【文章內(nèi)容簡介】 捱著日子。這就是“家”！“甜蜜的家！”這不是我應(yīng)該來的地方。愛爾克的燈光不會把我引到這里來的。　?、苡谑窃谝粋€春天的早晨，依舊是十八年前的那些人把我送到門口，這里面少了幾個，也多了幾個。還是和那次一樣，看不見我姐姐的影子，那次是我沒有等待她，這次是我找不到她的墳?zāi)?。一個叔父和一個堂兄弟到車站送我，十八年前他們也送過我一段路程。　　⑤我高興地來，痛苦地去。汽車離站時我心里的確充滿了留戀。但清晨的微風，路上的塵土，馬達的叫吼，車輪的滾動，和廣大田野里一片盛開的菜子花，這一切驅(qū)散了我的離愁。我不顧同行者的勸告，把頭伸到車窗外面，去呼吸廣大天幕下的新鮮空氣。我很高興，自己又一次離開了狹小的家，走向廣大的世界中去！　　 ⑥忽然在前面田野里一片綠的蠶豆和黃的菜花中間，我仿佛又看見了一線光，一個亮，這還是我常?？匆姷臒艄?。這不會是愛爾克的燈里照出來的，我那個可憐的姐姐已經(jīng)死去了。這一定是我的心靈的燈，它永遠給我指示我應(yīng)該走的路?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　? 1941年3月在重慶閱讀本文第①自然段，按要求回答問題。 （1）第一句中，“在這個我永不能忘記的城市里……”，“這個”城市指的是哪個城市？ （2）結(jié)合全文看，第①自然段中“我所要的東西絕不會在那里找到”，“我所要的東西”主要指什么？ （3）第①段中加點的“那些人”指的是什么樣的人？ 閱讀第②自然段，然后回答問題。 （1）“兒孫們回答他的還是同樣兩個字：分和賣?！边@里的“兒孫們”是有悖于“祖父”的叮囑的，那么“祖父”叮囑的兩個字是什么？（用本段中的兩個字回答）。 （2）作者認為“老人”應(yīng)該“明白一個淺顯的道理”。這個道理是什么？ 按要求回答第③自然段中“甜蜜的家”的含義。 （1）為什么說這個“家”是甜蜜的？ （2）“甜蜜的家”為什么要加上引號？ 第④自然段把眼前送行的人和18年前送行的人對照著寫，字里行間包含了作者怎樣的思想感情？（請簡要地回答） 閱讀第⑤自然段，回答問題。 （1）“我高興地來，痛苦地去?！弊髡咭驗槭裁础案吲d”？又因為什么“痛苦”？ （2）把“廣大田野里一片盛開的菜子花”改寫成和“清晨的微風……車輪的滾動”一樣結(jié)構(gòu)的句子。 第⑥自然段最后一句中，“我的心靈的燈”象征什么？ 父 親 雖然我是家里惟一的女孩，父親好像從來沒有顯出特別的喜歡來。在地里干活，偶爾捉只小兔或鳥兒，回來也是送給兩個哥哥。小學和初中在父親的不經(jīng)意間過去了，上學和放學就像他的出工和收工一樣，只是順其自然的事。他不關(guān)心我的學習一如我不關(guān)心他的收成?？墒牵铱忌狭丝h一中。這就意味著父親的大半收成都得被我一個人吃掉。母親望著不太年輕的父親逐漸弓起的背，幽幽地說：“要不，別讓妮子上學了？”父親臉上刀刻似的皺紋突然地一跳：“哪能？再難也得讓她上學?！本蜑檫@一句話，我第一次被感動了。 在一個驕陽似火的夏日，父親一頭挑著我的行李，一頭挑著一筐桃子，送我去上學。跟在父親身后，望著顫悠悠的扁擔和父親那被扁擔磨出老繭的雙肩，我又一次被感動了，在心里默默發(fā)誓：不學出個樣子來，無顏面對父親。到學校門口，我一個人進去，父親則去賣那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父親已經(jīng)走了。我想，他肯定是餓著肚子走的，翻山越嶺，還得走20里啊！3年高中，我很少回家。父親總是隔三差五地給我送干糧和桃子。當然都是些歪七扭八賣不出去的小桃。冬天天短，父親每次來都得起個大早，見到我，往往是胡須上結(jié)了一層白霜。掏出母親烙的白面餅，硬邦邦的全是冰碴兒。中午我們父女倆把餅泡在開水里，就著父親帶來的咸菜，吃得有滋有味。夏日，父親捎帶著賣桃，20里的山路把父親的臉曬成了醬紫色。趕到學校已近中午，我把早已涼好的白天水遞過去，父親一氣兒就喝了一大缸子。父親向來是當天來當天走。3年里，他走了他幾十年走不完的路程。我對父親的情和愛，也在這3年里變得纏綿與圣潔。3年后，我由縣城考到省城。也和3年前一樣，父親挑著扁擔送我去上學，所不同的是這天不是驕陽似火，而是陰雨連綿?；疖嚿希赣H遞給我的桃子又紅又大，我倒有些不習慣，怪父親過于奢侈?！澳愣汲纱髮W生了，吃個好桃子，配！”并且不停地催促我快吃。我雙手捧著桃子，一口一口咽下去的卻是父親的心啊！安排好住宿已經(jīng)很晚了。我要送父親到學校招待所去住，他說什么也要自己去。他說他怕我回來找不到自己的宿舍。我知道，那樣父親會一夜都不安心的，所以也只好隨他去了。下過雨后，氣溫驟然下降了許多。一天的顛簸，實在是太累了，躺在床上不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。突然，輔導員老師把我叫醒。她說，你父親為了省15元的住宿費，竟然睡在外面的水泥乒乓球臺上。此刻，即使是鐵石心腸的人也會感動。我撲過去扶摸著他那青筋凸起的雙臂，哭著求他：“為了我，父親，請您愛惜自己?！蓖奚岬慕忝谬R刷刷地站在我的身后，哽咽著說：“就住在我們宿舍，我們可以兩個人睡一張床?！薄翱赡銈兪桥奚嵫剑俊陛o導員老師還很年輕，和其他人一樣眼里已經(jīng)噙滿了淚水。“那又有什么，他是父親?！贝蠹耶惪谕暤卣f。是??！他是父親。他是勤勞又質(zhì)樸的農(nóng)民！第1段中“父親好像從來沒有顯出特別的喜歡來”一句中“好像”能否刪掉？為什么？ 文章前兩段寫父親對自己不“特別”地“喜歡”、“不關(guān)心”，有何作用？ 作者多次寫到父親的肖像：“弓起的背”、“刀刻的臉”、“磨出老繭的雙肩”、“青筋凸起的雙臂”，意在表現(xiàn)什么？（不超過12個字） 下列對文中畫線句子理解正確的兩項是（ ） A、“就為一句話，我第一次被感動了”一句中的“第一次”說明父親直到我考上縣一中才開始關(guān)心“我”。 B、“不學出個樣子來，無顏面對父親”說明“我”已被父親深深地打動，決心以實際行動來報答父愛。 C、“都是些歪七扭八賣不出去的小桃”暗示家里生活的拮據(jù)，能賣的都拿出去賣錢了。 D、“我倒有些不習慣，怪父親過于奢侈”是說“我”已習慣過艱苦的生活，對父親的好意并不領(lǐng)情。 同宿舍姐妹異口同聲的回答說明了什么？ 本文的主旨具有多種含義，請用自己的話概括出來（至少概括2條） 　母 親 的 名 字 我懵懵懂懂地長到19歲，竟還不知道母親的名字。這種事情在我們那個偏遠的小村，沒有人會覺得奇怪。 后來我參加了高考，有好幾張表格要填到母親的名字，這使我頗感為難，幸而在戶口簿上查到“高楊氏”三個字，便無可奈何地把這個稱呼當成了母親的名字。然而，從那以后，我時時記起母親慈愛的目光和溫馨的微笑，記起母親兩鬢的白發(fā)和眼角的皺痕，也便時時感受到一種良心和靈魂上的譴責。 其后我考入山東師大，父親又病逝，家里只剩下母親一人。到學校后給誰寫信呢？我知道母親雖然不認識字，可是當她收到我的來信時，會用手觸摸，用心去“閱讀”，而當她把信塞到枕下，便又會在每一個不眠的夜晚見到遠方游子的面影。我思忖良久，終于找到一個機會問母親有沒有名字。 母親聽了一怔，然后笑笑說：“多年沒有人叫過了，又提它做啥？” “我到學校后寫信給您。” “莊上人都不知道我的名兒，”母親喃喃地說，“我收不著你的信。” 我這才知道母親原來有過一名字叫“楊瑞蓉”，這個名字曾以伴隨她度過童年和少年時代。嫁到高莊后，母親便失去了它，再也沒有人叫過了?？墒撬龘磹壑约旱拿?，“楊瑞蓉”三個字一直深深地藏在心底，40年來不曾忘記。 現(xiàn)在每當我要寫家信時，便不禁對著稿紙發(fā)呆。寄給誰呢？母親雖然有過一個美麗的名字卻又已失去！她永遠不可能體味遠方獨生子來信時的那份驚喜和歡悅，她能做的只不過是佝僂著為多年生活的重負壓彎的身子，在空寂的院子里來回走動，或是倚靠著村口那堵泥土矮墻，向遠處灰黑色的樹木長久地眺望…… 每每想到這些情景，我的手就不知不覺把“楊瑞蓉”三個字寫下來，我觸摸著字面，卻如撫摸著雄渾粗厚的黃河水。 本文以 為記敘順序，能體現(xiàn)這種順序的詞語有 第2段中，作者說“時時感受到一種良心和靈魂上的譴責”，這是為什么？ 第7段中加點的“失去”一詞應(yīng)該怎樣理解？ 第8段中，“空寂的院子”照應(yīng)了前文“ ”一句話 體會第3段和第9段“觸摸”的不同含義，填寫下面的空格 母親觸摸□□□□□，心中□□□□；作者觸摸□□□□□，心中□□□□ 尋 人 啟 事 ①讀尋人啟事的時候，女孩正坐在長椅上，濃濃的樹陰牢牢地籠罩著椅子，就像母愛，寒冷而郁悶，女孩無言。 ②用女孩的邏輯來講，母親不疼她，母親除了愛好掙錢外，最大的偏好就是苛求她。必須、不準、專制、獨裁……是女孩給母親的定義，并作為對母親的代稱。 ③離開這個沒有溫暖的家，女孩蓄謀已久。女孩在留下這樣一張紙條后，終于把計劃變成現(xiàn)實：“媽，我走了，按您的意思去把鐵變成鋼。別找我，我會活得很好。別忘了，我很漂亮。” ④讀著留言，女孩感到報復(fù)的快意。 ⑤令女孩滿意的是，母親第二天就調(diào)動了A市的新聞媒體，登了尋人啟事。這要花很多錢。女孩心里高興。 ⑥你永遠找不到我。女孩甩甩頭向火車站走去。 ⑦在B市，女孩賣報、做工，只有在離家的時候才能品味到家的溫暖。 ⑧半個月后，母親把尋人啟事散發(fā)到了B市，這次的尋人啟事頗有一些檢討書的味道：“女兒，回來吧，媽不再……不再……”女孩子開始慚愧。可不能這么投降，女孩咬咬牙又去了C市。 ⑨每天晚上，抱著有尋人啟事的報紙入睡，已經(jīng)成了女孩離家后的一種習慣。在C市的兩個月里，沒有新的尋人啟事，女孩感到失落和不安。 ⑩后來，女孩終于在《C市日報》上找到了與自己有關(guān)的文字，但不是尋人啟事，而是一則生日祝福：“女兒，生日快樂！”短短的幾個字，讓女孩失眠了。 ⑾給母親打電話！女孩第一次撥通了那個自己私下里默含過百遍、千遍的號碼?！按擞脩魧づ礆w，請留言?！睊焐想娫挘⒁褱I流滿面。 ⑿合同期總算滿了，女孩風塵仆仆地趕回A市，近家情怯，女孩顫抖的手按響了門鈴，開門的卻是個陌生人。 ⒀原來，為了籌資找女兒，幾天前，母親將房子賣掉，去了南方。 ⒁第二天，報紙上多了一則尋人啟事：尋母，速歸。 女孩離家出走的原因是什么？ 第（6）段運用了 和 兩種描寫方法，請你猜測女孩此時的心情： 。 第（8）段畫線處“女兒，回來吧，媽不再……不再……”請聯(lián)系上下文說說省略號的表達效果。 試用幾個詞概括女孩的性格特征。