【總結(jié)】ProE集成ProE集成?場(chǎng)景?將設(shè)計(jì)工具Pro/E與PLM建立集成環(huán)境?工程師將完成的CAD圖檔歸檔到PLM系統(tǒng),以利于對(duì)CAD圖檔的管理和重用。?目標(biāo)?集成的原理?掌握配置集成的操作步驟?圖檔(集成)基本概念?準(zhǔn)備條件?圖檔(集成)常用操作圖檔(集成)基本概
2025-02-19 10:01
【總結(jié)】培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的基本技巧和方法???培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)是培訓(xùn)師的核心能力。能否開(kāi)發(fā)出滿(mǎn)足培訓(xùn)對(duì)象需求、具有
2025-06-17 23:20
【總結(jié)】地理課程資源的開(kāi)發(fā)與利用初探摘要:隨著地理新課程的改革與實(shí)施,原來(lái)的地理課程資源已經(jīng)跟不上地理課程的進(jìn)程。如何開(kāi)發(fā)與利用地理課程資源成為了教育研究者所關(guān)注的又一大問(wèn)題。特別是教師作為教育的實(shí)踐者,而且教師也是一個(gè)非常重要的課程資源,他們對(duì)地理課程資源的開(kāi)發(fā)與利用直接影響到教學(xué)的效果,所以教師開(kāi)發(fā)與利用課程資源需要確立強(qiáng)烈的課程資源開(kāi)發(fā)意識(shí),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行授課,實(shí)現(xiàn)課程資源與課程內(nèi)容的結(jié)合
2025-06-07 19:39
【總結(jié)】課程:應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究方法與論文寫(xiě)作案例教學(xué)之一:以寫(xiě)促學(xué)撰寫(xiě)人:周維杰一、“以寫(xiě)促學(xué)”的重要意義在英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)領(lǐng)域,我們不僅僅需要討論怎樣加強(qiáng)寫(xiě)作教學(xué),而且更重要的是,要研究寫(xiě)作技能在整體語(yǔ)言技能中的作用,探討寫(xiě)作技能和其他語(yǔ)言技能的相互促進(jìn)作用。我想這應(yīng)該是開(kāi)展“以寫(xiě)促學(xué)”的初衷。回顧外語(yǔ)教學(xué)的歷史,有過(guò)各種各樣的教學(xué)方法,比如,語(yǔ)法/翻譯法、閱讀法、聽(tīng)說(shuō)法、交際法、任務(wù)法
2025-01-17 04:24
【總結(jié)】《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》課程論文《校本課程開(kāi)發(fā)與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》姓名___________班級(jí)____________學(xué)號(hào)___________成績(jī)_____________校本課程開(kāi)發(fā)與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展摘要:教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)教育教學(xué)實(shí)踐。教師是校本
2025-06-06 00:43
【總結(jié)】湖北大學(xué)本科課程設(shè)計(jì)(論文)湖北大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目:移動(dòng)端APP應(yīng)用開(kāi)發(fā)學(xué)號(hào):2022221104210057姓名:劉文迪專(zhuān)業(yè)年級(jí):12級(jí)計(jì)科一班教師姓名:肖蓉2022年6月
2025-01-08 10:27
【總結(jié)】應(yīng)用時(shí)間序列分析課程論文班級(jí):13應(yīng)用統(tǒng)計(jì)1班學(xué)號(hào):20133695姓名:彭鵬學(xué)習(xí)了本學(xué)期的應(yīng)用時(shí)間序列分析課程內(nèi)容,學(xué)習(xí)了使用EVIEWS軟件對(duì)平穩(wěn)時(shí)間序列的平穩(wěn)性進(jìn)行分析,學(xué)習(xí)平穩(wěn)時(shí)間序列模型的建立、學(xué)會(huì)根據(jù)自相關(guān)系數(shù)和偏自相關(guān)系數(shù)判斷ARMA模型的階數(shù)p和q,學(xué)會(huì)利用信息準(zhǔn)則對(duì)估計(jì)的ARMA模型進(jìn)行診斷,以及掌握利用ARMA模型進(jìn)行預(yù)測(cè)。在統(tǒng)計(jì)研究中,有大量的數(shù)據(jù)
2025-06-19 02:26
【總結(jié)】農(nóng)務(wù)通(海南聯(lián)通iphone版)黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院(2020)1黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院YELLOWRIVERCONSERVANCYTECHNICALINSTITUTE2020屆畢業(yè)生設(shè)計(jì)論文系別:信息工程系
2025-11-14 16:46
【總結(jié)】烏魯木齊職業(yè)大學(xué)2012屆畢業(yè)生設(shè)計(jì)論文系別:信息工程系專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)姓名:董政亨學(xué)號(hào):2009100442指導(dǎo)老師:張潔論文題目:農(nóng)信通(新疆聯(lián)通iphone版)摘要蘋(píng)果iOS是由蘋(píng)果公司開(kāi)發(fā)的手持設(shè)備操作系統(tǒng)。蘋(píng)果
2025-06-22 12:16
【總結(jié)】目錄第一章緒論.....................................1課題背景......................................1AutoCAD文檔保護(hù)現(xiàn)狀..........................3第二章CAD技術(shù)及二次開(kāi)發(fā)工具................
2025-01-16 21:29
【總結(jié)】分類(lèi)號(hào):?jiǎn)挝淮a:10335密級(jí):無(wú)學(xué)號(hào):Z114325268碩士學(xué)位論文中文論文題目:移動(dòng)平臺(tái)企業(yè)辦公應(yīng)用開(kāi)發(fā)與研究英文論文題目:TheDevelopmentandResearchonMo
2025-06-24 06:09
【總結(jié)】目錄第一章緒論....................................1課題背景......................................1AutoCAD文檔保護(hù)現(xiàn)狀..........................3第二章CAD技術(shù)及二次開(kāi)發(fā)工具..............
2025-06-06 09:34
【總結(jié)】西安電子科技大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程碩士學(xué)位論文寫(xiě)作模板西安電子科技大學(xué)軟件學(xué)院宋勝利2021年09月應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)類(lèi)`題(中、英文)目我是論文的題目Iamthe
2025-06-06 07:25
【總結(jié)】課程資源開(kāi)發(fā)與利用1.課程資源是什么a.課程資源是指課程要素來(lái)源以及實(shí)施課程的必要而直接的條件。課程資源的結(jié)構(gòu)包括校內(nèi)課程資源和校外課程資源。校內(nèi)課程資源,除了教科書(shū)以外,還有教師、學(xué)生,師生本身不同的經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)和不同的簡(jiǎn)歷、學(xué)習(xí)方式、教學(xué)策略都是非常寶貴的非常直接的課程資源,校內(nèi)各種專(zhuān)用教室和校內(nèi)各種活動(dòng)也是重要的課程資源。校外課程資源,主要包括校外圖書(shū)館、科技館、博
2025-06-21 20:39
【總結(jié)】......任務(wù)導(dǎo)向式課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)方法培訓(xùn)解決任何問(wèn)題的核心是:學(xué)習(xí)成長(zhǎng)改變學(xué)習(xí):要有終身學(xué)習(xí)的能力,也就是學(xué)力成長(zhǎng):當(dāng)你的成長(zhǎng)速度跟不上愛(ài)人時(shí),婚姻就出現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)你的成長(zhǎng)速度跟不上學(xué)生時(shí),教育就出現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)你的成長(zhǎng)速度跟不上老板時(shí),工作就出現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)你的成長(zhǎng)速度跟不上
2025-06-18 12:47