(學(xué)校體育學(xué))課后題答案-考研考試專用(編輯修改稿)
2025-07-25 07:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 未來勞動(dòng)力素質(zhì)促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。競(jìng)技功能。學(xué)校體育是國(guó)家培養(yǎng)和輸送競(jìng)技后備人才的基礎(chǔ)。三、確定我國(guó)學(xué)校體育目標(biāo)需要考慮那些因素？（1）學(xué)校體育的基本功能。要考慮目標(biāo)是否通過學(xué)校體育自身價(jià)值和作用來實(shí)現(xiàn)。這是確定目標(biāo)的出發(fā)點(diǎn)和基礎(chǔ)。（2）學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要和不同年齡階段學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)。是確定學(xué)校體育目標(biāo)關(guān)鍵。（3）社會(huì)發(fā)展的需要。學(xué)校體育的目標(biāo)必須反映社會(huì)發(fā)展的需要。（4）學(xué)校體育和國(guó)民體育發(fā)展需要。學(xué)校體育是學(xué)校教育一部分，也是國(guó)民體育組成部分。（5）學(xué)校體育的環(huán)境和條件?？紤]我國(guó)現(xiàn)階段國(guó)情。四、學(xué)校體育的目標(biāo)。（1）總體目標(biāo)：①開發(fā)學(xué)生身心潛能，增強(qiáng)體質(zhì)，增加健康，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。②培養(yǎng)從事體育運(yùn)動(dòng)態(tài)度、興趣、習(xí)慣和能力，為終身體育奠定良好基礎(chǔ)。③促進(jìn)學(xué)生個(gè)體社會(huì)化，培養(yǎng)良好思想品質(zhì)，使其成為德智體全面發(fā)展的人才。（2）效果目標(biāo)：①增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康。②傳授體育運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生保健、健康生活知識(shí)、和運(yùn)動(dòng)技能、健身方法，使學(xué)生具有一定的體育文化修養(yǎng)。③培養(yǎng)體育興趣、習(xí)慣、能力。為終生體育奠定基礎(chǔ)。④促進(jìn)個(gè)性全面發(fā)展，培養(yǎng)健全人格。⑤發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力，提高競(jìng)技水平。五、試述實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的組織形式？學(xué)校體育工作條例規(guī)定，學(xué)校體育工作是指體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和體育競(jìng)賽，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑。通常也稱為體育課和課外體育活動(dòng)兩大方面組織形式。（1）體育課。體育課是學(xué)校體育的基本組織形式，它是根據(jù)教育部制定的教學(xué)計(jì)劃所開設(shè)的必修課，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的體育教育過程。（2）課外體育活動(dòng)。課外體育活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)我國(guó)學(xué)校體育目標(biāo)的重要組織形式，它包括早操、課間操、班級(jí)體育鍛煉、課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與體育競(jìng)賽，以及在校外進(jìn)行的遠(yuǎn)足、郊游、夏(冬)令營(yíng)等多種形式的體育活動(dòng)。六、舉例說明如何營(yíng)造良好的學(xué)校體育環(huán)境？答：學(xué)校體育環(huán)境是指開展學(xué)校體育活動(dòng)所需的物質(zhì)、制度與心理環(huán)境，如校園、校舍、各種體育場(chǎng)地、器材、各種學(xué)校體育規(guī)則制度、學(xué)校體育的傳統(tǒng)與風(fēng)氣及師生關(guān)系等。 學(xué)校體育傳統(tǒng)與風(fēng)氣應(yīng)注重。第二篇 第一章一、如何理解體育課程的概念？答：，還應(yīng)包括學(xué)生在體育活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn) 、有目的的，積累經(jīng)驗(yàn) ，學(xué)校體育應(yīng)把體育文化轉(zhuǎn)變成適應(yīng)學(xué)生水平和發(fā)展的內(nèi)容。二、體育課程改革的發(fā)展趨勢(shì)？答：，、三、體育課程目標(biāo)和作用？答：作用： 體育課程目標(biāo)包括：，，，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度四、體育課程的內(nèi)容分類？五、體育課程內(nèi)容選擇的標(biāo)準(zhǔn)？，，便于學(xué)生在學(xué)校、家庭和社區(qū)中運(yùn)用六、 影響體育課程實(shí)施的因素？七、體育課程評(píng)價(jià)？八、什么是體育課程資源？開發(fā)利用體育課程資源的意義？答；體育課程資源是指有利于實(shí)現(xiàn)體育課程目標(biāo)的各種內(nèi)外因素和條件的總和。包括物力的，人力的；校內(nèi)的校外的；傳統(tǒng)的教材和圖書和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)和科技成果等意義：，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展九、開發(fā)利用體育課程資源的途徑和方法？答：一，對(duì)體育課程內(nèi)容的開發(fā)利用 、 二、對(duì)體育課程條件資源的開發(fā)和利用 第二章體育教學(xué)目標(biāo)：體育教學(xué)中師生預(yù)期達(dá)到的學(xué)習(xí)結(jié)果和標(biāo)準(zhǔn)體育指導(dǎo)思想、體育教學(xué)目的和體育教學(xué)目標(biāo)之間的關(guān)系？答：既聯(lián)系又有區(qū)別。指導(dǎo)思想是指在最宏
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