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正文內(nèi)容

市委書記在全市教育工作會(huì)議上的講話(編輯修改稿)

2025-07-25 14:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供人才儲(chǔ)備和智力支撐。二、明確工作目標(biāo),狠抓重點(diǎn)工作的落實(shí),力爭在全區(qū)率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化推動(dòng)我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,必須高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全區(qū)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》,堅(jiān)持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的教育工作方針,堅(jiān)持胡錦濤總書記提出的推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的“五個(gè)必須”,深入實(shí)施科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,走出一條具有**特色的教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展之路,到2020年,全面完成《教育規(guī)劃綱要》提出的各項(xiàng)主要發(fā)展指標(biāo),力爭在全區(qū)率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,形成學(xué)習(xí)型社會(huì),進(jìn)入全區(qū)人力資源強(qiáng)市行列,為全面建成小康社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這里,我想就推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展強(qiáng)調(diào)五個(gè)要點(diǎn)。(一)統(tǒng)籌推進(jìn)各級(jí)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育。未來10年我市教育的發(fā)展任務(wù)是在辦好義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育。這是構(gòu)建終身教育體系、形成學(xué)習(xí)型社會(huì)的基礎(chǔ),也是為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)多方面人才、保障人民群眾受教育權(quán)利、滿足人民群眾接受更多更好教育的內(nèi)在需要。要樹立終身教育的理念,在普及九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,提高教育普及程度、提高普及教育的水平和完善教育體系。要保持學(xué)前教育良好發(fā)展態(tài)勢(shì),重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。要進(jìn)一步鞏固義務(wù)教育普及成果,提高普及水平和辦學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保適齡兒童少年接受良好義務(wù)教育。要加快發(fā)展普通高中階段教育,滿足初中畢業(yè)生接受高中階段教育的需求,大力支持示范性普通高中建設(shè),加強(qiáng)獨(dú)立高中建設(shè),實(shí)現(xiàn)完全中學(xué)剝離初中教育。要繼續(xù)大力發(fā)展職業(yè)教育,鞏固和擴(kuò)大職業(yè)教育攻堅(jiān)成果,推進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)模式改革試點(diǎn)工作,形成全面協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,提高職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。要全面提升高等教育質(zhì)量,適度擴(kuò)大高等教育規(guī)模,優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)和專業(yè)設(shè)置,加快**學(xué)院高水平特色地方大學(xué)的建設(shè),并以做大做強(qiáng)**職業(yè)學(xué)院為著力點(diǎn),努力打造廣西一流的高等職業(yè)教育院校,著力提升高等教育人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)能力。要重視特殊教育,加快發(fā)展繼續(xù)教育,重視和支持民族教育。(二)大力促進(jìn)教育公平,辦人民滿意的公平教育。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),要堅(jiān)持教育的公益性和普惠性,確保發(fā)展依靠人民、發(fā)展為了人民、發(fā)展成果由人民共享的理念在教育領(lǐng)域落到實(shí)處。促進(jìn)教育公平,基本要求是保障公民依法享有公平的受教育機(jī)會(huì)和權(quán)利,重點(diǎn)是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群眾,根本措施是合理配置教育資源。要進(jìn)一步辦好義務(wù)教育,確保所有適齡兒童都能接受基礎(chǔ)教育。要加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的教育投入,實(shí)行城鄉(xiāng)、區(qū)域之間教育對(duì)口支援,實(shí)現(xiàn)相互促進(jìn)、共同發(fā)展。要要把義務(wù)教育作為推動(dòng)城鄉(xiāng)、區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展的重點(diǎn),實(shí)施好中小學(xué)各項(xiàng)建設(shè)工程,積極推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),創(chuàng)造條件縮小師資隊(duì)伍、教育經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件、信息化水平等方面的差距,進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域教育均衡發(fā)展。要保障進(jìn)城務(wù)工人員子女和留守兒童平等接受義務(wù)教育的權(quán)益,改善農(nóng)村學(xué)生特別是留守兒童寄宿條件,優(yōu)先滿足留守兒童就學(xué)需要。要不斷完善助學(xué)制度,加大貧困學(xué)生資助力度,進(jìn)一步完善覆蓋各級(jí)教育的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系。做到對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助,確保不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。要建立完善體現(xiàn)規(guī)則公平的教育體制機(jī)制,全面推進(jìn)依法治教和依法治校,完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問責(zé)機(jī)制。要進(jìn)一步實(shí)施招生考試的“陽光工程”,建立完善中職學(xué)校和高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系,堅(jiān)決治理亂收費(fèi)。要依法落實(shí)民辦學(xué)校、學(xué)生、教師與公辦學(xué)校、學(xué)生、教師平等的法律地位。要在公平的基礎(chǔ)上提高效率,通過提高辦學(xué)效率更有效地促進(jìn)公平,實(shí)現(xiàn)公平和效率的統(tǒng)一。(三)提高教育質(zhì)量,提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育。教育質(zhì)量是教育的生命線,也是人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)。提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。教育發(fā)展不是簡單的追求規(guī)模和搞外延擴(kuò)張,要把教育事業(yè)的重心轉(zhuǎn)到注重質(zhì)量的內(nèi)涵式發(fā)展
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