【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 除一些誤會(huì)；，看是什么原因造成疏遠(yuǎn)，改正自己的缺點(diǎn)；，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合以適當(dāng)?shù)姆绞较蛲伦龀鼋忉?，以得到理解。，不能視而不?jiàn)；，查找網(wǎng)友批評(píng)的問(wèn)題癥結(jié)在哪里；，要虛心接受，并做出整改措施；，可以在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合和適當(dāng)?shù)姆绞?，向網(wǎng)友做出解釋，并表示虛心接受網(wǎng)友的批評(píng)，歡迎監(jiān)督工作。，如人數(shù)、男女、受災(zāi)基本情況、有什么特殊要求（如受傷），日程安排等等；，研究交流學(xué)習(xí)的目的，明確任務(wù)，針對(duì)每個(gè)特殊情況做出接待安排，制定詳細(xì)的接待方案；，主要目的應(yīng)該是消除地震造成的陰影，可根據(jù)這個(gè)目的組織一些活動(dòng)和措施，如組織一幫一，發(fā)動(dòng)募捐，安排參觀學(xué)習(xí)以勵(lì)志等；，組織實(shí)施。、認(rèn)真的態(tài)度接待媒體記者；，詳述這次校慶活動(dòng)的情況；，抱著謙虛的態(tài)度認(rèn)真反思，如果指責(zé)的對(duì)，提出整改意見(jiàn)，虛心接受網(wǎng)友的批評(píng)；，也向記者解釋清楚，求得記者的正確理解；，都會(huì)在今后的類似活動(dòng)中注意網(wǎng)友的批評(píng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)和管理，讓家長(zhǎng)放心。假如領(lǐng)導(dǎo)把會(huì)議的名單給你，讓你通知，有個(gè)人不在名單上卻老打電話給你要求參加，在被你拒絕后現(xiàn)在又打電話給你，假如這個(gè)人就是我，你會(huì)怎么跟我說(shuō)？答：，看跟會(huì)議有無(wú)矛盾或影響；，能夠理解；，自己不能隨便改變；，比如為什么沒(méi)有讓他參加會(huì)議的理由（如會(huì)議目的和他的工作職責(zé)不同）；，等領(lǐng)導(dǎo)決定后再回復(fù)他。1．政協(xié)會(huì)議有20名旁聽(tīng)代表，對(duì)此現(xiàn)象怎么看？ 2．大學(xué)生小韓，你要對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行調(diào)查，廣泛提取意見(jiàn)，你怎么做？ 3．要組織一次十七大精神研討會(huì)，有各方面的領(lǐng)導(dǎo)，還有區(qū)長(zhǎng)、副區(qū)長(zhǎng)，等，在制作工作方案時(shí)要注意什么？答：，要求認(rèn)識(shí)深刻，觀點(diǎn)正確，會(huì)廣泛看問(wèn)題就行。這道題目我覺(jué)得要點(diǎn)是：。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民民主制度的社會(huì)主義國(guó)家，這就表示公民在國(guó)家體制基本框架下，享受充分的民主和自由，有參與國(guó)家大事的權(quán)力；，不同黨派在一起參政議政的場(chǎng)所；，充分體現(xiàn)了我國(guó)公民參與國(guó)家政事的民主權(quán)力，也體現(xiàn)了國(guó)家大政方針的制定是最廣泛的吸取各方面意見(jiàn)的；，隨著我國(guó)政治體制改革的不斷深入，我們每個(gè)公民的民主權(quán)力將會(huì)得到更廣泛的重視和體現(xiàn)。，以明確調(diào)查目的；，如地區(qū)的一些全面情況；3..根據(jù)搜集的信息，以及經(jīng)費(fèi)情況，制定詳細(xì)周密的調(diào)查方案；，保證調(diào)查的真實(shí)可靠；，得到正確調(diào)查結(jié)果；。；；，以保證研討會(huì)能夠落到實(shí)處；。可請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)確定。談?wù)勀銓?duì)“小事講風(fēng)格，大事講原則”的理解。答：這是如何處理人際關(guān)系的題目，注意一定要抓住題目的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。像你說(shuō)的這個(gè)題目，我覺(jué)得應(yīng)該注意這幾個(gè)要點(diǎn)：，同事之間的矛盾是經(jīng)常會(huì)有的；，就要注意避免激化，對(duì)工作造成損害；3對(duì)于一些小事上的矛盾（一些對(duì)工作影響很小，或者不牽涉到重大違紀(jì)違規(guī)的問(wèn)題），要講究互相理解，謙讓，多從自己方面找問(wèn)題，大家團(tuán)結(jié)一道把工作做好；，則不能謙讓，要有原則性，不能當(dāng)老好人。比如同事有違機(jī)關(guān)工作紀(jì)律問(wèn)題，就不能謙讓，看著不管，或者一起違紀(jì)。你的領(lǐng)導(dǎo)脾氣古怪，經(jīng)常罵人，許多同事心生不滿，你在年終會(huì)上要反映該情況，該如何反映該問(wèn)題？ 答：，尊重領(lǐng)導(dǎo)，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)；，而是要給領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)的態(tài)度。在會(huì)上可以先指出領(lǐng)導(dǎo)的工作成績(jī)，然后指出不足，要他注意說(shuō)話方式，以帶領(lǐng)大家更好的開(kāi)展工作，取得更大成績(jī)；，不要太計(jì)較小節(jié)，看主流，大家共同做好工作。作為教育局的工作人員，組織一次關(guān)于弘揚(yáng)中華文化風(fēng)采的活動(dòng)，對(duì)象是外國(guó)朋友答：，看是初次來(lái)還是已經(jīng)來(lái)過(guò)，是以什么為主題來(lái)中國(guó)的，從中找到著力點(diǎn)；，選取本地區(qū)有特色或者做得比較好的一些活動(dòng)，比如演唱會(huì)，民俗活動(dòng)，書畫會(huì)等等，作為外國(guó)朋友參觀交流的重點(diǎn)；，讓外國(guó)朋友能夠看懂聽(tīng)懂；，寓意深刻的的活動(dòng)。某個(gè)貧困山村培養(yǎng)了500名大學(xué)生，卻沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生回去，導(dǎo)致山村依然貧困，對(duì)此你有什么看法？答：，說(shuō)明當(dāng)?shù)貙W(xué)風(fēng)的濃厚，在艱苦條件下，大家仍然克服困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，精神是好的；，沒(méi)有人回來(lái)，應(yīng)該理解。作為一個(gè)貧困山村，對(duì)于這些已經(jīng)學(xué)有所成的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不可能提供他們應(yīng)該獲得的工作崗位（不可能回去種地去）；，村子仍然是他們的家鄉(xiāng)，相信絕大多數(shù)學(xué)子不會(huì)忘本的，有能力的人終將會(huì)回來(lái)報(bào)效自己的家鄉(xiāng)；，應(yīng)該珍惜這些資源，注意利用這些資源，改善村子條件，為他們的回報(bào)創(chuàng)造條件。1大學(xué)生爭(zhēng)考公務(wù)員是社會(huì)的倒退，你怎么看？2從基層工作角度談一下，如何解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工返鄉(xiāng)就業(yè)問(wèn)題答：。我認(rèn)為應(yīng)該這樣看：。在目前就業(yè)形勢(shì)不是很好的情況下，考公務(wù)員作為大學(xué)生就業(yè)的一種選擇，無(wú)可厚非；，使大批高學(xué)歷的人才進(jìn)入機(jī)關(guān)，有利于政府工作水平的提高，也是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，這是公考的初衷；3..考公是社會(huì)倒退的認(rèn)識(shí)有點(diǎn)偏頗，雖然中國(guó)幾千年來(lái)學(xué)而優(yōu)則仕的傳統(tǒng)觀念根深蒂固，但今天的考公和過(guò)去的科舉是兩回事，不管從那個(gè)角度看都不同；，不能只盯著考公務(wù)員，應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，努力去開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)；，使大家對(duì)考公有正確的認(rèn)識(shí)。，認(rèn)真調(diào)查了解返鄉(xiāng)的原因；，安撫大家情緒；；，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持和自身努力下，通過(guò)各種渠道幫助他們重新工作。如何看待司法腐敗問(wèn)題？答：第一，司法是解決社會(huì)糾紛、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要機(jī)制，司法裁決是社會(huì)終局裁決，司法正義是社會(huì)公平正義最為核心的層面，司法不公會(huì)導(dǎo)致人們對(duì)一切社會(huì)權(quán)威的不信任，要高度重視。第二，我國(guó)法制建設(shè)起步較晚，但取得了矚目成績(jī)。依法治國(guó)，建設(shè)法治國(guó)家是我國(guó)的治國(guó)方略，民主法治公平正義也是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的重要目標(biāo)，要充分肯定我國(guó)目前司法體系所發(fā)揮的重要作用第三，由于悠久的人治傳統(tǒng)，群眾對(duì)法律的不熟悉，法治的推廣建設(shè)必然會(huì)遇到困難，司法腐敗現(xiàn)象只是暫時(shí)的挫折，相信隨著司法改革推進(jìn)，這種不正之風(fēng)會(huì)得到逐步遏制第四，各級(jí)司法機(jī)關(guān)干部一定要認(rèn)清司法腐敗危害，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，維護(hù)司法公正形象，執(zhí)法用法的前提是秉公奉法最后一點(diǎn)，可以加上制度建設(shè)，對(duì)少數(shù)害群之馬的處理你撰寫的文件經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審簽印發(fā)后，才發(fā)現(xiàn)文件有個(gè)地方有誤，領(lǐng)導(dǎo)生氣地批評(píng)你，對(duì)此，你怎么辦？答：，承擔(dān)責(zé)任；，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出挽救辦法；（或后果影響很小），則及時(shí)發(fā)文收回誤發(fā)的文件，可重新發(fā)文。如果已經(jīng)形成后果，則迅速提出糾正措施，把損失降到最低程度；，吸取教訓(xùn)，并加強(qiáng)修養(yǎng)，保證以后不出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。領(lǐng)導(dǎo)給你一個(gè)紅包,說(shuō)這是獎(jiǎng)金,但不是人人都有的,你怎么處理?答：，這是很平常的事情，當(dāng)然應(yīng)該收；，更好的工作，取得更大的成績(jī)；，也不打聽(tīng)別人的紅包問(wèn)題；，則要弄清楚為什么給紅包，正當(dāng)?shù)目梢允?，不正?dāng)?shù)囊苁?。有些人扎根基層工作了一輩子，?duì)此，你能理解嗎？ 扎根基層和在中央工作都是為人民服務(wù)，對(duì)于一些人扎根基層，值得我學(xué)習(xí)答：基層工作是國(guó)家工作的重要組成部分，基層和中央是相對(duì)而言的，同樣重要。想要治理好一個(gè)國(guó)家，必須要從基層抓起，基層和中央一樣，需要大量的人才，而且由于基層事物瑣碎、繁雜、條件艱苦，需要更多的有志青年深入基層服務(wù)。應(yīng)該看到，當(dāng)前，我國(guó)的部分地區(qū)，條件還比較艱苦，國(guó)家更應(yīng)該加快這些地區(qū)的建設(shè)，以使得更多的人愿意去基層工作。你的下屬遇到了不公正的待遇，而這恰恰是你的上司造成的，你怎么做？答：。注意加上自己能夠理解，在基層同樣能夠做出成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)，干什么工作都要踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情。這樣更全面一些。這種題目沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)的。：，原因；，避免矛盾激化，要求下屬要努力工作，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)，這是根本；3..根據(jù)了解的情況，協(xié)調(diào)好下屬的工作，如適當(dāng)調(diào)整下屬工作；，求得領(lǐng)導(dǎo)的理解；，保持中立。一個(gè)交通警察因?yàn)榍榫w不佳，亂貼罰單，遭投訴，該警察所屬的交警大隊(duì)出臺(tái)《情緒不佳時(shí)不得外出執(zhí)勤的規(guī)定》。該規(guī)定試行一段時(shí)候后，你的領(lǐng)導(dǎo)讓你制定該規(guī)定的實(shí)施辦法，你認(rèn)為應(yīng)該怎么做。，可以開(kāi)座談會(huì)，詢問(wèn)當(dāng)事人等；；，征求意見(jiàn)；，定稿后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱，批準(zhǔn)執(zhí)行。劉少奇的一句話：人總是會(huì)用自己的言語(yǔ)去傷害著別人，而當(dāng)別人傷害我們時(shí)，也應(yīng)要承受得起。結(jié)合自己的體會(huì)談?wù)効捶ā４穑?，總?huì)有被傷害和傷害別人的情況；，學(xué)會(huì)尊重別人，盡量不去或者少傷害別人，傷害了別人時(shí)應(yīng)該勇敢的，真誠(chéng)的道歉和補(bǔ)償；，要有寬廣的胸懷，要會(huì)包容，戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人還有相逢一笑泯恩仇呢。只要不是很嚴(yán)重、原則的問(wèn)題，要能諒解，不能因此而采取激烈的反映；、溝通，避免激化，大家和諧共處，使每個(gè)人的生活都能陽(yáng)光燦爛。，是我們對(duì)待生活和工作的正確態(tài)度。只有這樣，才能使生活更加美好，科技不斷進(jìn)步，工作不斷取得新的成績(jī)，它是動(dòng)力之源（可舉例）；，而是要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情，不斷提高自己的工作生活能力；，而且每個(gè)人對(duì)完美的理解也是不同的。我們只有盡量做得更好，不要陷入狹隘中去，甚至走向反面，更不能把自己認(rèn)為完美的生活建在別人的痛苦上。這是我們?cè)谧非笸昝罆r(shí)要避免的。培根說(shuō)過(guò)的一句話：有些書可以稍微品嘗，有些書不值一看，有些書則要認(rèn)真咀嚼。談?wù)勀愕目捶?。答：第一，分析題意。培根的話至少告訴了我們兩點(diǎn)內(nèi)容，一是要讀書，正如高爾基說(shuō)的書籍是人類的朋友，是人成長(zhǎng)的階梯；二是如何讀書，如何選擇書的問(wèn)題。從而對(duì)我們有如下啟示： 第二，讀書要有所選擇。浩如煙海的書籍，可以說(shuō)是無(wú)限的，可是人的時(shí)間精力卻是有限的，必須有所選擇。 第三，讀書要講究方法。如何實(shí)現(xiàn)淺嘗，拋棄，或是咀嚼，都應(yīng)講究方法。 綜上所述……你答得可以，再加上延伸出來(lái)的問(wèn)題，如學(xué)習(xí)方法，生活方法，工作方法等等。其實(shí)有些書讀一輩子都不夠，有的書看都不要看。青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔，或荒廢學(xué)業(yè)，或自閉不出。應(yīng)采取什么措施。，應(yīng)引起各方面高度重視；，應(yīng)研究制定一系列更嚴(yán)格措施，保證青少年不致陷入網(wǎng)絡(luò)不能自拔，如規(guī)定網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)時(shí)間，限制未成年人上網(wǎng)吧，規(guī)定網(wǎng)吧最高收費(fèi)等等，充分開(kāi)發(fā)社會(huì)力量減少這種現(xiàn)象的發(fā)生；，加強(qiáng)正面引導(dǎo)；，開(kāi)發(fā)游戲軟件要有節(jié)制功能等等。你按照領(lǐng)導(dǎo)的指示，處理一項(xiàng)工作，結(jié)果給單位造成了重大經(jīng)濟(jì)損失和不良的社會(huì)影響，此時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)卻將責(zé)任全部推卸給你，你將如何面對(duì)？答：；，避免以后犯類似錯(cuò)誤；，積極思考，向領(lǐng)導(dǎo)提出補(bǔ)救建議，該是自己承擔(dān)的要承擔(dān)；，不斷把工作做得更好。以下是兩個(gè)大學(xué)生剛到單位一個(gè)月，兩人之間的一次談話。 大學(xué)生甲說(shuō)：我現(xiàn)在不知道要怎么辦，以前都是老師教的，現(xiàn)在什么都要自己做，就不知道該怎么做了。 大學(xué)生乙說(shuō)：我現(xiàn)在很怕做錯(cuò)，常常擔(dān)心自己會(huì)出錯(cuò)，而且越擔(dān)心越出錯(cuò)。 請(qǐng)你就兩個(gè)人的談話，說(shuō)說(shuō)你的想法答：這種題目無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)的，談?wù)剛€(gè)人看法就行了，只要認(rèn)識(shí)上正確就行。上面兩個(gè)年輕人進(jìn)入單位的問(wèn)題，這是每個(gè)新人都會(huì)有的?？梢赃@樣考慮：；，自學(xué)，多向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請(qǐng)教；，會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；，會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。一個(gè)官員提出“新世紀(jì)人才培養(yǎng)”中的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)：首先要有一顆愛(ài)國(guó)心，然后要有很好的奉獻(xiàn)精神，最后要有專業(yè)能力和過(guò)硬的知識(shí)水平，才能更好的為國(guó)家做貢獻(xiàn)。 請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ā?答：你說(shuō)的這道題，應(yīng)該說(shuō)是比較好回答的，因?yàn)闆](méi)有對(duì)錯(cuò)概念，只有認(rèn)識(shí)是否全面，正確，平衡。像上面的題目，可以這樣考慮：，認(rèn)同還是不認(rèn)同，或者有補(bǔ)充；。比如我認(rèn)同，那我就按照愛(ài)國(guó)，有奉獻(xiàn)精神，有專業(yè)知識(shí)，過(guò)硬知識(shí)各個(gè)方面去談看法。政府想對(duì)下崗工人的生活狀況進(jìn)行調(diào)查，時(shí)間短，任務(wù)重。你是負(fù)責(zé)人，會(huì)如何組織調(diào)查？，明確調(diào)查目的，范圍（調(diào)查那些方面，如收入、就業(yè)情況，消費(fèi)情況，家庭負(fù)擔(dān)等等），調(diào)查方法（這里顯然要用抽樣調(diào)查或重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查）；，企業(yè)搜集必要的信息（如哪些企業(yè)下崗多），以確定在哪個(gè)范圍開(kāi)展調(diào)查；3..根據(jù)搜集到的信息和可行性（人力，經(jīng)費(fèi)，時(shí)間要求等），擬定調(diào)查方案，組織好人員培訓(xùn)，設(shè)立必要的管理機(jī)構(gòu)和責(zé)任人；，保證調(diào)查順利進(jìn)行；，最后寫出調(diào)查報(bào)告。德才兼?zhèn)?，以德為先是選拔干部標(biāo)準(zhǔn)，你怎么看？新時(shí)期“德”字包括哪些方面？，以德為先是對(duì)的，只有這樣才能選拔出真正能為人民服務(wù)的優(yōu)秀干部；，首先必須具備良好的品德，才能為人民的利益無(wú)私奉獻(xiàn)，不會(huì)在大是大非面前見(jiàn)利忘義；，還要德才兼?zhèn)洌粌H有良好的品德，還要具有工作才干和專業(yè)知識(shí)，只有這樣才能更好的為人民服務(wù)，更好的落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策，得到群眾的擁戴；，既要看品德，也要看才干，不能偏廢。新時(shí)期的德：遵紀(jì)守法，廉潔清正，襟懷坦白，作風(fēng)踏實(shí)，聯(lián)系群眾，謙虛謹(jǐn)慎，以身作則，艱苦樸素，不濫用職權(quán)，不以權(quán)謀私，遵守社會(huì)公德等等等等。你對(duì)“道高一尺，魔高一丈”有什么看法1說(shuō)明法律滯后于事物之后。2事物總是在不斷的發(fā)展變化，3我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗉訌?qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)提高自己的能力才有能力應(yīng)對(duì)新事物，新情況。4我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己對(duì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)了解的能力，提高自己架控復(fù)雜問(wèn)題的能力一有新問(wèn)題的出現(xiàn)就有新辦法，甚至有跟好的方法來(lái)預(yù)防新問(wèn)題的出現(xiàn)你去商店買了一件價(jià)格不菲的大衣，沒(méi)拿發(fā)票，回來(lái)發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題，人家不給你換，怎么辦，比如購(gòu)貨小票，當(dāng)班售貨員是誰(shuí)，商場(chǎng)售貨記錄，能否找到證人，是否就是這一個(gè)商場(chǎng)賣這件大衣等等；，又有一定壓力的去和商場(chǎng)有關(guān)人員談，既有基本要求，又有調(diào)換的高要求，比如修補(bǔ)一下就可以了，那就是底線，給雙方都有回旋余地；，可以找消協(xié)，或者訴諸法律。分蛋糕有二種方法，一種由一個(gè)人負(fù)責(zé)分配，分配者先拿蛋糕；另一種是分配者最后拿蛋糕。你認(rèn)為何種方式好，為什么？這種題目是考察對(duì)待利益的態(tài)度和處理人際關(guān)系的。要我選我就選后一種。，工作不是為了榮譽(yù)（利益）；，卻要認(rèn)真考慮，我個(gè)人的處世哲學(xué)是利人再利己，所以，在榮譽(yù)（利益）面前，應(yīng)該先別人，再自己；，是做好工作的重要條件；；，也可以先拿。比如大家很謙虛或者有顧慮，這時(shí)可以先拿以起到示范作用。假如你是人事處科員，今天有如下幾件事情必須完成，你該怎么做？（1）上級(jí)紀(jì)檢部門接到幾件關(guān)于本次招聘的投訴材料，轉(zhuǎn)到你處。（2）有18個(gè)考生（3個(gè)外地）仍未聯(lián)系上。（3）老干部要到醫(yī)院集中體檢，要你到場(chǎng)。（4）面試方案仍未寫，要交給處長(zhǎng)審閱后明天開(kāi)會(huì)討論。（5）面試會(huì)場(chǎng)仍然沒(méi)有布置，需要布置。答：這是考察協(xié)調(diào)工作的計(jì)劃性的，就是要求能夠分清主次，協(xié)調(diào)完成好每項(xiàng)工作。應(yīng)該這樣考慮：，由于自己不體檢，期間可以研究投訴材料，以便確定如何處理，完成聯(lián)系18個(gè)考生的任務(wù)；，安排布置；，最遲晚上加班寫出。下午下班前再到會(huì)場(chǎng)看看布置情況。在工作