【總結(jié)】七年級(jí)歷史上冊(cè)課后課中練習(xí)題答案:第一課看圖說一說P2原始人類遺址主要分布在大江大河流域,土地肥沃、水源充足的地區(qū)。想一想P4火的作用有:1照明,從而擴(kuò)大生活領(lǐng)域。2、御寒。3、熟食。熟食縮短了消化過程,有利于攝取食物營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)人類體質(zhì),尤其是大腦的發(fā)展和健康。4、火可以幫助人么驅(qū)逐野獸,增強(qiáng)人類自衛(wèi)和狩獵能力。第二課比一比P81、使用時(shí)間不同。打制石器廣
2025-06-28 12:22
【總結(jié)】部分思考練習(xí)題參考答案要點(diǎn)第1章物流運(yùn)輸概述2.如何區(qū)分運(yùn)輸與物流運(yùn)輸?答案要點(diǎn):(1)二者的勞動(dòng)對(duì)象不同。包括物品的空間位移(貨運(yùn)),又包括人員的空間位移(客運(yùn));而物流中的運(yùn)輸僅僅是物品在供應(yīng)地與需求地之間的實(shí)體運(yùn)送,它不包括人員的空間位移。(2)二者的工作范圍不同。運(yùn)輸主要指流通領(lǐng)域的運(yùn)輸,不包括生產(chǎn)領(lǐng)域的運(yùn)輸。而物流運(yùn)輸不僅包括流通領(lǐng)域的運(yùn)輸,而且包括生產(chǎn)領(lǐng)域的運(yùn)
2025-06-24 00:07
【總結(jié)】《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課后練習(xí)題第六章完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)一、選擇題:(B);;;。(D)A總收益曲線 B平均收益曲線C邊際收益曲線 D平均收益曲線與邊際收益曲線,廠商短期均衡條件是(C)。=AR;=MR;
2025-06-07 18:39
【總結(jié)】第二章練習(xí)題參考答案1.(1)對(duì)會(huì)計(jì)要素的分類如表2—1所示。表2—1單位:元項(xiàng)目序號(hào)金額資產(chǎn)負(fù)債所有者權(quán)益129393002170035000004300000
2025-06-07 14:34
【總結(jié)】世界歷史九年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)入新課:“是他讓我的故事成為可能,是他讓美國(guó)的故事成為可能?!彼钦l(shuí)呢?他領(lǐng)導(dǎo)了什么戰(zhàn)爭(zhēng)?林肯美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、講述林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng)?2、說出《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容?3、理解南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用復(fù)習(xí)提問:1、美國(guó)何時(shí)獨(dú)立?
2025-07-18 00:32
【總結(jié)】岳麓版八年級(jí)歷史上冊(cè)課后習(xí)題解答1、林則徐領(lǐng)導(dǎo)的禁煙運(yùn)動(dòng),為什么能取得勝利?(P2)答:①人民群眾的支持。鴉片嚴(yán)重影響人民群眾的身體健康,人民群眾堅(jiān)決支持禁煙。②皇帝的支持。鴉片輸入嚴(yán)重危害清政府的統(tǒng)治,道光皇帝派林則徐到廣東禁煙,支持禁煙運(yùn)動(dòng)。③林則徐的正確領(lǐng)導(dǎo)。林則徐樣禁煙的堅(jiān)定決心及在廣東所做的戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備等。2、想一想,《南京條約》損害了中國(guó)的哪些主權(quán)?(P4)中英《南京條約
2025-06-28 09:18
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課后練習(xí)題及答案 五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課后練習(xí)題及答案 一、《竊讀記》: 1、說一說作者在什么地方讀書,在那兒讀書有什么不便之處。 答:作者是在書店竊讀。不便之處是:A怕書賣完...
2024-10-13 13:46
2025-06-27 23:10
【總結(jié)】《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課后練習(xí)題參考答案第9章總供給一、選擇題二、名詞解釋1、黏性工資模型:黏性工資模型即闡述黏性名義工資對(duì)總供給影響的模型。黏性工資指不能迅速地反映勞動(dòng)力市場(chǎng)供求的變動(dòng),只能緩
2025-06-28 00:17
【總結(jié)】國(guó)際貿(mào)易基礎(chǔ)知識(shí)課后練習(xí)題參考答案第一章國(guó)際貿(mào)易概述一、填空題(10分,每空1分)1、國(guó)際貿(mào)易2、貿(mào)易差額貿(mào)易順差貿(mào)易逆差3、有形商品貿(mào)易無(wú)形商品貿(mào)易4、出口貿(mào)易進(jìn)口貿(mào)易5、直接貿(mào)易間接貿(mào)易二、單項(xiàng)選擇題(20分,每小題2分)1、B2、C3、B4、A5、C6、B7、D8、A9、C10、D三、多項(xiàng)選擇
2025-06-24 17:17
【總結(jié)】第一章練習(xí)題答案一、名詞答:審計(jì):是由專職機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)人員接受委托或根據(jù)授權(quán),依法對(duì)被審計(jì)單位在一定時(shí)期的全部或部分經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的有關(guān)資料,按照法規(guī)和一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核檢查,收集和整理證據(jù),以判明有關(guān)資料的合法性、公允性、一貫性和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合規(guī)性、效益性,并出具審計(jì)報(bào)告的具有獨(dú)立性的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督、評(píng)價(jià)、鑒證活動(dòng),借以維護(hù)財(cái)經(jīng)法紀(jì),改善經(jīng)營(yíng)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)宏觀調(diào)控的獨(dú)立性經(jīng)濟(jì)監(jiān)督活動(dòng)。
2025-06-25 02:05
【總結(jié)】授課教師:史老師課前播放《愚公移山》歌曲師:同學(xué)們,“愚公移山”的故事流傳了幾千年,愚公不畏艱苦、堅(jiān)忍不拔的精神影響了一代又一代的中國(guó)人今天我們要學(xué)習(xí)的小說《臺(tái)階》中的主人公——父親,血管中也流淌著愚公精神現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這位農(nóng)民父親的生活(出示課件:臺(tái)階板書:臺(tái)階)師:這是我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)(出示課件:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、整體感知,把握情節(jié)2、分析父親形象,體會(huì)作者
2025-06-28 13:04
【總結(jié)】第12課偉大的歷史轉(zhuǎn)折同步練習(xí)知識(shí)點(diǎn)1中共十一屆三中全會(huì)1.新中國(guó)成立以來(lái)的一場(chǎng)深刻而廣泛的思想解放運(yùn)動(dòng)包括下列選項(xiàng)中的()A.新文化運(yùn)動(dòng)B.“文化大革命”C.提出“兩個(gè)凡是”的方針D.關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論2.檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)是()
2024-11-15 09:03
【總結(jié)】第1頁(yè)共24頁(yè)《計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課后練習(xí)題1一.判斷題(1)(錯(cuò))事件過程由某個(gè)用戶事件或系統(tǒng)事件觸發(fā)執(zhí)行,但不能被其他過程調(diào)用。(2)(錯(cuò))若X=2,Y=5,則表達(dá)式Y(jié)-2X ANDX+2>Y的結(jié)果為:True。(3)(錯(cuò))常量是指在程序運(yùn)行過程中其值可以改變的那些量。(4)(錯(cuò),timer沒有)VB工具箱中的所有控件
2025-06-27 22:07
【總結(jié)】《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課后練習(xí)題參考答案第二章供需理論一、選擇題1.D5.D7.A33.C二、名詞
2025-06-25 06:14