漢語(yǔ)言文字學(xué)專(zhuān)業(yè)(編輯修改稿)
2025-07-25 00:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 注釋商榷》（一）（二），《天津師大學(xué)報(bào)》，1985年6期、1987年1期11． 詹鄞鑫《詩(shī)詁商榷》，《語(yǔ)文論叢》第四輯，上海教育出版社1990年1012． 詹鄞鑫《虹霓與兩頭蛇傳說(shuō)》，《文史知識(shí)》，1991年9期13． 詹鄞鑫《“飲”與“啜”辨》，《中文自學(xué)指導(dǎo)》，1992年10期14． 詹鄞鑫《近取諸身，遠(yuǎn)取諸物－長(zhǎng)度單位探源》，《華東師大學(xué)報(bào)》，1994年6期填寫(xiě)人：詹鄞鑫 審核人：徐莉莉課程編號(hào)：S0102050501115 課程名稱(chēng)：訓(xùn)詁學(xué)方法論 課程英文名稱(chēng)：學(xué)分：2周學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí)：36課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專(zhuān)業(yè)選修課 適用專(zhuān)業(yè)：漢語(yǔ)言文字學(xué)教學(xué)內(nèi)容及基本要求：教學(xué)內(nèi)容：包括：1．以乾嘉學(xué)者為代表的傳統(tǒng)訓(xùn)詁經(jīng)驗(yàn)和理論。2．方法論之一：義訓(xùn)的體式、依據(jù)和方法。3．方法論之二：因聲求義的原理及應(yīng)用。4．方法論之三：以形求義的原理及應(yīng)用。5．方法論之四：語(yǔ)法思想在訓(xùn)詁中的指導(dǎo)作用。6．訓(xùn)詁學(xué)和詞匯學(xué)：兩個(gè)學(xué)科之間的關(guān)系。7．文字訓(xùn)詁學(xué)研究的前景與展望?；疽螅喊凑战處熼_(kāi)列的書(shū)目進(jìn)行閱讀，理解其基本方法，在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)發(fā)言提綱，在課堂討論時(shí)做主題發(fā)言，并經(jīng)受討論和質(zhì)疑，最后在此基礎(chǔ)上寫(xiě)成論文?？己朔绞郊耙螅鹤珜?xiě)論文。學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：古代漢語(yǔ)教材及主要參考書(shū)目、文獻(xiàn)與資料：1． 陸宗達(dá)、王寧《訓(xùn)詁方法論》填寫(xiě)人：徐莉莉 審核人：詹鄞鑫課程編號(hào)：S0102050501117 課程名稱(chēng)：說(shuō)文解字專(zhuān)題課程英文名稱(chēng)：The Topic about Shuowen Jiezi research 學(xué)分： 2周學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí)：36課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專(zhuān)業(yè)選修課適用專(zhuān)業(yè)：漢語(yǔ)言文字學(xué)教學(xué)內(nèi)容：《說(shuō)文》的研究及文獻(xiàn)、體例、六書(shū)、釋義、讀音、引證、徐鉉徐鍇《說(shuō)文》注釋、《說(shuō)文》局限、《說(shuō)文》應(yīng)用研究?；疽螅菏箤W(xué)生熟悉《說(shuō)文》的體例、認(rèn)識(shí)《說(shuō)文》的形音義系統(tǒng)，了解“說(shuō)文學(xué)”史上的重要研究情況?？己朔绞郊耙螅盒≌撐膶W(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：古代漢語(yǔ)教材及主要參考書(shū)目、文獻(xiàn)與資料：許慎《說(shuō)文解字》，中華書(shū)局1963年。陸宗達(dá)《說(shuō)文解字通論》，北京出版社1981年。姚孝遂《許慎與說(shuō)文解字》，中華書(shū)局1983年。段玉裁《說(shuō)文解字注》，上海書(shū)店1992年。董蓮池《說(shuō)文部首形義通釋》，東北師范大學(xué)出版社2000年。臧克和、王平《說(shuō)文解字》全文檢索軟件，南方日?qǐng)?bào)出版社2004年。填寫(xiě)人：王平 審核人：劉志基、詹鄞鑫課程編號(hào)：S0102050501300 課程名稱(chēng)：出土文獻(xiàn)導(dǎo)讀課程英文名稱(chēng)：學(xué)分: 3 周學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí)：54課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專(zhuān)業(yè)必修課 適用專(zhuān)業(yè)：漢語(yǔ)言文字學(xué)教學(xué)內(nèi)容及基本要求：教學(xué)內(nèi)容：出土文獻(xiàn)概說(shuō)（含文獻(xiàn)類(lèi)型、文獻(xiàn)意義、資料狀況、研究現(xiàn)狀等）；甲骨文選讀；金文選讀；簡(jiǎn)帛文選讀；古陶文、古璽文、古幣文選讀?；疽螅簩W(xué)生在精讀各類(lèi)出土文獻(xiàn)代表篇目的基礎(chǔ)上，結(jié)合課外泛讀，提高出土文獻(xiàn)讀解能力，了解出土文獻(xiàn)的語(yǔ)言文字特點(diǎn)及其歷史地位、傳承演進(jìn)關(guān)系、文獻(xiàn)意義及其資料狀況、研究現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)方法等，為在相關(guān)研究中利用出土文獻(xiàn)資料或直接研究出土文獻(xiàn)打下基礎(chǔ)。考核方式及要求：小論文。學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：古代漢語(yǔ)，漢語(yǔ)文字學(xué)教材及主要參考書(shū)目、文獻(xiàn)與資料：1． 高明：《中國(guó)古文字學(xué)通論》，北京大學(xué)出版社1996年；何琳儀《戰(zhàn)國(guó)文字通論》，中華書(shū)局1989年。2． 郭沫若等《甲骨文合集》，中華書(shū)局，1978年；3． 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考古所《殷周金文集成》，中華書(shū)局1986年；4． 高明《古陶文匯編》，中華書(shū)局1990年；5． 汪慶正主編《中國(guó)歷代錢(qián)幣大系先秦貨幣》，上海人民出版社1988年；6． 羅福頤《古璽匯編》，文物出版社1981年；7． 湖北荊沙鐵路考古隊(duì)《包山楚簡(jiǎn)》，
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