【文章內(nèi)容簡介】 能。為了保證密碼的安全性，系統(tǒng)采用了開發(fā)環(huán)境自帶的登錄控件Login，它的安全性好，使用方便。為方便不同權(quán)限用戶的使用。用戶注冊部分為了進行靈活的運用，可調(diào)用API函數(shù)直接對數(shù)據(jù)進行控制，并增加了對異常信息的處理，來提醒用戶在注冊時什么地方出了問題。圖41 注冊用戶界面系統(tǒng)的首頁顯示的是當前頁在整個系統(tǒng)中所處的位置，在登錄對話框中填入用戶名和密碼后，單擊登錄按鈕即可轉(zhuǎn)入相應的網(wǎng)頁或錯誤信息。若要使用更改密碼、幫助、恢復密碼、注冊新用戶等功能，則可直接單擊相應的鏈接。登錄對話框是用控件Login view來實現(xiàn)的，它可以根據(jù)不同權(quán)限編輯模板，在其中放入Login控件，密碼恢復和幫助只要在其屬性中填上相應的鏈接地址即可。注冊新用戶的對話框是由七個TextBox和一個Button按鈕構(gòu)成的，界面如圖41所示。當完成注冊后，在頁面的左上角會顯示“成功注冊新用戶”的標志；若注冊有誤，則顯示錯誤提示對話框用于說明錯誤原因。這部分關(guān)鍵代碼如下：(, ,false,out status)在用戶注冊、登錄時，應保證密碼的保密性，為此，系統(tǒng)選用了ChangePassword控件來更改密碼，它可以向注冊的郵箱發(fā)送關(guān)于密碼的信息，這樣系統(tǒng)的安全性會進一步提高。更改密碼的界面如圖42所示。圖42 更改密碼界面密碼恢復時，為了保證密碼的安全性，系統(tǒng)選用了PasswordRecovery控件作為密碼恢復的工具。密碼恢復成功時，系統(tǒng)會將密碼發(fā)送到用戶注冊時用的郵箱中，有效地保證了密碼的安全性。當用戶把用戶名、密碼、新密碼填寫正確提交的時候，系統(tǒng)會向注冊用戶時所用的郵箱中發(fā)送修改成功的郵件。密碼恢復操作的第一步是輸入用戶名，若系統(tǒng)驗證該用戶名為已注冊的用戶，則會顯示第二個對話框；若系統(tǒng)驗證得出不存在此用戶的結(jié)論，系統(tǒng)會給出“無法訪問您的信息，請重試”的錯誤提醒。第二個對話框是給出該用戶注冊時設定的提示問題，并要求用戶輸入問題答案，若驗證用戶輸入的答案與注冊時設定的相符，則系統(tǒng)會向注冊時所用的郵箱中發(fā)送新的密碼，完成密碼恢復功能，然后返回首頁。 注冊用戶模塊當用戶登錄后，系統(tǒng)判明是注冊用戶后就會顯示與該用戶權(quán)限對應的頁面。注冊用戶模塊是專為學生設計的模塊，下面介紹其具體子模塊的設計與實現(xiàn)。 在線測試由于教師不可能隨時隨地指導學生，因此，在線測試系統(tǒng)應主要是關(guān)于選擇題的測試。這種題型可以方便地實現(xiàn)系統(tǒng)自動統(tǒng)計得分的功能，可以給學生以及時地指導和評判。本系統(tǒng)中主要采用具有四個選項的單項選擇題和有五個選項的不定項選擇題為測試題目，可以更好地測試學生對知識的掌握情況。系統(tǒng)中的部分試卷中也包含有主觀題，可以給學生更多的學習測試機會，但對于這部分主觀題，系統(tǒng)并不能自動判定測試成績，而是將在學生作答完畢后，將正確答案返回給學生，使其參考自行判斷。圖43 在線測試主界面mian 面進入注冊用戶功能區(qū)，單擊各個專區(qū)鏈接即可出現(xiàn)相應的導航菜單，此類導航菜單是使用Menu控件實現(xiàn)的，將鼠標置于菜單標識箭頭處可出現(xiàn)相應菜單，在線測試功能菜單如圖43所示，單擊不同的菜單項即可進入相應的頁面。如果單擊注銷，則會進入登錄頁面，可以以不同的用戶身份重新登錄。圖44 師生互動主界面 師生互動為了提高學習效率，師生互動必不可少。師生互動模塊界面如圖44所示，其中主要包括主業(yè)處理、考試成績管理兩部分內(nèi)容。 提交作業(yè)頁面作業(yè)處理部分，教師要能夠查看批改學生的作業(yè)，學生也要能夠查詢作業(yè)。教師通過上交和批改作業(yè)的形式了解學生的學習情況，學生通過查看批改后作業(yè)來彌補學習的不足。這部分首先是由學生先上傳作業(yè)文檔，并將相關(guān)的作業(yè)信息提交到服務器上，根據(jù)該信息，其錄入界面如圖45所示。待批改作業(yè)放于指定教師的特權(quán)用戶文件夾中。若作業(yè)文檔上傳失敗，則會在頁面上顯示相應的錯誤信息。其中關(guān)鍵代碼如下：ArrayList filename = new ArrayList()。((39。\\39。))。string name = filename[ 1].ToString()。string uploadpath = + 特權(quán)用戶\\作業(yè)上傳區(qū)\\。(uploadpath + name)。教師批改后的作業(yè)可直接放于該學生對應的注冊用戶文件夾中，學生可根據(jù)學號查看、檢索和下載批改后的作業(yè)。如圖46所示為學生查看作業(yè)的界面，在此界面中增加了一個可以鏈接到作業(yè)文檔的超鏈接，學生可以直接單擊該超鏈接下載作業(yè)。圖46 查看作業(yè)界面圖47 查看分數(shù)界面對于考試成績管理，學生要能查看成績，教師能夠查詢、錄入、修改、刪除成績。學生可以查看不同課程的成績，用同一個學號查詢的成績就是學生各科成績的匯總，成績對學生是只讀的。如圖47所示的界面即為學生根據(jù)學號查看到的成績界面。學生輸入學號并單擊荷花圖標，即可顯示和自己學號對應的所有成績。實現(xiàn)方式是用DataView控件的查詢約束條件與TextBox的Text值直接綁定進行的。 課程查詢圖48 查詢課程界面該子模塊的主要功能是使學生要了解課程的信息，包括上課地點、上課時間、課程信息、任課教師等內(nèi)容。由于不同的學生查詢的側(cè)重點不同，因此，課程信息的查詢可以按教師、專業(yè)、年級、課程進行分類查詢，該子模塊的顯示界面如圖48所示，把鼠標放在查看課程上會顯示一個下拉菜單，單擊按教師查詢，會出現(xiàn)如圖49所示的頁面。在下拉列表框中選擇要查詢的教師后，會顯示相應的課程信息。該信息顯示是采用DateView控件實現(xiàn)的，數(shù)據(jù)源的配置以下拉列表框的值為約束條件。按年級、課程、專業(yè)查詢與此類似，不再贅述。圖49 查詢課程界面 資料上傳與下載師生教學互動平臺是一個用于學習交流的場所，系統(tǒng)發(fā)揮學生收集資料的優(yōu)勢，設置了資料上傳子模塊和資料下載子模塊。這兩個模塊可以使用戶將有用的信息上傳到服務器，以供大家下載共享。圖410 上傳信息界面將鼠標放在“上傳資料”圖標上，會顯示相應圖標，點擊進入如圖410所示的頁面，單擊瀏覽按鈕選擇所要上傳的文件，然后單擊右側(cè)圖標，提交該上傳的文件，其中，圖表按鈕的實現(xiàn)事件與作業(yè)上傳類似。圖411 下載資料界面將鼠標放在圖書下載圖標上，會顯示如圖411所示的頁面，單擊菜單中相應的文檔名稱即可下載。本模塊功能只需把資料文件集中于一個文件夾中，然后將鏈接的地址填上相應文件夾路徑即可實現(xiàn)。 特權(quán)用戶模塊特權(quán)用戶是針對教師設計的。當用戶登錄后，系統(tǒng)判明是特權(quán)用戶，則會顯示相應的界面。特權(quán)用戶享有注冊用戶的所有權(quán)限，可以登錄到注冊用戶區(qū)中。此外，特權(quán)用戶還擁有批改作業(yè)、錄入成績、提交課程信息等功能。 提交課程信息特權(quán)用戶可以提交的課程信息，但課程信息的添加必須是通過管理員完成的。因此，系統(tǒng)中將特權(quán)用戶提交的課程信息存放在管理員的目錄下，以使管理員能夠及時處理。教師提交課程信息時，為防止其他人員的錯誤錄入，當教師填寫了所有的課程信息，并單擊提交課程信息按鈕后，系統(tǒng)會轉(zhuǎn)入如圖412所示的頁面。在該頁面中，需要提交教師照片，以驗證課程信息提交者的合法身份，這里教師照片是按照jpg方式壓縮的文件投遞的。教師完成提交后，具體課程信息的錄入則由管理員負責。圖412 提交課程信息界面圖413 修改作業(yè)界面 批