幼兒園開展體育活動(dòng)策略研究(編輯修改稿)
2025-07-25 04:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 施，那幼兒園的體育活動(dòng)啟不是虛設(shè)？筆者參觀過(guò)多所幼兒園，除早上的晨間鍛煉和早操能看到外，很少有體育課的展示，體育器材不多，戶外體育活動(dòng)很難見到，幾乎都在室內(nèi)。體育活動(dòng)在幼兒園里已被忽視和擠占，改變此現(xiàn)狀勢(shì)在必行，人們對(duì)體育活動(dòng)的意義必須要重視。筆者所在幼兒園是一所省級(jí)一類幼兒園，體育課計(jì)劃從小班到大班每周一節(jié)課，全園十四個(gè)班級(jí)，重視體育活動(dòng)的班級(jí)很少，在戶外上體育課的更少，出現(xiàn)最多的是戶外玩大型玩具，孩子們根據(jù)自己的興趣，玩滑梯、攀爬、捉蟲、做游戲，自由度大，教師的責(zé)任就是監(jiān)督孩子不做危險(xiǎn)的事。筆者自己多年來(lái)?yè)?dān)任體育教學(xué)，一直堅(jiān)持晨間體育鍛煉，體育課在全園實(shí)踐最多的。筆者對(duì)幾個(gè)班級(jí)作了比較，發(fā)現(xiàn)本班級(jí)幼兒動(dòng)作靈敏，身長(zhǎng)高于同齡人，性格活潑，熱愛體育活動(dòng)。筆者覺(jué)得教師自身對(duì)體育活動(dòng)的重視很重要，能帶動(dòng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的熱愛，使幼兒積極投身于體育鍛煉之中。二、幼兒園開展體育活動(dòng)的意義體育是幼兒園健康教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位?！盵2]“幼兒園要開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。”[3]毛澤東在《體育之研究》開篇就指出：“國(guó)力恭弱，武風(fēng)不振，民族之體質(zhì)日趨輕細(xì)，此甚憂之現(xiàn)象也。”[4]在德育、智育、體育三中，毛澤東首重體育，“體育于吾人實(shí)與第一之位置，體強(qiáng)壯而后學(xué)問(wèn)道德之進(jìn)修勇而收效遠(yuǎn)?！盵5]他認(rèn)為體育對(duì)個(gè)體能“強(qiáng)筋骨”、“增知識(shí)”、“調(diào)感情”、“強(qiáng)意志”,[6]對(duì)于國(guó)家則能造就不計(jì)其反的身體健康，精神剛毅的國(guó)民。可見體育活動(dòng)之重要，不容今人忽視。作為中國(guó)幼教事業(yè)奠基人的陳鶴琴認(rèn)為：“大多數(shù)孩子都喜歡野外生活的，”[7]所以，“凡天氣晴朗的時(shí)候，我們就常帶幼稚生到外邊去游玩。他們?cè)跁缫袄锱軄?lái)跑去，看見野花就采，看見池塘就拋石子入水以取樂(lè)。這種郊游于小孩的身體，知識(shí)，行為都有很好影響的?！盵8]陳鶴琴還指出，在當(dāng)時(shí)就有許多父母不理解此做法：“但是由于許多做父母的總不放心他們的小孩到外面去，一則恐怕身體疲乏，二則恐怕衣服弄臟，三則恐怕感冒風(fēng)寒，所以一天到晚，將他們關(guān)在屋里，好像囚犯一樣。所以這種兒童長(zhǎng)大起來(lái)，往往身體虛弱，知識(shí)缺乏，
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