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)手冊第 8 頁 共 69 頁第四十八條 學(xué)生集中作畢業(yè)論文（設(shè)計）期間，要遵守學(xué)校及所在系的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守考勤制度，一般不準(zhǔn)請假，確需請假的，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定辦理請假手續(xù)；學(xué)生缺勤（包括病、事假）累計超過做畢業(yè)論文（設(shè)計）時間 1/3 以上者，取消其答辯資格，不予評定成績，須按本規(guī)范第六條規(guī)定重新補(bǔ)做畢業(yè)論文（設(shè)計）。第五十一條 學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計）工作中，應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)情況整理填寫《滄州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)記錄表》 ，答辯前按要求打印并整理相關(guān)系列材料。第五十五條 各系應(yīng)按照《滄州師范學(xué)院優(yōu)秀本科畢業(yè)論文（設(shè)計）評選辦法》組織校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）的推薦工作，被推薦