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正文內(nèi)容

有關(guān)有教養(yǎng)的小故事(編輯修改稿)

2025-07-25 04:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 言聳聽的成分,例如:“也許在10年之后,情感只僅僅會(huì)存在于具有血緣關(guān)系的親人之間,甚至親人之間都不會(huì)享有真正的情感,父與子以及兄弟姐妹之間會(huì)為私利而反目為仇,甚至豆萁相煎?!睍?huì)否成真暫且不論,但它呈現(xiàn)的那種焦慮,相信許多人都會(huì)感同身受。我們生活中的一切,越來越豐富,卻也越來越得之不易,維持一種體面生活的成本越來越高,現(xiàn)代生活是一場培根畫作里的大火,是毫無遮攔的毒日頭,將每個(gè)人灼傷。范文三:名人小時(shí)候的故事 周恩來小時(shí)候的故事雞叫三遍過后,周家花園里傳出了陣陣瑯瑯的讀書聲:“鋤禾、日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”讀著、讀著,周恩來很快就把這首詩背得滾瓜爛熟了。但他總覺得沒有透徹領(lǐng)會(huì)詩的意境:每一粒到底有多辛苦呢?第二天,周恩來來到蔣媽媽家玩。吃飯的時(shí)候,他望著白花花的大米飯迫不及待的問道:“蔣媽媽,這大米飯是怎么來的呢?”蔣媽媽很喜歡周恩來好問的精神,就笑著告訴他:“大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的黃殼。它的一生要經(jīng)過浸種催芽、田間育秧、移栽鋤草、施肥管理、除病治蟲、收割脫粒,一直到舂成大米?!薄鞍?,吃上這碗大米飯,可真不容易?。 敝芏鱽眢@訝地說。“是呀,這十多道關(guān),也不知道要累壞多少種田人呢,這香噴噴的大米飯是種田人用血汗?jié)补喑鰜淼??!笔Y媽媽深有感觸地說。蔣媽媽一番深刻的教誨,不僅加深了周恩來對(duì)詩意的理解,更激勵(lì)他勤奮學(xué)習(xí)。為了過好習(xí)字關(guān),他除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持每天練一百個(gè)大字。有一天,周恩來隨陳媽媽到一個(gè)路途較遠(yuǎn)的親戚家,回來時(shí)已是深夜了。一路上風(fēng)塵勞累,年幼的恩來已精疲力盡、呵欠連天,上下眼皮直打架,但他仍要堅(jiān)持練完一百個(gè)大字再休息。陳媽媽見狀,心疼不過,勸道:“明天再寫吧!” “不,媽媽,當(dāng)天的事當(dāng)天了!”周恩來說服了陳媽媽,連忙把頭埋在一盆涼水里,一下子把瞌睡蟲趕跑了,頭腦也清醒多了。一百個(gè)字剛寫完,陳媽媽一把奪過周恩來的筆說:“這下子行了吧,快睡覺!” “不!”周恩來仔細(xì)看完墨汁未干的一百個(gè)大字,皺著眉頭認(rèn)真地說:“陳媽媽,你看這兩個(gè)字寫歪了。” 說著,周恩來白嫩的小手又揮起筆來,把那兩個(gè)字又寫了三遍,直到滿意這止。張海迪的故事 1955年秋天出生于濟(jì)南。5歲患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)特的人生。她無法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí),張海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪還當(dāng)過無線電修理工。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說,編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印4次,獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。2002年,一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》問世。1983年中國共產(chǎn)黨決定將張海迪樹立為宣傳偶像。張海迪得到了兩個(gè)贊譽(yù):一個(gè)是“八十年代新雷鋒”,一個(gè)是“當(dāng)代保爾”。張海迪歷任第九、十屆全國政協(xié)委員。2008年11月當(dāng)選中國殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。毛主席讀書故事幾十年來,毛主席一直很忙,可他總是擠出時(shí)間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學(xué)習(xí)。他的中南海故居,簡直是書天書地,臥室的書架上,辦公桌、飯桌、茶幾上,到處都是書,床上除一個(gè)人躺臥的位置外,也全都被書占領(lǐng)了。為了讀書,毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。在游泳下水之前活動(dòng)身體的幾分鐘里,有時(shí)還要看上幾句名人的詩詞。游泳上來后,顧不上休息,就又捧起了書本。連上廁所的幾分鐘時(shí)間,他也從不白白地浪費(fèi)掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書刊,就是利用這時(shí)間,今天看一點(diǎn),明天看一點(diǎn),斷斷續(xù)續(xù)看完的。毛主席外出開會(huì)或視察工作,常常帶一箱子書。途中列車震蕩顛簸,他全然不顧,總是一手拿著放大鏡,一手按著書頁,閱讀不輟。到了外地,同在北京一樣,床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書,一有空閑就看起來。毛主席晚年雖重病在身,仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,現(xiàn)在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么地難受??!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。認(rèn)真地學(xué),反復(fù)地讀 毛主席從來反對(duì)那種那種只圖快、不講效果的讀書方法。他在《讀韓昌黎詩文全集》時(shí),除少數(shù)篇章外,都一篇篇仔細(xì)琢磨,認(rèn)真鉆研,從詞匯、句讀、章節(jié)到全文意義,哪一方面也不放過。通過反復(fù)誦讀和吟詠,韓集的大部分詩文他都能流利地背誦。《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》等小說,他從小學(xué)的時(shí)候就看過,到了六十年代又重新看過。他看過的《紅樓夢(mèng)》的不同版本差不多有十種以上。一部《昭明文選》,他上學(xué)時(shí)讀,五十年代讀,六十年代讀,到了七十年代還讀過好幾次。他批注的版本,現(xiàn)存的就有三種。一些馬列、哲學(xué)方面的書籍,他反復(fù)讀的遍數(shù)就更多了?!堵?lián)共黨史》及李達(dá)的《社會(huì)學(xué)大綱》,他各讀了十遍?!豆伯a(chǎn)黨宣言》、《資本論》、《列寧選集》等等,他都反復(fù)研讀過。許多章節(jié)和段落還作了批注和勾畫。不動(dòng)筆墨不看書 幾十年來,毛主席每閱讀一本書,一篇文章,都在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào),在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當(dāng)?shù)牡胤秸浵聛砘螂S時(shí)寫下讀書筆記或心得體會(huì)。毛主席所藏的書中,許多是朱墨紛呈,批語、圈點(diǎn)、勾畫滿書,直線、曲線、雙直線、三直線、雙圈、三圈、三角、叉等符號(hào)比比皆是。無所不讀毛主席的讀書興趣很廣泛,哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文學(xué)、軍事等社會(huì)科學(xué)以至一些自然科學(xué)書籍無所不讀。在他閱讀過的書籍中,歷史方面的書籍是比較多。中外各種歷史書籍,特別是中國歷代史書,毛主席都非常愛讀。從《二十四史》、《資治通鑒》、歷朝紀(jì)事本末,直到各種野史、稗史、歷史演義等他都廣泛涉獵。他歷來提倡“古為今用”,非常重視歷史經(jīng)驗(yàn)。他在他的著作、講話中,常常引用中外史書上的歷史典故來生動(dòng)地闡明深刻的道理,他也常常借助歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來指導(dǎo)和對(duì)待今天的革命事業(yè)。毛主席對(duì)中國文學(xué)方面的書籍也讀得很多。他是一個(gè)真正博覽群書電報(bào)迷與看報(bào)迷——堅(jiān)持愛迪生是世界上有名的發(fā)明大王,他的發(fā)明有一千多項(xiàng),像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。然而童年的愛迪生因?yàn)榧抑胸毟F,只上過幾年學(xué),他十二歲便到火車上去賣報(bào)了。不能去學(xué)校讀書,他就自學(xué)。他非常熱愛學(xué)習(xí),一邊賣報(bào)一邊看書看報(bào),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和做實(shí)驗(yàn)。愛迪生的父親平時(shí)對(duì)家里人要求很嚴(yán)格,他規(guī)定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必須關(guān)燈睡覺??墒?,愛迪生賣完報(bào)紙回到家常常是晚上十一點(diǎn)了,這樣他回家后就沒時(shí)間做自己喜歡的實(shí)驗(yàn)了,這可怎么班呢?這對(duì)于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的愛迪生來說,簡直是難以忍受。于是他想來想去,終于想出一個(gè)好辦法,能讓爸爸支持自己做實(shí)驗(yàn)。一天,愛迪生用銅線在樹上架起了電線,直接接到他的好朋友家里,并把當(dāng)天賣剩下的報(bào)紙和一臺(tái)電報(bào)機(jī)留在朋友家。晚上會(huì)到家后,他爸爸要看報(bào)紙,愛迪生說今天的報(bào)紙賣完了。起先他的爸爸并沒有非??上А鄣仙鸀榱艘鸢职值呐d趣,就開始說起今天報(bào)紙的內(nèi)容如何新鮮有趣,沒有看真是非??上А鄣仙陌职致牭剿v得如此繪生繪色,真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說,他的朋友佳麗還有一份,他可以用電報(bào)把報(bào)紙的內(nèi)容傳過來。這個(gè)時(shí)候愛迪生的爸爸想看報(bào)紙的癮上來了,于是就痛快地答應(yīng)了他。愛迪生的爸爸看到兒子自制的土電報(bào)機(jī)還真能用,心里非常高興。心想,這孩子也不簡單!從此以后,他就再也不阻止愛迪生晚上道電報(bào)實(shí)驗(yàn)了。后來愛迪生經(jīng)過艱苦地努力,終于成了世界上偉大的科學(xué)家。范文四:篇一:名人故事追逐夢(mèng)想的安徒生從前有一個(gè)窮孩子,父親是鞋匠。父親去世之后,母親為了生活不得不帶著他另嫁。有一天,他有機(jī)會(huì)去晉見王子,他滿懷希望,在王子面前唱詩歌。朗誦劇本。表演完畢后,王子問他想要求什么賞賜?這個(gè)窮孩子大膽地提出要求:“我想寫詩劇,而且在皇家劇院演戲?!蓖踝影堰@個(gè)長著小丑般大鼻子的苯拙男孩從頭到腳看了一遍,然后對(duì)他說:“能夠背誦劇本,并不表示能夠?qū)憚”荆鞘莾纱a事,我勸你還是去學(xué)一門有用的手藝吧?!?但是,他回家以后,打破了自己的的儲(chǔ)錢罐,向母親和從不關(guān)心自己的繼父道別,離家去追尋自己的理想。這時(shí)候,他才14歲,但他相信,只要自己愿意努力,安徒生這個(gè)名字一定會(huì)流傳千古。他到了哥本哈根,挨家挨戶地按門鈴,幾乎按遍了所有達(dá)官貴人的門鈴,卻沒有人賞識(shí)他,他衣衫襤褸地落魄街頭,卻仍不減他心中的熱情。終于在1835年,他發(fā)表的童話故事吸引了兒童的目光,開啟了屬于安徒生的新頁,他的童話故事被譯成多種文字,除了《圣經(jīng)》之處,沒有任何一本書比得上。這時(shí),距離他離開家已經(jīng)16年了。你有理想嗎?你想怎樣讓夢(mèng)想成真?堅(jiān)持努力的過程,或許會(huì)是艱辛與充滿苦痛的,但只要不放棄希望,終能獲得甜美的果實(shí)。安徒生說:“只要你是天鵝蛋,那么即使你是在鴨欄里孵出來的也沒有關(guān)系。成功的秘訣,就在于確認(rèn)出什么對(duì)你是最重要的,然后拿出各樣行動(dòng);不達(dá)目的誓不休??系禄u連鎖店的創(chuàng)辦人,你又知道他是如何建立起這么成功的事業(yè)嗎?事實(shí)上桑德斯上校于年齡高達(dá)六十五歲時(shí)才開始從事這個(gè)事業(yè),那么又是什么原因使他終于拿出行動(dòng)來呢?因?yàn)樗頍o分文且孑然一身,當(dāng)他拿到生平第一張救濟(jì)金支票時(shí),金額只有一百零五美元,內(nèi)心實(shí)在是極度沮喪。他不怪這個(gè)社會(huì),也未寫信去罵國會(huì),僅是心平氣和地自問這句話:“到底我對(duì)人們能做出何種貢獻(xiàn)呢?我有什么可以回饋的呢?”隨之,他便思量起自己的所有,試圖找出可為之處。頭一個(gè)浮上他心頭的答案是:“很好,我擁有一份人人都會(huì)喜歡的炸雞秘方,不知道餐館要不要?我這么做是否劃算?” 隨即他又想到:“要是我不僅賣這份炸雞秘方,同時(shí)還教他們?cè)鯓硬拍苷ǖ煤茫@會(huì)怎么樣呢?如果餐館的生意因此而提升的話,那又該如何呢?如果上門的顧客增加,且指名要點(diǎn)用炸雞,或許餐館會(huì)讓我從其中抽成也說不定。”好點(diǎn)子固然人人都會(huì)有,但桑德斯上校就跟大多數(shù)人不一樣,他不但會(huì)想,且還知道怎樣付諸行動(dòng)。隨之他便開始挨家挨戶的敲門,把想法告訴每家餐館:“我有一份上好的炸雞秘方,如果你能采用,相信生意一定能夠提升,而我希望能從增加的營業(yè)額里抽成。”很多人都當(dāng)面嘲笑他:“得了罷,老家伙,若是有這么好的秘方,你干嘛還穿著這么可笑的白色服裝?”桑德斯上校的點(diǎn)子最終被接受,你可知先前被拒絕了多少次嗎?整整一千零九次之后,他才聽到了第一聲“同意”。在過去兩年時(shí)間里,他駕著自己那輛又舊又破的老爺車,足跡遍及美國每一個(gè)角落。困了就和衣睡在后座,醒來逢人便訴說他那些點(diǎn)子。他為人示范所炸的雞肉,經(jīng)常就是果腹的餐點(diǎn),往往匆匆便解決了一頓。在歷經(jīng)一千零九次的拒絕,整整兩年的時(shí)間,有多少人還能夠鍥而不舍地繼續(xù)下去呢?真是少之又少了,也無怪乎世上只有一位桑德斯上校。我相信很難有幾個(gè)人能受得了二十次的拒絕,更遑論一百次或一千次的拒絕,然而這也就是成功的可貴之處。篇二:名人成功故事2012學(xué)年第二學(xué)期美文欣賞名人成功故事學(xué)習(xí)名人成功經(jīng)驗(yàn)一句話改變一個(gè)人的一生。腦袋神奇,被喻科學(xué)家中的科學(xué)家的科學(xué)巨人,求學(xué)的經(jīng)歷,一點(diǎn)也不神奇,甚至被當(dāng)做「低能」看待,四、五歲還不太會(huì)說話,喜歡靜靜的坐著,常常發(fā)呆,父母一度以為他有智能障礙。小學(xué)的成績表現(xiàn),果真一如預(yù)言的糟透了,除了數(shù)學(xué)卓越之外,其它都很差,是班上永遠(yuǎn)的最后一名,老師甚至對(duì)家長直言:「做什么都一樣,反正你的孩子將一事無成」,朽木終于被退學(xué),連中學(xué)畢業(yè)證書都沒拿到。愛因斯終究還是成功了,歷經(jīng)許許多多的波折,他進(jìn)了瑞士蘇聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀;成功的兩個(gè)關(guān)鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任,他的工程師叔叔,讓他對(duì)數(shù)理愈來愈有興趣,愈解愈有成就感,他的父母堅(jiān)信兒子一定會(huì)成功,讓一個(gè)曾被當(dāng)成弱智的孩子,開展出光明的人生新旅程。大文豪蘇格特,我好熟悉!喜歡文學(xué),對(duì)他的著作當(dāng)然多有涉讀,他的一生創(chuàng)作了小說四十七冊(cè),詩集廿一冊(cè),歷史傳記三十冊(cè),著作等身,豐碩質(zhì)精,不僅對(duì)英國小說史有劃時(shí)代的影響,對(duì)當(dāng)時(shí)的俄國、法國、美國文壇也激發(fā)的新動(dòng)力。這樣一位優(yōu)質(zhì)的成功者,成績卻難以入目,身染小兒麻痹癥的他,右腳行動(dòng)不便,身體孱弱,幾次重病差點(diǎn)喪命,本來就有些自卑的他,加上成績不如人,便成了「學(xué)校怪胎」,言行常常不禮貌,愛缺課,學(xué)期末的評(píng)語都很糟。只有一位老師知道,他雖然厭惡功課,但對(duì)讀書卻充滿興趣而給予鼓勵(lì),而這也正是他的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。成名后的蘇格特曾回小學(xué)的母校參觀,感觸良多的問學(xué)校老師:「現(xiàn)在學(xué)校成績最差的孩子是誰?」他學(xué)習(xí)當(dāng)年看重他的那位貼心老師,告訴那位紅著臉的小朋友:「你是個(gè)好孩子,我當(dāng)年也跟你一樣,成績很差,不要灰心」,說完并從口袋掏出一枚金幣送他。一句話改變一個(gè)人的一生,在蘇格特的身上應(yīng)驗(yàn)了,他最終從愛丁堡大學(xué)畢業(yè),當(dāng)了執(zhí)業(yè)律師。他更用心良苦的盼望,他的一句話也能改變別人的一生。1篇三:關(guān)于夢(mèng)想的名人故事關(guān)于夢(mèng)想的名人故事戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受
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