【文章內(nèi)容簡介】
文教學(xué)大綱》重新認(rèn)定了語文課的特性,糾正了(重道輕文)和(文道分離)的錯誤傾向。語文能力即理解、運(yùn)用語言的能力,它是以(思維能力)為核心的。中學(xué)語文教育的內(nèi)容的三個構(gòu)成要素是(語文訓(xùn)練、智力發(fā)展、情思審美教育)。語文基礎(chǔ)知識教學(xué)要力求做到(精要)、好懂、有用。作文指導(dǎo)應(yīng)從(審題、開源 、立意、 四個方面入手??谡Z交際活動的特點主要有 、 、敏捷性、適應(yīng)性、靈活性和通俗性。1相對于文學(xué)作品而言常用文體指的是 、說明文、 。1小說的三要素是 、 、 。三、名詞解釋(本大題共2小題,每小題5分,共10分)入境: 一體兩翼:四、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)如何優(yōu)化自己的語文教育觀念。語文學(xué)科的屬性有哪些?現(xiàn)行中學(xué)語文教學(xué)大綱的主要內(nèi)容有哪些?如何抓住文章的思路教學(xué)記敘文?五、論述題(本大題共15分)在語文教學(xué)實踐中如何貫徹“滲透審美教育”的原則中學(xué)語文教材教法試題參考答案一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)1. C 2. B 3. A 4. A 5. C 6. D 7. C 8. A