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正文內(nèi)容

中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查研究(編輯修改稿)

2025-07-25 02:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 Email游戲主頁交友下載查資料求助交易241137901551041212064136526學(xué)生上網(wǎng)主要以查資料、看新聞、下載、游戲、為主,上網(wǎng)行為有一定的合理性,看新聞、查資料對拓寬視野、幫助學(xué)習(xí)、豐富生活較為有益,%的學(xué)生上網(wǎng)活動局限在五項之內(nèi),行為活動較為單一,沒有充分地利用網(wǎng)絡(luò)。====網(wǎng)絡(luò)利用====?經(jīng)常偶爾從未有過我不上網(wǎng)查資料814369848%%%%有沒查到資料的經(jīng)歷的同學(xué)占近八成,說明已經(jīng)初步意識到網(wǎng)絡(luò)對拓寬知識面的重要性,但缺乏一定的技巧和經(jīng)驗。,你有通過網(wǎng)絡(luò)解決的習(xí)慣嗎?有沒有285378%% 由此看來已經(jīng)有一部分同學(xué)能通過網(wǎng)絡(luò)解決學(xué)習(xí)生活中遇到的困難,但仍有超過一半同學(xué)還沒有掌握這種便捷的解決困難的方法(例如“百度百科”、“搜搜問問”、“百度知道”等都是很好的解決問題的途徑)。?幾乎沒有或有但不大很有幫助或幫助較大337326%%信息技術(shù)作為學(xué)生必修課程之一,%的學(xué)生認(rèn)為開設(shè)微機(jī)課程沒有太大用處。究其原因我們認(rèn)為教材更新?lián)Q代不及時,教學(xué)內(nèi)容只局限于課本。對學(xué)生解決網(wǎng)絡(luò)實際問題起不到太大作用。?,效果會怎樣?會利用不利用533130效果較好效果一般沒什么效果22828916大部分同學(xué)已經(jīng)意識到網(wǎng)絡(luò)對學(xué)習(xí)的幫助,其中絕大多數(shù)使用網(wǎng)絡(luò)輔助學(xué)習(xí)的人認(rèn)為對學(xué)習(xí)有幫助,印證了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方便、高效、靈活等特點。但卻有過半同學(xué)認(rèn)為效果一般,而推其原因主要是經(jīng)驗不足和對網(wǎng)絡(luò)運用的能力有限。?同意嗎?知道,同意知道,不同意不知道,(不)同意402143118%%%?經(jīng)常偶爾從不222134307%%我們從天祝發(fā)放的調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn):11題選C10111題選C且12題選D8311題選B12511題選B且12題選D88 11題 你上網(wǎng)家長知道嗎?同意嗎? B知道,不同意 C不知道,不同意12題 你家長上網(wǎng)嗎? D從未上過網(wǎng)家長對網(wǎng)絡(luò)的了解及認(rèn)識程度極大地決定了他們對其子女上網(wǎng)的態(tài)度。大多數(shù)家長對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識比較客觀,意識到了網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生學(xué)習(xí)生活的正面影響。部分家長對于網(wǎng)絡(luò)這種新生事物的了解渠道過于單一,社會輿論對網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面評價較多,導(dǎo)致家長對網(wǎng)絡(luò)了解不全面,阻礙了學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的行為。====后續(xù)調(diào)查====(選項: 4重 ) 選118%選235%選346%選429%選528%有三分之一的家長對學(xué)生上網(wǎng)存在偏見,有較大的限制,證明了我們在原調(diào)查表11,12題中的分析2. 使用網(wǎng)絡(luò)過程中學(xué)校信息技術(shù)教材對你的引導(dǎo)和幫助選152%選251%選341%選49%選53%超過六成的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校信息技術(shù)教材對網(wǎng)絡(luò)的實際應(yīng)用和日常生活沒有很好地起到應(yīng)有的引導(dǎo)和幫助作用,印證了我們在原調(diào)查表第8題中的分析。 選111%選251%選359%選424%選511%平時獲取到關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識貧乏,反映出網(wǎng)絡(luò)的普及率較低,我們認(rèn)為,這是造成學(xué)生和家長對網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識片面的主要原因,與我們在原調(diào)查表第3題中的分析結(jié)果相同。選127%
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