曾波老師給家長(zhǎng)的一封信(編輯修改稿)
2024-07-25 09:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 該學(xué)會(huì)感恩。使學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)的生機(jī)。 … 感恩是讓我們對(duì)小小的事情都抱著感激的態(tài)度。學(xué)會(huì)感恩，使生活變得更美好，感恩不僅使人對(duì)事情抱以客觀(guān)態(tài)度，還讓人越來(lái)越善良。對(duì)身邊一切使自己得益的事都應(yīng)抱有感恩之情，這樣，我們對(duì)任何事物都會(huì)樂(lè)觀(guān)友善看待?！ ±蠋熃o家長(zhǎng)的一封信范文三 尊敬的家長(zhǎng)朋友，你們好! 長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校把辦輔導(dǎo)班看作是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的唯一法寶。許多家長(zhǎng)很疑惑，為什么我給孩子報(bào)了那么多的輔導(dǎo)班，孩子的成績(jī)還是不理想?為什么我讓孩子一天恨不得24小時(shí)都學(xué)習(xí)，孩子的成績(jī)還是上不去？國(guó)內(nèi)外教育專(zhuān)家通過(guò)多年的實(shí)踐證實(shí)：孩子之間學(xué)習(xí)成績(jī)的差距歸根到底是他們學(xué)習(xí)習(xí)慣上的差距。這些差距體現(xiàn)在那些方面呢？我們一起來(lái)看看! 培養(yǎng)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣 孩子從入學(xué)開(kāi)始，家長(zhǎng)就應(yīng)該引導(dǎo)孩子，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，而這種習(xí)慣的培養(yǎng)，要求我們用科學(xué)的、適合兒童特征的、循循善誘的方法進(jìn)行引導(dǎo)。而這種習(xí)慣的培養(yǎng)除了學(xué)校老師指導(dǎo)外，更重要的是兒童家長(zhǎng)的培養(yǎng)，因?yàn)楦改甘呛⒆拥膯⒚衫蠋?，也是終身教師。由其兒童時(shí)期父母和孩子接觸較多，父母的言行舉止又潛移默化著孩子，所以要讓孩子形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣，父母的誘導(dǎo)和身教至關(guān)重要。 2。尊重與欣賞老師的習(xí)慣 親其師，信其道。一個(gè)學(xué)生同時(shí)面對(duì)的各學(xué)科教師，教學(xué)水平參差不齊，在所難免。所以學(xué)生要學(xué)習(xí)好，除了我們老師努力提高能力水平，適應(yīng)學(xué)生外，學(xué)生更要尊重老師，適應(yīng)老師，并學(xué)會(huì)欣賞自己的老師。不同層次的老師，學(xué)生用不同的方式，眼睛向內(nèi)、提高自我的學(xué)習(xí)方式去適應(yīng)，與老師共同進(jìn)步。從現(xiàn)在適應(yīng)老師，長(zhǎng)大了適應(yīng)社會(huì)。不會(huì)稍不如意就埋怨環(huán)境?！ ?。自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣 自學(xué)是獲取知識(shí)的主要途徑。就學(xué)習(xí)過(guò)程而言，教師只是引路人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體，學(xué)習(xí)中的大量問(wèn)題，主要靠自己去解決。閱讀是自學(xué)的一種主要形式，通過(guò)閱讀教科書(shū)，可以獨(dú)立領(lǐng)會(huì)知識(shí)，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識(shí)前后聯(lián)系，反復(fù)推敲，理解教材，深化知識(shí)，形成能力。學(xué)習(xí)層次越高，自學(xué)的意義越重要，目前我國(guó)的高考為選拔有學(xué)習(xí)潛能的學(xué)生，對(duì)考生的自學(xué)能力有較高的要求?！ √崆邦A(yù)習(xí)，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力，提高聽(tīng)課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材，自主查找資料，研究新知識(shí)的要點(diǎn)重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)疑難，從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決，掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權(quán)，使聽(tīng)課具有針對(duì)性。 4。專(zhuān)心上課的習(xí)慣 教與學(xué)應(yīng)該同步，應(yīng)該和諧，因此學(xué)生在課堂上要集中精神，專(zhuān)心聽(tīng)教師講課，認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)聽(tīng)，邊認(rèn)真聽(tīng)邊積極思考。哪怕是你已經(jīng)超前學(xué)過(guò)了，也還是要認(rèn)真聽(tīng)，要把教師的思路、其他同學(xué)的思路與自己的思路進(jìn)行對(duì)比分析，找出
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