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正文內(nèi)容

最全面的林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集資料測(cè)試題答案資料(編輯修改稿)

2025-07-25 05:14 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 上來(lái)的。 當(dāng)你吃過(guò)午飯,坐在窗前讀《羅摩衍那》, 那棵樹(shù)的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí), 我便要將我小小的影子投在你的書(shū)頁(yè)上, 正投在你所讀的地方。 但是你會(huì)猜得出這就是你孩子的小小影子嗎? 當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去, 我便要突然地再落到地上來(lái), 又成了你的孩子,求你講故事給我聽(tīng)。 “你到哪里去了,你這壞孩子?” “我不告訴你,媽媽?!?這就是你同我那時(shí)所要說(shuō)的話(huà)了。 1.下列不能體現(xiàn)孩子對(duì)母愛(ài)的回報(bào)的一句是( ?。?A.我要悄悄地開(kāi)放花瓣兒,看著你工作 B.你會(huì)嗅到這花香,卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的 C.將我小小的影子投在你的書(shū)頁(yè)上,正投在你所讀的地方 D.我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響 考查目的:信息的歸納 答案:D 解析:D項(xiàng)表現(xiàn)的是孩子的俏皮與淘氣,A、B、C則是孩子想變成一朵金色花,可以看著媽媽工作,可以讓媽媽嗅到花香,可以投影在媽媽讀書(shū)讀到的地方。所以前三項(xiàng)均體現(xiàn)出孩子對(duì)母愛(ài)的回報(bào)。 2.《金色花》結(jié)尾,“媽媽見(jiàn)了面說(shuō):‘你到哪里去了,你這壞孩子?’”這一句是如何體現(xiàn)母愛(ài)的? 考查目的:句意的理解 答案:可以想象不見(jiàn)了孩子,媽媽多么著急,這種惶急的心情也一定與時(shí)俱增,一旦見(jiàn)了,又驚又喜,自然嗔怪孩子,這嗔怪中恰恰表現(xiàn)的是母親的擔(dān)心和對(duì)孩子的疼愛(ài)。 解析:通過(guò)分析文章中句子的具體情境,體現(xiàn)了母子深情。 林漢達(dá)《中國(guó)歷史故事集》閱讀題班級(jí): 姓名: 1.《戰(zhàn)國(guó)故事》戰(zhàn)國(guó)時(shí)期主張合縱抗秦的人是誰(shuí)?(B) ?(A) 3.《春秋故事》利用老馬識(shí)途,讓將士們化險(xiǎn)為夷的是:(C) 4.《三國(guó)故事》三顧茅廬,請(qǐng)出諸葛亮的是:(C) 5.《戰(zhàn)國(guó)故事》人們稱(chēng)秦越人為扁鵲的原因是:(A) 6.《戰(zhàn)國(guó)故事》趙國(guó)的廉頗向藺相如“負(fù)荊請(qǐng)罪”,“負(fù)”的意思是:(B) 7.《春秋故事》“退避三舍”中的“一舍”有多少里?(A) 8.《戰(zhàn)國(guó)故事》提起趙括你會(huì)想到什么故事?(C) 9.《西漢故事》以下與項(xiàng)羽有關(guān)的成語(yǔ)是(可多選):(B D) :(C) 戰(zhàn)國(guó)故事 東漢故事 西漢故事 三國(guó)故事 三國(guó)故事 東漢故事 西漢故事 戰(zhàn)國(guó)故事 C. 春秋故事 戰(zhàn)國(guó)故事 西漢故事 東漢故事 三國(guó)故事 11.《三國(guó)故事》諸葛亮七擒孟獲卻都放了他,是因?yàn)椋海–) ,不忍心捉拿他 ,想讓孟獲認(rèn)可他為謀士 ,想爭(zhēng)取他使南方長(zhǎng)期安定 12.《西漢故事》漢武帝派張騫前往西域,其目的是為了:(B ) ,以得到更多的土地、物產(chǎn) ,與匈奴求和 13.《東漢故事》東漢昌邑縣令王密送禮給荊州刺史楊震,并說(shuō)此事無(wú)人知曉請(qǐng)楊震放心收下。楊震回答說(shuō)“天知地知,你知我知”,這句話(huà)的含義是:(B ) ,只要我們不說(shuō)誰(shuí)都不知道 ,你我知道,怎能說(shuō)沒(méi)有人知道呢 ,你我知道,如果泄漏了就一定是你說(shuō)的 14.《西漢故事》楚漢之爭(zhēng),霸王項(xiàng)羽為什么會(huì)輸給漢王劉邦的主要原因是:(C) ,氣量狹小,而劉邦善于用人,胸懷大志 15.《戰(zhàn)國(guó)故事》請(qǐng)你選擇以下有關(guān)秦始皇的評(píng)價(jià)(可多選):(A B C),結(jié)束戰(zhàn)亂,讓老百姓過(guò)上了安定的生活 ,專(zhuān)制殘暴 ,促進(jìn)了各地文化經(jīng)濟(jì)交流,有利于國(guó)家發(fā)展 16.《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》中的《 》講的是
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